徐攸之課講得很快,，沒(méi)下課就講完了。他拉開(kāi)教室前門(mén)，說(shuō)道：“課講完了,，你們消化一下,。我去上個(gè)廁所，一會(huì)回來(lái),，你們安靜上自習(xí),。”說(shuō)完走出教室,。

　　這下可美了楊明,，他把小說(shuō)直接擺在課桌上，放心大膽的看起來(lái),。胡天閑得無(wú)聊,，拿起楊明的地理課本，從前到后的翻閱,，像看小說(shuō)那樣,，粗略瀏覽，課本里的知識(shí)點(diǎn)并不過(guò)腦子,。

　　王思涵側(cè)頭看了一眼楊明手里的小說(shuō),，說(shuō)道：“是誅仙啊。印象中這本書(shū)吳曦六年級(jí)的時(shí)候好像就買(mǎi)了,?！?p>　　“你想看不？等我看完,，我問(wèn)問(wèn)劉正宇,，續(xù)借一下給你,?！睏蠲鳑](méi)有抬頭，邊看邊說(shuō)道,，“故事情節(jié)很吸引人,，保證你看著停不下來(lái)?！睏蠲鳑](méi)看多久,，就王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸起來(lái)。

　　王思涵從抽屜里拿出一本書(shū),，說(shuō)道：“玄幻是你們的所愛(ài),，我并不感興趣。我有這個(gè),?！闭f(shuō)完還舉起書(shū)顛了顛，像是展示自己的珍寶一樣。

　　楊明依舊沒(méi)有抬頭,，胡天看到了書(shū)的封面,，書(shū)名叫《最小說(shuō)》，主編好像是郭敬明,。

　　對(duì)于處于青春期的少男少女們,，男生喜歡武俠和玄幻，因?yàn)檫@里充滿(mǎn)主角光環(huán)和英雄主義的熱血場(chǎng)景,，女生則偏向于情感類(lèi)型的,，不僅僅指言情小說(shuō)，還有那種婉約抒情類(lèi),、金融街里的小助理類(lèi)等等的小說(shuō),。甚至于有些散文，要是越發(fā)帶著青春氣息,，就越能夠喚來(lái)女孩子們的青睞,，只不過(guò)在多年以后再看這些，字里行間之中透露著許些無(wú)病呻吟,，也越是呻吟的厲害,，似乎更能引起那個(gè)年歲的女生的共鳴。

　　當(dāng)然,，以上僅指那些文藝少男少女,，不喜歡看書(shū)的那種，自然不會(huì)去主動(dòng)接近這些,。

　　這堂課剩下的時(shí)間對(duì)于胡天來(lái)說(shuō)十分的漫長(zhǎng)和無(wú)聊,，可對(duì)于楊明他們來(lái)說(shuō)，似乎短暫的很,，小說(shuō)沒(méi)看幾頁(yè),，徐攸之就回來(lái)了，然后就打下課鈴了,。胡天在想,，老徐是不是掐著時(shí)間點(diǎn)回來(lái)的。

　　地理課是今天教學(xué)課程的最后一節(jié),，之后是兩節(jié)自習(xí)課,，晚上有三節(jié)晚自習(xí)。今天沒(méi)什么作業(yè),，只有語(yǔ)文有：一篇隨筆,、一頁(yè)字帖練字還有預(yù)習(xí)第一篇課文。說(shuō)到預(yù)習(xí),，胡天自小到大沒(méi)有預(yù)習(xí)過(guò),，不知道王思涵這類(lèi)好學(xué)生有沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。

　　“你不出去吧？”楊明依舊低著頭,，沉浸在仙俠的奇幻世界之中,。

　　王思涵伸了個(gè)懶腰，繼續(xù)捧起書(shū)：“不了,，安心看書(shū)吧,。”

　　兩人就這般靜悄悄的看著,，胡天無(wú)聊的緊,，翻出楊明的語(yǔ)文課本，翻閱了起來(lái),。不是說(shuō)胡天有多么的好學(xué),，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)兩節(jié)語(yǔ)文課，而且是班主任帶的課,，為了較好的適應(yīng)環(huán)境,，最好主動(dòng)去學(xué)落下的，也好給班主任留個(gè)好印象,。

　　“請(qǐng)問(wèn)你們班誰(shuí)是胡天,？”前面處，一個(gè)白凈的女生將頭探進(jìn)來(lái),，問(wèn)著第一組第一排坐著的同學(xué),。

　　“胡天，有人找,?！鼻芭诺娜撕苛艘簧ぷ印?p>　　胡天立馬放下書(shū),，走了出去,，女生見(jiàn)胡天出來(lái)了，說(shuō)道：“袁老師讓我?guī)е阋粔K去領(lǐng)書(shū),，跟我來(lái)吧,?！?p>　　女生在前走,，胡天在后面跟著。兩人下了樓梯,，朝著學(xué)校大門(mén)的方向走去,。

　　一路上，沉默充斥著周遭,，胡天偏內(nèi)向,，雖說(shuō)在熟人面前稍微外向些,，但遇到陌生人還是內(nèi)向，所以總歸還是內(nèi)向型,。

　　女生見(jiàn)氣氛有些沉默,，放慢了腳步，和胡天并排行走,，主動(dòng)說(shuō)道：“我是你們隔壁班的,，我叫李均瑤。聽(tīng)袁老師說(shuō),，你也是今天才來(lái)學(xué)校報(bào)到的,。”

　　“嗯嗯,，假期出去玩,，回來(lái)晚了?！焙鞗](méi)有看著李均瑤,，目視前方的回答道。

　　李均瑤很坦誠(chéng),，說(shuō)道：“我是小升初考試的那天感冒發(fā)燒了,，最后考試結(jié)果不理想，沒(méi)有考上實(shí)驗(yàn)中學(xué),。晚來(lái)報(bào)到,，就是因?yàn)椤吆箝T(mén)’耽擱了時(shí)間?！?p>　　胡天呵呵一笑,，說(shuō)道：“失敗是成功之母，況且你只是沒(méi)發(fā)揮好,。你看著就像學(xué)習(xí)很好的那種女生,。”

　　“怎么看出來(lái)的,？”李均瑤追問(wèn)道,，她在試探胡天是不是在恭維自己。

　　胡天摸了摸頭,，說(shuō)道：“你和我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)很像,，她現(xiàn)在還和我一個(gè)班，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，總被家長(zhǎng)們作為鞭策自家孩子的榜樣,。能感覺(jué)出，你們很像,?！焙爝@話里有真有假,，恭維的成分確實(shí)有，但用“感覺(jué)”這個(gè)詞胡謅一下,，還是很有用的,。俗話說(shuō)，只可意會(huì)不可言傳,，說(shuō)的就是“感覺(jué)”這個(gè)意思,。

　　李均瑤帶著胡天來(lái)到禮堂里，這里堆積著許多書(shū),，領(lǐng)完書(shū)后,，二人原路返回。

　　“你小學(xué)在哪上的,？”還是李均瑤先說(shuō)話,。

　　胡天也沒(méi)了起初的拘謹(jǐn)，說(shuō)道：“職高附小,，你呢,？”

　　“市北區(qū)那個(gè)吧，咱倆小學(xué)離得挺近的,，我在北區(qū)逸夫小學(xué)上,。”李均瑤頓了頓,，接著說(shuō)道“估計(jì)很多同學(xué)都來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)了,，對(duì)了，你們班有多少小學(xué)同學(xué)呢,？”

　　“算上我,，五個(gè)?！?p>　　“哦哦,。算是平均數(shù)，一般都是四五個(gè)左右,。我就比較慘了,，班里沒(méi)有小學(xué)同學(xué)。不過(guò),，你們班的秦爍還有李思怡是我小學(xué)同學(xué)呢,。”

　　二人邊走邊聊,，剛走到樓梯口,，上課鈴聲響了起來(lái),。

　　李均瑤當(dāng)先跑了起來(lái),，邊跑邊對(duì)胡天說(shuō)：“跑?。∩险n了,?！?p>　　胡天把課本夾在胳膊下面，跑了起來(lái),。胡天的教室離樓梯口近,，先到了教室門(mén)口，他看著李均瑤的背影,，李均瑤快進(jìn)自己班級(jí)門(mén)的時(shí)候回過(guò)頭沖著胡天揮了揮手,，然后一大步跨進(jìn)教室門(mén)。

　　胡天心想：真是一個(gè)率真的女生,。