胡天和李均瑤在校門口分別后,，便徑直往公交站走去,，李均瑤像往常一樣，鉆進了奔馳車里,。

　　公交站里已經(jīng)沒有人山人海的學生了,，一切都恢復正常,，僅有四五個等候公交車的乘客。胡天自然是其中之一,，好巧不巧的是,，孫海濤也在胡天之后來到車站等車。

　　孫海濤是胡天的生物課老師,，由于胡天第一節(jié)課犯困被楊明掐了大腿,，疼得直接跳了起來，為了化解尷尬,，胡天謊稱是腿抽筋,。孫海濤信以為真，教胡天怎么拉筋緩解抽筋的疼痛感,，所以孫海濤對胡天印象比較深刻,。

　　見孫海濤朝自己這邊走了過來,，胡天雖然很不情愿，但還是硬著頭皮說道：“孫老師好,！”

　　胡天直到現(xiàn)在,，在老師面前都放不開，總覺得很不自在,。究其原因,，還是因為胡天性格的內(nèi)質(zhì)是內(nèi)向所致，像張宇航這種性格的孩子,，巴不得往老師身邊湊,，也難怪老師更喜歡張宇航這樣性格的孩子。再不濟,，像楊明這般,，雖然不主動往老師身邊湊，但至少與老師交流相處起來完全沒有障礙,。再看胡天,，那儼然就是資質(zhì)平庸，給老師們留不下特別好印象的那一類學生,。

　　“十六班的胡天,？”孫海濤記憶力非常好，指出了胡天的班級,，也叫出了他的名字,。要知道，孫海濤雖然只帶四個班級,，但一個班大概就有近七十人,，總共二百來號人。雖然人數(shù)并非很多,，但對于教生物,、地理這類輔課的老師來說，記住每個班里學生的名字,，實在是“超綱”,。

　　胡天點了點頭以回應(yīng)孫海濤。

　　“怎么這么晚出校門,，是在寫作業(yè)嗎,？”孫海濤是一個剛剛從省重點師范學校畢業(yè)的大學生，從年齡上與胡天差個十來歲,，差了十來歲的代溝并沒有那么大,，所以孫海濤還是比較能夠理解這群孩子們的一些個行為的。

　　胡天內(nèi)心十分的煎熬,，他本就不善于和老師溝通交流,，如今又遇到了一個十分外向熱情的老師,，實在是苦不堪言。胡天只得硬著頭皮,，放下緊張和焦慮,，和孫海濤聊了起來。

　　當孫海濤和胡天聊到一會的去向時,，得知孫海濤是要去城南,，乘坐的公交車時19路，而不是與自己同乘6路或16路時,，胡天心中偷偷的樂了起來,。想想也是,，一個在老師身邊極為別扭的學生,，如果得知和老師呆在一起的時間很快就會結(jié)束，一切就變得容易理解起來,。

　　“我看你經(jīng)常和楊明一塊玩,，他和你不順路嗎？”孫海濤對楊明印象也比較深刻,，因為楊明既是十六班的班長,，經(jīng)常去班主任辦公室那片區(qū)域；同時袁曼麗和孫海濤都是省重點師范學校畢業(yè)的,，袁曼麗雖然較孫海濤早來實驗中學五年,，但同門師姐師弟的關(guān)系毋庸置疑，兩人私交也比較多,，有時自然也會聊到班里的事,，而作為班長的楊明自然是關(guān)注對象之一。

　　聊到別人,，胡天就沒有那么的拘謹,，與孫海濤一一解釋起來。還沒說完,，一輛白底綠條紋的公交車緩緩駛?cè)胲囌就Ａ讼聛怼?p>　　看著孫海濤上了19路公交車,，胡天松了一口氣。待公交車液壓車門“嘭”的一聲關(guān)上后,，汽車緩緩駛離站臺,，看到孫海濤在車上朝自己揮了揮手以告別，胡天同樣揮手回禮,。

　　東興超市內(nèi),。

　　楊明、王思涵,、袁華和杜明一四人在水果區(qū)里逛來逛去,，楊明覺得挑選一個果籃既有面子,，又包括了多種水果不需要再進行挑選，但王思涵并不同意,。王思涵覺得果籃太應(yīng)付了事,，沒有經(jīng)過挑選，怎么能體現(xiàn)出對老楊多年教導的感恩之心,。在兩人僵持不下之際,，袁華悄無聲息的溜到了隔壁玩具區(qū)，打量起了貨架上的高達模型,。杜明一看了看手表,，現(xiàn)在是下午一點十四分，與老楊約好的時間是下午三點,，雖說時間比較充裕,，但東興超市在城東，老楊住在城北,，乘公交車需要半個小時的時間,。杜明一看著楊明王思涵兩人爭吵不下，時間一點一點流逝,，便直接站在兩人中間,，打斷了這場無休止的爭論。

　　其實楊明不是不贊成王思涵的觀點,，只是出于自己的一點私心,，便僵持著不退步。楊明看著王思涵白皙的臉龐,，因情緒略微有些激動,，白皙之處透著淡粉色，更加漂亮,，楊明心里樂開了花,。

　　對于青春期的男孩子來說，很多人用來吸引喜歡女生注意的方法就是想方設(shè)法讓女生生氣,，由此引起她的注意,。這個辦法是否拙劣，也只有當事人才清楚,。

　　杜明一橫插在兩人中間,，打斷了爭論。他提議果籃帶一個,，果籃里沒有的,，或者分量比較少的水果，在散裝區(qū)挑選一些。這樣既兼顧了楊明和王思涵兩人的觀點,，又能讓每個人手里都提著水果,，不至于有空手的。

　　一番挑選后,，四人終于在一點五十結(jié)完賬,，出了東興超市的大門。

　　半小時后,，楊明王思涵四人來到了職業(yè)高等教育學校附屬小學大門口,，這里是他們的母校，也是他們在這里學習多年的地方,。除了杜明一和王思涵在這里學習了六年,，楊明和袁華都是半路轉(zhuǎn)入的。楊明是四年級上學期的時候轉(zhuǎn)入老楊的班級,，袁華則是四年級下學期轉(zhuǎn)來的,。

　　四人在保安室給老楊打了電話后，保安放四人進了校園,。

　　偌大的校園里,，十分安靜,，大概是因為周六休息不上課,，校園里沒有小學生的身影。校園中心是一處空地,，四面被教學樓,、鍋爐房和教師家屬樓包圍著。老楊就住在家屬樓1號樓1單元301,。

　　“這里一點都沒變,！”楊明感慨起來。

　　王思涵還在為剛才挑選果籃的事生楊明的氣,，懟道：“中考完到現(xiàn)在,，也就五個月的時間，哪會有那么大的變化,?！?p>　　四人不再拖沓，徑直朝著老楊家走去,。

　　“滴咚滴咚”一陣門鈴聲在安靜的樓道里響起,，門開了，屋內(nèi)熱鬧的談話聲從開著的防盜門里“逃竄”出來,，打破了樓道原有的安靜,。