從榮家書鋪出來(lái),，趙明誠(chéng)對(duì)這群匠人們的手藝是沒(méi)話說(shuō)的,，幾乎與張擇端所畫無(wú)異，連頭發(fā)絲都差無(wú)分毫,，整體的工期進(jìn)度有榮六郎盯著,，趙明誠(chéng)是一點(diǎn)也不擔(dān)心。
這種設(shè)計(jì)理念來(lái)自后世桌游昆特牌的卡牌對(duì)戰(zhàn)游戲,，趙明誠(chéng)對(duì)它期待感滿滿,，不知道在北宋這個(gè)時(shí)代又能否被大家接受并流行開來(lái)。
正意淫yy中的趙明誠(chéng),，沒(méi)注意一個(gè)鬼鬼祟祟的人影從編輯部的院門中竄出,，正好與進(jìn)門的趙明誠(chéng)撞了個(gè)正著，這一記沖撞,，差點(diǎn)把趙明誠(chéng)的早飯都撞出來(lái)了,。
痛苦的揉了下肚子,，低頭看去,，又是王越這臭小子，還是一樣的冒冒失失,。
這群孩子自從被趙明誠(chéng)養(yǎng)著以來(lái),，每天有李廌、潘大臨這等博學(xué)之人在編輯部教字講課,，生活條件,、成長(zhǎng)環(huán)境比以前好多了。
小家伙們這些時(shí)日個(gè)頭便一個(gè)個(gè)的瘋狂往上竄,，特別是王越,，身高已經(jīng)到了趙明誠(chéng)的胸腹處，尤其是身體,，通過(guò)剛才的碰撞,，趙明誠(chéng)很確定，這身體可相當(dāng)瓷實(shí)呢,。
王越被撞后倒跟沒(méi)事人一樣隨便拍了兩下衣服上的灰塵就站了起來(lái),，抬頭一看被撞的是趙明誠(chéng)，原本就緊張兮兮的神色這下就更加擰巴了,，猶豫了一小會(huì)還是硬著頭皮解釋道,。
“李夫子要讓我們挨個(gè)背經(jīng)文，我....我人笨,，背不出來(lái),，所以....”
這小子還算誠(chéng)實(shí),，雖然做了不對(duì)的事情，不過(guò)讀書這事還真的不好強(qiáng)求,，趙明誠(chéng)又沒(méi)那種重文抑武的想法,，不愛學(xué)就不愛學(xué)吧。
“你啊,，天天想著出去瘋,，走吧，隨我進(jìn)去,，放心,，李夫子看我面子不會(huì)與你計(jì)較的，以后李夫子講課你都可以不去了,！”
“真的嗎,？是真的嗎？”王越一臉難以置信,，快樂(lè)的都蹦了起來(lái),。
“當(dāng)然，但有一個(gè)前提,，課可以不上,，字還是要識(shí)的，若是年底前,，你還不能完成基本的識(shí)字,，這課明年你得接著上！”
“??？！,！”王越瞬間像泄氣的皮球,，神色懨懨的，小聲嘀咕著,，“那明年肯定要回課堂聽夫子講課了,。”
趙明誠(chéng)在一旁揶揄道,，“你就這么沒(méi)自信,？不至于吧，你小乙哥那么聰明,，李夫子可偷偷和我夸了好幾回,，他就沒(méi)私下教你兩手竅門啊,？”
“問(wèn)了,，也教了,，可我好像不是這塊料，老記混了,，”王越似乎也有點(diǎn)恨自己的豬腦子,，神色有些沮喪。
“好了,，裝可憐,、訴苦都不管用，識(shí)字是對(duì)你們最基本的要求,，”趙明誠(chéng)看王越一臉愁苦,，笑著誘惑他，“這樣,，若是你答應(yīng)我好好學(xué)識(shí)字,，我給你找個(gè)厲害的師父教你拳腳兵器上的功夫?！?p> “哇,！太好了！我要有師父了,！”
孩子就是孩子,，聽見能跟某個(gè)師父學(xué)自己喜歡的武功，連往常極度厭惡的識(shí)字也吸引不了其注意,，頭跟搗蒜一樣的連點(diǎn)著答應(yīng)了下來(lái),。
領(lǐng)著王越進(jìn)門，李廌在后庭檢查孩子們的課業(yè),，有沒(méi)背出來(lái)的，一臉悲壯的被李夫子拿戒尺力度適中的打了兩下手心,，領(lǐng)了罰抄就悻悻的退回去了,。
孩子們中也有如燕乙、李師師這等心竅玲瓏之輩,，他們這些人課業(yè)自然都不成問(wèn)題,，但是其他的孩子們一旦有人受罰，還是會(huì)一樣在下面揪心的看著,。
好在孩子們倒也大都是心思單純之輩,，知道李夫子的嚴(yán)厲也是為了他們好，所以他們對(duì)李夫子也沒(méi)有什么過(guò)激的想法,，依然是恭敬如常,，就是下課后遇見了李夫子，人該怵的還是繼續(xù)怵,。
來(lái)到李廌教習(xí)的后庭,，孩子們背對(duì)著院門自然沒(méi)看見趙明誠(chéng),，但李廌還是第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了，跟著視線也就發(fā)現(xiàn)了王越,，當(dāng)下神色如電掃射而來(lái),，王越心虛的低著頭不敢對(duì)視。
趙明誠(chéng)沒(méi)有打擾這些孩子們的上課氛圍,，和王越在院門口安靜的看著,，而李廌考慮到還是授課時(shí)間，倒也沒(méi)急著過(guò)來(lái)興師問(wèn)罪,，神色恢復(fù)如常,，像啥事也沒(méi)發(fā)生一樣繼續(xù)檢查課業(yè)。
對(duì)于孩子們的培養(yǎng),，趙明誠(chéng)原則上還是相當(dāng)開明的,，以興趣為主導(dǎo)，但識(shí)字是趙明誠(chéng)定下的基本要求,，每天上午大多是安排的蒙學(xué)課,，下午則沒(méi)有固定講課人選，以個(gè)性為主,，孩子們可自己去學(xué)感興趣的東西,。
比如蘇漢臣，喜歡畫兒童的嬉笑玩鬧活動(dòng),，趙明誠(chéng)就讓他跟著張擇端學(xué)繪畫技巧,，李師師愛詩(shī)詞歌賦，便學(xué)于潘大臨,，燕乙則是什么都有一點(diǎn)喜歡,，偏偏又什么都學(xué)的很快，讓一干小伙伴們暗地里是艷羨不已,。
李廌檢查完課業(yè),，又接著講了一段時(shí)間的聲律，就到中午的飯點(diǎn)了,，之前本來(lái)是請(qǐng)了個(gè)廚娘,，可李廌的夫人來(lái)了后，主動(dòng)承擔(dān)了一干孩子們的膳食,，并接管了孩子們的日常生活,，孩子們大事小事都習(xí)慣了先找李夫人，她也成了孩子們口中親切喊著的“嬸娘”,。
因?yàn)轱堝X走的是趙明誠(chéng)自己的帳,，倒也不怕李廌因?yàn)檫@個(gè)又苦了家人，加上知根知底的人用著也放心，趙明誠(chéng)就答應(yīng)了下來(lái),。
看她們之間相處的其樂(lè)融融,，趙明誠(chéng)也是心里暗自高興，不管如何說(shuō),，他這種單純物質(zhì)上的幫助很難在心靈層面彌補(bǔ)孩子們父母的缺失,，而李夫人多多少少能給這些孩子一點(diǎn)母愛的關(guān)懷，孩子們臉上也能多多顯露幸福的笑臉,。
桌上菜品雖然不似有錢人那么豪奢,，但也足夠豐富了，而且李夫人的廚藝了得,，看上去極有食欲,，尤其是那道去骨白鱔，味道真是絕了,，讓趙明誠(chéng)毫不客氣的吃了幾碗滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘垺?p> 孩子們也吃的很開心,，不過(guò)他們?cè)诓妥郎线€是很謙讓，好菜總是先讓年紀(jì)小的先吃,，那些他們不愛吃的菜,，燕乙與李師師總能吃的津津有味，每次吃飯,，餐盤上總是干干凈凈的,，這群孩子這一點(diǎn)實(shí)在太可愛了，都不喜歡浪費(fèi)糧食,。
吃完后,，李夫人收拾碗筷，與趙明誠(chéng)簡(jiǎn)單寒暄兩句,，李廌就去午休了,，沒(méi)辦法，人到中年容易犯困,，特別早上還要給一群精力充沛的孩子授課,，自然身心容易疲倦。
別過(guò)李廌,，趙明誠(chéng)把孩子們喊到一邊，大聲問(wèn)道,，“有沒(méi)有下午愿意學(xué)武的,？”見大家一臉疑惑的看向他，趙明誠(chéng)接著解釋道,，“我準(zhǔn)備去請(qǐng)個(gè)武術(shù)教習(xí)到我府上幫忙看家護(hù)院,，順帶還能負(fù)責(zé)教你們點(diǎn)武功，怎么樣？有和王越一樣想學(xué)的嗎,？”