當然了,，沒有專門的鞋靴設計專業(yè)，也不代表他們聯(lián)合大學服裝設計系的學生就不會設計鞋子,，

　　主要問題在于,，他們大學這個專業(yè)全稱是“服裝、服飾設計專業(yè)”,，并不是“產品設計與工程專業(yè)”,，

　　具體說來就是，理論與想法最終是要靠工程工藝才能落地,，所以一般生活中哪怕一個很不起眼的小東西,，通常也都涉及產品設計與工程實現(xiàn)兩方面的需求。

　　至于服裝,，除了功能性衣物,，比如防水透氣材料的研發(fā)或者功能性結構設計以外，普通時尚類服飾并沒有太多技術含量,，所以就把后面的工程工藝給省去了,，

　　通常，只要有了版型打樣,，工廠那邊就能直接把東西給做出來,，所以這個專業(yè)后面不需要加上工程二字了。

　　然而,，鞋子畢竟不是衣服,，其中的技術含量多了不少，起碼涉及到大底,、中底,、鞋面、粘合劑等等各種材料,，還有緩震,、防滑、支撐,、耐磨等各種不同的技術需求,，

　　這方面體現(xiàn)最多的就是運動,、戶外類鞋品，否則那些大的運動戶外鞋類品牌也就不用研發(fā)投入了,，只需要設計投入就好,。

　　也就是說，稍微有點技術含量的鞋子,，他們學校的服設專業(yè)最多畫畫鞋樣,，多了就根本玩不轉……

　　比如洞洞鞋就不是最常見的拖鞋和涼鞋所用的那種大眾版eva發(fā)泡塑料，而是一種叫做“封閉細胞樹脂”的材料,，不容易踩塌陷,，也不容易發(fā)臭，踩上去的腳感比如軟硬度也經(jīng)過調校,。

　　從上一世而來的齋小果只是買過一雙打折的洞洞鞋而已,，哪里知道什么封閉細胞樹脂材料？

　　他是問了鄭國強那邊才起了這個名字……

　　鄭國強的計算材料學其實也不是研究這方面的,，但人家的師兄,、師弟，包括學生里面,，有的是從事產品應用材料的人才,。

　　經(jīng)過輾轉，人家聽了齋小果所要求的材料性質,，就給推薦了一種叫做“封閉型聚氨酯樹脂”的材料,。

　　齋小果這邊是要做成產品的，要商業(yè)化,，要能盈利,，使其形成一個良性的自循環(huán)系統(tǒng)，

　　他知道產品材料都不會用化學意義上的本名,，而是要起一個高大上的名字,。

　　比如戶外經(jīng)常使用的防水透氣材料，一種膨體聚四氟乙烯,，就不直接用這個本名,。

　　包括聚四氟乙烯本身，就是不沾鍋上那層特氟龍,，實驗室也經(jīng)常使用,，

　　現(xiàn)在就連鋁合金加上點綴了白點圖案的聚四氟乙烯，都不能再叫普通特氟龍不粘鍋,，而是要叫麥飯石鍋才顯得與眾不同,、高大上……

　　還有藥品也是，用學名人家也記不住，干脆都用三四個字的外國名才顯得厲害……

　　鞋品就更是如此,，

　　比如各種緩震材料,，那絕不能用材料本名啊,！必須叫成“某某某超級緩震技術”,、“某某某超級顆粒技術”等等……

　　產品過剩年代，除非有技術壟斷的實力,，像芯片一樣不買不行，否則不吹牛批,、不整活兒,，人家憑什么買你的不買別人的？

　　于是齋小果就給人家推薦的材料起了個新名字……

　　他這還算保守的,，是根據(jù)材料的微觀結構和鴻觀性質氣的通俗名字,，沒有來幾個外國字母再加個“超級”二字……

　　另外，他在推進到材料這一步時才發(fā)現(xiàn),，這一世雖然有類似耐克,、阿迪一類的品牌，也有經(jīng)典的氣墊緩震技術,、小白鞋等等,，但還沒到與之對抗的各種機械緩震、材料緩震瘋狂爆發(fā),，從一線大牌口中撕咬市場的時候,，

　　更是沒到鞋底不加一塊碳板、不塞一塊非牛頓流體什么的,，都不好意思叫運動鞋的階段……

　　也就是說,，在運動鞋，包括戶外產品這方面,，齋小果和聯(lián)合大學也是大有可為,！

　　剛好學校就有相關專業(yè)，與其讓這幫敲鐘學生們畢了業(yè)就失業(yè),，還不如在這方面發(fā)力一下,，多搞幾個項目讓學生們參與其中，讓他們把學的都用上,，沒學的趕緊學,，最后自己打出一片天！

　　而這些更大的計劃放到眼前,，就是要先把最簡單的,，聯(lián)合大學自創(chuàng)品牌，洞洞鞋,，給搞出來,。

　　洞洞鞋跟那些運動鞋還不一樣,，材料上比較單一，甚至連第二種粘合劑材料都不需要,，因為人家是直接一體成型出來的,。

　　結構上則更簡單，就一個跟腳用的提鞋帶還是用扣子扣上去的……

　　上一世,，直到后來,，設計者們發(fā)現(xiàn)人們喜歡穿著洞洞鞋去戶外，這才又開發(fā)出了擁有防滑耐磨大底的版本,，還有面加了絨,，可以冬天穿的版本，這才稍微顯得復雜了些,。

　　所以說這個產品真的是純靠一個合腳,、輕便的設計，就贏得了屬于它的市場,！

　　現(xiàn)在材料和制造工藝上都沒了問題,，就剩讓這幫學生實際動手，親自把它給造出來了,。

　　這樣,，慢慢地，他們學校就會成為產,、學,、研一體共生的系統(tǒng)，而不是三者毫無瓜葛,，學生不被需要,，看不到未來也不愿意學東西，反過來需要人才的單位也總是抱怨找不到所需人才的“過剩陪玩篩選式自匹配型系統(tǒng)”,。

　　齋小果先是憑借記憶,，畫出了洞洞鞋的手繪素描，然后讓服裝設計專業(yè)的學生負責外觀色彩設計,，

　　畢竟洞洞鞋如果只是純色的大紅,、大粉、大綠,、大藍這種基本款,，其實并不好看，甚至很多人覺得它又土又丑……

　　所以它后來搞出了很多有創(chuàng)意的色彩搭配,，比如撞色,、拼色、華麗迷彩、印花圖案等設計,，總之凡是看著好看不俗的,，都比單色調的基本款要貴……

　　他還讓學生們設計出各種有個性的卡通扣子，

　　因為很多人不喜歡自己的洞洞鞋跟別人一樣,，就會買不同的扣子扣在鞋的洞洞上凸顯個性,。

　　為了鼓勵學生們設計，他在設立項目的時候就說,，無論是洞洞鞋還是上面的配件扣子,，都根據(jù)銷量給與設計者相應提成！

　　這下學生們積極性上來了,！各種色彩,、花色、紋飾的搭配,，交上來一打設計稿,！

　　不過服設專業(yè)的院長卻問齋小果,，說這樣直接跟學生談錢,，是不是太功利了……

　　未完待續(xù)……

　　作者的話：

　　“感謝書友‘邪眼’、‘鉆一原楠楠’,、‘輕裝大兵’和‘紅果粉’的推薦票,，謝謝！”