??粒子一共去過兩次國旗下講話,，學(xué)校的國旗下講話是七八年級(jí)每個(gè)班輪流一個(gè)星期,，九年級(jí)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重，所以不參加,。反正每個(gè)九年級(jí)都是從七年級(jí),，八年級(jí)過來的。每個(gè)班派一個(gè)代表拿著老師準(zhǔn)備好的稿子,，上去演講,。學(xué)校的國旗下講話是可以帶稿子的。粒子覺得這個(gè)方式很公平,，它的公平體現(xiàn)在于,，沒有把國旗下講話的機(jī)會(huì)局限于重點(diǎn)班，每次國旗下講話的人選,，起碼在班級(jí)內(nèi)是知道怎么來的,。這里面的公平到了高中粒子才明白，高中時(shí)候的國旗下講話,，粒子從頭到尾都沒搞懂它是怎么安排的,，每周演講的人不是按班級(jí)順序,，粒子不知道他們是怎么選人的,，高中的國旗下講話質(zhì)量就高很多，上去演講的人聲情并茂,，字正腔圓,。但是粒子想，還是喜歡曲鎮(zhèn)二中的演講,，不像千篇一律訓(xùn)練出來的完美,，從前的國旗下講話有一種野生的美麗。
?每個(gè)班無論是不是重點(diǎn),，都有輪流的機(jī)會(huì),，這也意味著粒子他們班哪怕是年級(jí)的唯一重點(diǎn)班，機(jī)會(huì)也不多,。粒子常常掰著手指頭計(jì)算什么時(shí)候到自己班,，這么期待當(dāng)然是想著,，老師會(huì)不會(huì)選自己，粒子上小學(xué)的時(shí)候是負(fù)責(zé)學(xué)校定時(shí)播音的小播音員之一,。班級(jí)的第一次國旗下講話,，林老師選的是慧萍，慧萍是一個(gè)很溫柔很溫柔很安靜很安靜的女生,，粒子喜歡她,，因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)說別人什么壞話，所以她也不會(huì)說粒子的,，慧萍看過很多書,，她總是很安靜的坐著，經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,，那時(shí)候慧萍的成績也很好,，應(yīng)該是班級(jí)前十。所以老師選慧萍的時(shí)候,，粒子雖然有些失落,，但是也接受了。于是這次國旗下講話過去了,，又要等全部的班級(jí)輪完,，才會(huì)重新到粒子的班。粒子每次聽國旗下講話的時(shí)候,，就會(huì)想,，還有幾周到自己班。遇到周一下雨天不舉行升旗儀式的時(shí)候,，時(shí)間又會(huì)往后推一周,。
?初一的第一個(gè)學(xué)期，他們班好像沒能等到第二次的國旗下講話,，因?yàn)檫€沒等到,，學(xué)期就結(jié)束了。于是粒子沒能參加國旗下講話,。
?第二個(gè)學(xué)期一開學(xué),，就是他們班，那時(shí)候粒子剛剛從班長的職務(wù)下卸任,，成績也沒提高,，老師理所當(dāng)然的把機(jī)會(huì)給了阿繡。也許會(huì)有人說,，這有什么,，去不去國旗下講話什么的，一點(diǎn)都不重要，反而會(huì)花費(fèi)自己的時(shí)間去準(zhǔn)備,。但是這對粒子來說,，真的很重要，每次國旗下講話站在老師區(qū)域參加升旗的那些老師主任和校長們,，可都是從小看著粒子長大的叔叔阿姨們,，總之，不管是不是粒子太爭強(qiáng)好勝所致,，粒子把它看做一種榮譽(yù),。是阿繡去國旗下講話，在那時(shí)候的粒子看來,，很像八點(diǎn)檔播出的偶像劇,，有個(gè)人來搶走了自己的一切，這種想法很幼稚,，但是那時(shí)候的粒子就是一個(gè)幼稚的小孩,，所以她憋著氣，在數(shù)學(xué)的題海里浮浮沉沉,。于是,，粒子也沒能參加國旗下講話。
?第三次輪到粒子班的時(shí)候,，已經(jīng)是粒子中考完后幾周,，時(shí)間掐的剛剛好，這一次的國旗下講話,，老師終于選了粒子,。也許誰也不會(huì)知道，這一天粒子從上個(gè)學(xué)期就一直期待著,，直到今天終于實(shí)現(xiàn)了,。林老師提前把稿子給了粒子，要粒子多練習(xí),，粒子拿回來,，認(rèn)真又緊張的練習(xí)著。老師在周五的那天,，找粒子去了他的宿舍,，他的宿舍真的相當(dāng)他的辦公室了。他說,，他想要?jiǎng)?chuàng)新一下國旗下講話的形式，說想讓阿繡和粒子一起去下周的國旗下講話,。我不知道有沒有人可以理解粒子的感受,，反正粒子就是一個(gè)內(nèi)心有著千萬種思緒，一顆玻璃心傲嬌到極致，又從來不肯言說明白,，守著一份有些可笑的自尊,。那時(shí)候她悲哀的覺得，國旗下講話的選擇在她看來是一種認(rèn)可,，一種超越別人的認(rèn)可,，老師覺得最合適最好所以選了我，如果說,，要和阿繡一起的話,，那就讓阿繡去吧。粒子告訴老師說,，如果要兩個(gè)人一起去的話,，不如讓阿繡去就好了。頗有一種“如果你給我的,，和給別人的是一樣的,，那我就不要了”的意味在里面。當(dāng)時(shí)距離國旗下講話的時(shí)間也不多了,，林老師沒做出選擇,，那一周的國旗下講話只好作罷，延期到下周,。只要有班級(jí)沒準(zhǔn)備好,，就可以延期到下周。
?下周的時(shí)候,，林老師終于做好了選擇,，就粒子去。粒子把稿子念的滾瓜爛熟,，周日的晚上睡覺前還拿出來看了很久,，粒子真心的想做好這一件事。后來她真的十分流暢,，十分有感情,，字正腔圓的完成了那次的演講。她最后一句結(jié)束的時(shí)候,，聽見背后的陳校長說,，說的真好，聽見來自身后的掌聲,，粒子想,，自己終于做到了。
?不管是此刻的掌聲,，還是老師給的機(jī)會(huì),，都是對自己的一種認(rèn)可，而人活著，很多時(shí)候都渴望別人的認(rèn)可,。粒子讓自己盡量忽略之前林老師說讓兩個(gè)人一起去帶給她的悲觀情緒,，讓一切仿佛都溫暖至極。
?粒子還有一次參加了國旗下講話,，應(yīng)該是在初二年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,，那是他們班最后的一個(gè)國旗下講話了。那次國旗下講話粒子做的很失敗,，粒子永遠(yuǎn)都記得林老師失望的皺眉的樣子,。粒子最怕林老師失望。
?那次國旗下講話,，林老師在周日晚修放學(xué)的時(shí)候讓粒子把稿子背下來,，他希望粒子可以和別人不一樣，不要看著稿子念,。粒子不想背,，明天就要去演講了，作業(yè)還有很多沒寫,，她就跟老師說,，太著急了，太趕了,。第二天,，林老師也沒有來問粒子背熟稿子了沒有，粒子以為他接受不脫稿這件事了,。到了演講的時(shí)候,，粒子站在臺(tái)上，開始演講,，她拿出稿子剛剛開頭的時(shí)候,，她就看見了林老師在臺(tái)下，班級(jí)的隊(duì)伍旁邊,，皺著眉頭,，很生氣的說，我不是叫你脫稿嗎,？站臺(tái)其實(shí)離老師那有點(diǎn)遠(yuǎn),，但是老師的聲音剛好能讓粒子聽到，粒子知道,，隊(duì)伍旁邊的同學(xué)們也聽得到,。她讓自己不那么崩潰，不論怎么樣,，也得演講完先,，于是她不敢看林老師暴跳如雷的樣子,，不敢對上他生氣失望的眼神,，站在演講臺(tái)上,，硬著頭皮念完了稿子，她盡量讓自己的聲音聽上去抑揚(yáng)頓挫,，卻終究不如原先飽滿,。這一次，沒有陳校長站在身后夸她,，也許掌聲還是如常,，但是粒子失魂落魄。
粒子最怕林老師失望,。