哥哥聽完我的想法摸了摸我的腦袋，說“在幼兒園里別人不帶你玩是因?yàn)樗麄円呀?jīng)有固定的小伙伴了呀,，不管軟軟加不加入他們都可以玩的很開心,，但是上了小學(xué)就不一樣了，大家彼此都不認(rèn)識(shí),，每個(gè)人都在找新朋友，如果我們軟軟愿意,，會(huì)有很多人喜歡軟軟的,，我們軟軟這么好這么可愛......”

　　“那......好吧......我就和他們說我是段軟，我想和他們做朋友......“聽著哥哥的話我算是同意了之前哥哥的說法,?！暗?.....但是......如果......如果他們說不想和我做朋友怎么辦，我不好看......”哪怕可以鼓起勇氣但還是害怕失敗,。

　　“不會(huì)的,，軟軟自己想想，如果有一個(gè)小朋友認(rèn)認(rèn)真真地說想要和你做朋友,，你會(huì)拒絕嗎,？”

　　“不會(huì),，我開心?！蔽蚁肓讼?，回答道。

　　“那就對(duì)了呀,，如果他們拒絕了那又有什么關(guān)系呢,，一個(gè)人是不會(huì)被所有人喜歡的，我們爭取讓喜歡我們的人開心就好了呀,，不喜歡我們的人為什么要在意而且還要因?yàn)樗麄儾幌矚g就傷心呢,？”

　　哥哥說的有道理，我很贊成,。我想我愿意嘗試一下,，因?yàn)椋粋€(gè)人真的很難受,。

　　爸爸媽媽是在一個(gè)下午帶我去小學(xué)報(bào)道的,，小學(xué)不大，只有一個(gè)不大的操場(chǎng)和一棟小教學(xué)樓,。一樓放了幾張桌子,，有幾位老師坐在坐在桌子后面，面試著來報(bào)道的小朋友,。

　　隊(duì)伍不長,，很快就輪到我了，我有些緊張,，害怕自己會(huì)出什么問題然后被老師拒絕,。

　　“小朋友你叫什么名字呀？”

　　“老師好,，我叫段軟?！蔽一卮穑终凭尤挥行┏龊?。

　　“嗯，段軟小朋友,，你知道你名字的拼音嗎？”老師接著問。

　　“duan ruan”我答道,，感覺還不錯(cuò),，老師并沒有問我不會(huì)的問題,。

　　“那你知道2加5是幾嗎,？”老師繼續(xù)問我。

　　“......7”我答,。我反復(fù)在心里算過了，就是7,。

　　老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我爸爸媽媽說“段軟真不錯(cuò),，下周一就可以來上學(xué)了?！?p>　　嗯？這就過了,？有點(diǎn)簡單?；蛟S是這幾個(gè)問題給了我一點(diǎn)信心,，我開始覺得自己好像沒有那么糟糕了,。

　　出了校門爸爸媽媽牽著我到了一家文具店,，開始給我挑選書包,，鉛筆，橡皮擦,?？粗木叩昀锏母鞣N文具,，我十分開心,，這些文具好像說明了我開始長大了，以后也會(huì)有喜歡我的朋友,，以后我也能戴紅領(lǐng)巾當(dāng)國家的希望了,。

　　回到了家，爸爸破天荒地自己做了一餐飯,，為了慶祝我終于成為了一名小學(xué)生。

　　接下來的那幾天里我都在一直期待著,。上了小學(xué)之后老師會(huì)不會(huì)喜歡我,？她都夸我真不錯(cuò)了,。我今后成績會(huì)不會(huì)很好？老師會(huì)不會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)狀,？班上的同學(xué)會(huì)不會(huì)因?yàn)槲页煽兒镁蜁?huì)特別喜歡和我玩？對(duì)于即將到來的小學(xué)生活我有無限的想象,，接連好幾天我都特別開心,，就連只生活在我夢(mèng)里的哥哥都發(fā)現(xiàn)了這幾天我格外活潑。

　　在我的日日夜夜翹首以盼里,，我的開學(xué)第一天終于來了。