這篇小說是我在職高上的所想所親眼見到的,，從2020.4.20想到的將職高生活融入到這本小說里，只想跟那些中考沒考上,，落榜的考生們，不要因為沒考上普高就這樣墮落了,，堅持自己,，職高并不是墮落的理由，我想跟那些中考落榜的人說說真實的職高,，有些關(guān)于職高的話其實是假的,，來好好聽聽我口中的真實職高！

　　也許許多人,，對職高有很大的偏見,，沒錯，在剛來學(xué)校的時候,，我對它的偏見也非常深,，根據(jù)調(diào)查，對職高產(chǎn)生偏見的原因有好多種:1.人際圈子:圈子混亂,，生活沒有條理,，學(xué)生偏愛，抽煙,，喝酒，打架

　　2.學(xué)習(xí)環(huán)境:沒有競爭力，激發(fā)不起自己的動力

　　3.選擇權(quán):普高有著更加優(yōu)越的選擇權(quán),，職高只在初三中考完才能有那選擇權(quán),，而普高在高考完后可以選擇自己的專業(yè)，大學(xué),，地點

　　但我只想說,，學(xué)習(xí)環(huán)境這件事完全取決與自己，拿一些西方學(xué)校跟我們中國對比,，那教育可謂是一個天上一個地下,，西方學(xué)校的管理比中國學(xué)校更差，跟職高對比職高還比西方最好的學(xué)校時間管理更嚴格,，但這我覺得他們更注重于陪養(yǎng)興趣,，而我們中國學(xué)校更注重培養(yǎng)競爭意識，對每個人而言,，都不一樣,，有些人不適應(yīng)這樣的競爭環(huán)境，而有些則是在這樣的環(huán)境中越戰(zhàn)越勇,，每個人都不一樣的,，我曾在網(wǎng)絡(luò)上聽說，70.80后其實更適合這樣的死讀書,，因為那時他們深受落后之痛,，況且那時還沒有手機的影響，這讓他們一心更有學(xué)習(xí)的思想,，而在我們年輕人這一代這一教育方式就未必適合了,，因為手機的影響，使我們懂得道理逐漸增多,，自我觀點增加,，在網(wǎng)絡(luò)的趨勢下，會讓我們更快走向成熟,，這時,，對于死讀書這一教育方式，難免形成反抗和不屈服,，這就形成了一些人口中所謂的“叛逆少年”

　　但這都是誰培養(yǎng)出來的呢,？十五六歲的孩子又能懂到哪里去呢？

　　對于1人際圈子混亂,，我想說在我的班級里,，41個人中大概只有十個人這樣，所以混亂那也只是少數(shù),，大多數(shù)人都是很老實的,！

　　還有特別強調(diào)的就是選擇權(quán),，步入職高，那么你的職業(yè)就已經(jīng)定了,，雖然期間可以轉(zhuǎn)班,，但你少了很多的時間來學(xué)習(xí)，這是一種自降成本的方式,，得不償失