“綜合對比下來還是選一班的比較穩(wěn)妥?！?p>　　“但從創(chuàng)新和文字內容來看,，二班更勝一籌?！?p>　　“要不我們再看看別的班的,？”

　　“可以，看完整個年級再定名額,?！?p>　　幾個老師填完表格紛紛離開。

　　最后一個走出教室的女教師喊來肖芷問了幾句話,。

　　“你們的黑板報是不是出了什么意外,？”

　　這個女教師在二年級某一期國旗下講話活動中認識的肖芷，平時遇到也會專門單獨和她聊上幾句,。

　　肖芷如實回答：“中午吃完飯回來發(fā)現(xiàn)黑板報被人擦了半塊,。”

　　“什么,？”女教師驚訝地瞪了眼,，“查出來是誰干的嗎？”

　　“黃老師已經去調監(jiān)控了,，我們在等她回來,。”肖芷說完遲疑地問女教師，“老師,，你說我們還有機會嗎,？”

　　“可能一班的機會更大?！迸處熜奶鄣匕咽址旁谛ぼ频募绨蛏?，“我會幫你們班多爭取一下的?！?p>　　肖芷連忙鞠躬：“謝謝老師,，給你添麻煩了?！?p>　　女教師輕拍兩下：“你先帶學生午自習,，老師還要去給其他班打分?！?p>　　“好的,，老師再見?！?p>　　曲兮等女教師走了以后過來詢問肖芷：“老師怎么說,？”

　　肖芷心情低落地告訴她：“先等黃老師回來吧?！?p>　　曲兮大概明白是什么情況了,，懨懨地回到自己的位子上，不做作業(yè)也不看書,，耷拉著腦袋發(fā)呆,。

　　肖芷站在上面穩(wěn)定好同學們的情緒，等大家都安靜下來繞了個圈去安慰了曲兮兩句,，再回去干坐著,。

　　她此刻也沒心思寫作業(yè)，在草稿紙上畫著圈圈等黃老師回來,。

　　“對不起,。”同桌突然莫名其妙地小聲跟她道歉,。

　　肖芷放下筆,，轉頭對他笑了下：“不用道歉，這不是你的錯呀,?！?p>　　“不?！迸嵬⒌谋砬橛行┑统?，“我大概知道是誰干的,，她為了證明自己才破壞了我們班的黑板報?！?p>　　“嗯,？”肖芷嚴肅起來，“你覺得是誰做的,？”

　　“孫怡,。”裴廷把上周放學的事和肖芷說了,，末了補充道,，“是我引發(fā)了這個糟糕的事態(tài)，對不起,?！?p>　　肖芷還震驚于孫怡上周對裴廷的所作所為，聽到裴廷的話趕緊反駁,。

　　“就算真的是孫怡為了一己之私來破壞我們班的黑板報，這也不是你的錯,。這是孫怡一念之差做出了影響不良的決定,，是她的個人錯誤。換做其他人,，就好比我,，哪怕知道會讓你失望也不會想出通過做壞事來得到想要的結果?！?p>　　裴廷注視著認真的肖芷,，內心動容。

　　眼前的人一塵不染,，正義坦蕩,，跟他所接觸過的形形色色的人都不大一樣。

　　他也說不準這種純凈是好是壞,，只是單純覺得美好,。

　　正因為這份美好和自己格格不入，一層無形的屏障將他從她的世界隔離開,。

　　離白潔的光明越近,，他的陰暗越無處遁形。

　　“我要是追人就用自己真實的人格魅力去征服他的心,。造假博得的喜歡支撐不了一輩子,，我寧肯被拒絕哭一場，也不浪費時間去勉強自己耽誤他人,?！?p>　　坐肖芷前面的女生默默地轉過身,，誠懇地表示：“班長，你來喜歡我好不好,？”

　　為什么會有這么可愛的小天使嗚嗚嗚,！

　　肖芷意識到自己說了什么后倏地紅了臉，迅速把臉埋起來,。

　　前排露出善意的笑容,，摸摸她的頭又轉了回去。

　　裴廷盯著肖芷的腦袋,，慢慢抿緊唇,。

　　他有些忍不住地想。

　　能被她喜歡的人該是什么好命,。