“說不定還真就是直接取巧用的別人的,，嘖嘖,。”

　　幾人對這個圖片上的內(nèi)容壓根沒有細看,，打從心里覺得對方做不出來,，更是抱了極大的惡意在揣測鳳兮,。

　　素數(shù)猜想倒是有些躊躇，只是他本身對鳳兮印象很不好,。

　　戴上了有色眼鏡后,，哪怕對方真的優(yōu)秀，也會看不見,，只會去探究里面的瑕疵,。

　　所以在一眾師兄師姐們的話下,，便也覺得他們說的很有理。

　　這應(yīng)該是有問題的,。

　　不過為了謹慎,，他并沒有直接就贊同，繼續(xù)滑動了兩下,，發(fā)現(xiàn)居然有滿滿的一大串,，忍不住開口。

　　“她這后面寫出來了哎,，師兄你們要不看看,？”素數(shù)猜想把手機遞給最近的人。

　　對方直接拒絕,，很是不以為意：“不用看，我剛剛大致掃過了,，邏輯不對,，肯定是錯的?！?p>　　“我也贊同師兄的話,，這個一看就問題大，演算的我們壓根看不懂,，必然是對方胡亂弄的,。”

　　“對,?！?p>　　在場的沒人認為他們看不懂是他們自己太弱，畢竟他們可是真正的高材生中的高材生,。

　　能進京大的本就是資質(zhì)高的,，而進了京大研后，還跟了一個教授做實驗,，足以證明他們的優(yōu)秀超乎尋常,。

　　他們有自負的資本。

　　素數(shù)猜想沒有反駁師兄師姐的話,，收回手機,，準備回復(fù)。

　　返回頁面的瞬間,，突然瞄到?jīng)]有拉出來的最下面,，寫著一句話。

　　[由此得出,，可以證明,。]

　　雖然跟她微博發(fā)出來的那句話沒什么差別，但不知道為什么，他總覺得,，對方語氣太篤定了,。

　　難道？

　　“師弟,，你在干什么,，回復(fù)她呀?！?p>　　“好好的跟她理論一番,，可別讓她誤導(dǎo)了不懂的人，以為她真解出了孿生素數(shù),?！?p>　　“是的，不能因為她想要博取眼球,，就這么亂來,，我去找老師，讓老師也來看看,，然后再請老師出面,，讓她好好做人?！?p>　　“這個主意好,，老師剛好在，走走走,，我們?nèi)?。?p>　　一行人連忙拉著素數(shù)猜想去找他們的老師,，準備好好的看一場大戲,。

　　素數(shù)猜想也不再多想，快速點開回復(fù),。

　　素數(shù)猜想：我去請教我導(dǎo)師,，結(jié)果如何，等我得到老師的答案再來回復(fù),。

　　.

　　這會鳳兮微博下早已經(jīng)堆滿了各種嘲諷,，且越來越多。

　　現(xiàn)在見到另一個正主出現(xiàn),，還說要去請教老師,，一些人連忙好心的勸說起來。

　　蜜糖：@素數(shù)猜想你還是別忙活了,，剛剛已經(jīng)有人證明了,，說她給的這個根本就是抄襲了別人的行不通的解法,，后面亂寫的。

　　從頭開始：@素數(shù)猜想兄弟,，別這么真情實感,，沒必要，你看看前面的評論,，有大佬現(xiàn)身了,。

　　香香：@素數(shù)猜想這個是假的，她就是騙人的,。

　　小鯨魚：@素數(shù)猜想想知道你老師是誰,，竟然在文大佬出面確認后，你還不信,，想要去找老師,，嘖嘖...

　　蘿卜：對鳳兮徹底無感了，先前說大話也就算了,，最多就狂妄自大,，現(xiàn)在竟然騙起人來了，品行太惡劣了,，都不知道之前被夸獎的到底是不是她,，別不是其中有什么貓膩吧,。