“就是啊,,老師,,萬(wàn)一我們都走了,,您別哭??!”
高陽(yáng)出了名的好脾氣,,又因思想理念開(kāi)放,,倡導(dǎo)老師學(xué)生都是平等的,,所以無(wú)論是他們班級(jí)的人還是外班的都喜歡跟他聊天甚至開(kāi)玩笑,。
高陽(yáng)雙手抱臂,,一臉的我就靜靜看著你們裝x的表情,只有丁路一個(gè)人比較懵逼,,就請(qǐng)了幾天假,,怎么就流行走班制呢?
“老師,,我是您忠實(shí)粉絲,!”千穿萬(wàn)穿馬屁不會(huì)穿,丁路從懵逼狀態(tài)回過(guò)神來(lái)當(dāng)即喜滋滋的表態(tài),,遭到眾位男同學(xué)的譴責(zé),。
“丁路,原來(lái)你是敵軍的奸細(xì),!”
“說(shuō),,我的漫畫(huà)書(shū)是不是你打小報(bào)告被老師收走的?”
丁路求救般的看向班里的女同學(xué),,以陳若帶頭進(jìn)行了保護(hù)跟反擊,,“你確定是漫畫(huà)書(shū)不是小黃書(shū)嗎?”
“你居然把我們辛辛苦苦勤勤懇懇的老師當(dāng)成是敵人,,你帶著你的課本去別的班級(jí)吧,!”
高陽(yáng)看著一張張年輕的面孔,不禁笑了,,他擺了個(gè)手勢(shì)示意大家安靜下來(lái),,有些哭笑不得,,“我回頭跟語(yǔ)文老師好好溝通下,多安排一節(jié)課,,讓她教教你們?cè)趺闯臣芰R人,,你們這戰(zhàn)斗力太不行了,出去別說(shuō)是我高陽(yáng)的學(xué)生啊,,丟人?。 ?p> 眼見(jiàn)班級(jí)里的學(xué)生又要開(kāi)始沒(méi)個(gè)正形,,他清了清嗓子正色道:“我知道,,我這個(gè)人呢,很受歡迎,,所以你們不一定會(huì)去別的班級(jí)聽(tīng)課,,這樣不好,有機(jī)會(huì)還是建議你們出去感受一下別的班級(jí)畫(huà)風(fēng),!這樣你們會(huì)發(fā)現(xiàn)——”
在眾人期待的表情下,,高陽(yáng)笑了,,“還是高二三班最好,!”
“老師,耍帥犯規(guī),!”
“舉報(bào),,這里有人濫用職權(quán)給學(xué)生們洗腦!”
走班制確定后,,高二三班只有小部分人離開(kāi),,丁路嚴(yán)重懷疑那些人是去給別班老師找不痛快去了,比如她之前的男同桌,。
而別的班很多人都想來(lái)高二三班,,尤其是女生居多,大都沖著高陽(yáng)的名聲,,畢竟高陽(yáng)太不像個(gè)老師了,,像個(gè)知心哥哥一樣,雖然這個(gè)哥哥三十多歲了,,可以說(shuō)是叔叔了,,但高陽(yáng)不允許別人叫他叔叔,掙扎著說(shuō)他還年輕,!
于是此時(shí)此刻的高二三班人聲鼎沸,,好幾個(gè)外班的同學(xué)都過(guò)來(lái)想坐她身邊,都被她以外班同學(xué)預(yù)定為由婉拒了,。
喧鬧的場(chǎng)面伴隨著幾個(gè)少年的到來(lái)才安靜下來(lái),。
丁路看著道貌岸然的少年,,昨日的種種又浮現(xiàn)在眼前,時(shí)刻提醒著她昨日的尷尬窘境,,眼看著對(duì)方跟其他幾個(gè)男生要來(lái)他們班上課,,丁路急中生智道:“那里有人預(yù)定啦!”
話(huà)音剛落,,一道道目光全部落在丁路身上,,丁路抓了抓腦袋,扯了下嘴角,,“那個(gè)六班的陳正說(shuō)要坐,。”
聞言陳若替晚出生幾秒的弟弟陳正翻了個(gè)白眼,,以及這個(gè)借口丁路同學(xué)難道不覺(jué)得很牽強(qiáng)嗎,?
不想讓江岸來(lái)三班,你能稍微含蓄點(diǎn)表達(dá)嗎,?
果然,,對(duì)方根本不care,直接掠過(guò)那幾張空座,,走向明顯慫了卻不愿意承認(rèn)的丁路,,后者心里直打鼓,視線(xiàn)中那道熟悉的身影還是沒(méi)出現(xiàn),,眼看著結(jié)下梁子的江岸越來(lái)越近,,丁路趕緊起身沖江岸身后的宋武輝說(shuō),“你快來(lái),,位置給你留著呢,!”
誰(shuí)?
宋武輝看了看左右跟身后,,有些不確定的用手指指了指自己,,“我?”
見(jiàn)丁路小雞啄米似的點(diǎn)頭,,宋武輝笑了,,“還有這么好的事呢,那我就恭敬不如從命了,!”頓了下他才想起江岸跟這姑娘有過(guò)節(jié),,于是壓低聲音問(wèn)江岸,“那我坐了,?”
江岸點(diǎn)頭,,只是看著丁路冷笑,后者假裝沒(méi)看到,,表面淡定實(shí)則內(nèi)心有些慌亂的轉(zhuǎn)過(guò)身,,并迅速拿起小手機(jī)給陳正發(fā)消息,,“這下你希望落空了,跟仙女成為同桌的機(jī)會(huì)又沒(méi)了,,別問(wèn)我為什么,,問(wèn)就是沒(méi)緣分!”
隨著外面溫度的慢慢上升,,教室里卻安靜下來(lái),,在班干部組織下,新同學(xué)跟老同學(xué)各就各位,,已經(jīng)有一些外向的迅速跟其他同學(xué)打成一片了,。
比如丁路跟宋武輝,兩個(gè)人性格有些像,,如果不是礙于身后江岸在,,丁路都能叫對(duì)方一聲輝哥!也因?yàn)榻蹲谏砗?,丁路如芒在背?p> 這節(jié)是政治課,,政治老師出了名的啰嗦,所以同學(xué)們背地里都叫他羅老師,。
如往常一樣他在講臺(tái)上口水星子亂噴,,前排的人盡可能躲在書(shū)本下,可也免不了被波及到,,后面的人就幸福多了,,不一會(huì)就在政治老師枯燥的講課中說(shuō)起了小話(huà),,首當(dāng)其中就是剛跟丁路混熟的宋武輝,。
他不露聲色的把椅子往后挪了挪,讓自己的身子往下趴了趴,,跟丁路的腦袋在一個(gè)水平線(xiàn)上后,,見(jiàn)沒(méi)人注意這塊,這才開(kāi)口說(shuō),,“你昨天那招絕了,,不過(guò)我建議你還是找個(gè)機(jī)會(huì)跟江岸道個(gè)歉解釋一下吧?!?p> 丁路身形僵了一下,,見(jiàn)政治老師沉浸在講課中無(wú)法自拔,這才拿起書(shū)本作掩護(hù),,低著腦袋小聲回他,,“你覺(jué)得道歉有用嗎?”
“這…”宋武輝遲疑了,,他還真有些拿不準(zhǔn),,又聽(tīng)對(duì)方吐槽,,“沒(méi)用的,他不僅小氣還記仇,,一點(diǎn)不知道憐香惜玉,,江岸江岸,道貌岸然,,所以我打死都不會(huì)跟江岸道歉的,!”
“但是——”
“第六排最左邊兩個(gè)人站起來(lái)!”
政治老師的聲音打斷了兩個(gè)人的談話(huà),,丁路跟宋武輝從書(shū)本中探出了腦袋,,想看看那兩個(gè)倒霉鬼是誰(shuí),于是順著眾人的目光兩個(gè)人面面相覷,,并在對(duì)方的眼中看到了一絲絲絕望:哦,,原來(lái)倒霉鬼是我們!
丁路不是沒(méi)被點(diǎn)過(guò)名,,往常倒也不覺(jué)得有什么,,可今天一想到身后坐著隨時(shí)抓她小辮子的人,就突然就….很后悔,!不應(yīng)該說(shuō)悄悄話(huà),。
“你們倆聊什么呢聊那么投入,說(shuō)出來(lái)跟大家分享一下,!”
政治老師放下課本一點(diǎn)也不客氣,。
丁路囁嚅道:“這…不好吧?!?p> 宋武輝跟著點(diǎn)頭,。
而政治老師被這兩人氣笑了,“趕緊說(shuō),,不說(shuō)的話(huà)就把第80頁(yè)的內(nèi)容抄寫(xiě)十遍,。”
江岸看著被點(diǎn)名的兩個(gè)人繞有興致的用手撐著下巴,,最后面一排的陳正因?yàn)闆](méi)坐上想坐的位置而悶悶不樂(lè),,又看到兩個(gè)人因?yàn)榱奶煺酒饋?lái)更覺(jué)得刺眼。
丁路用手肘碰了碰宋武輝,,“輝哥,,你說(shuō)!”
“路姐,,我剛來(lái),,你上!”
政治老師拍了拍桌子聲音更大了,,“你們倆又嘀嘀咕咕說(shuō)什么呢,?趕緊說(shuō),!你倆同時(shí)說(shuō)!”
江岸在身后用手懶洋洋的撐著下巴,,隱隱可以看到幸災(zāi)樂(lè)禍的神情,。
而前方兩個(gè)人對(duì)視一眼同時(shí)張口。
“我打死也不會(huì)道歉的,!”
“我打死都不會(huì)跟江岸這樣的人道歉的,!”
前者甕聲甕氣,后者中氣十足,,于是丁路的聲音被完全遮蓋住,,只能聽(tīng)到宋武輝的聲音。
丁路:“…”
身后的江岸下巴差點(diǎn)沒(méi)撐住,,臉黑了一瞬,,又很快咬著牙讓自己不露聲色,唯有自己知道,,內(nèi)心是怎樣的一番狂風(fēng)暴雨,。
“你怎么把人名說(shuō)出來(lái)了?”丁路頭禿,。
宋武輝愣了下,,“老師讓的啊,!”

席夏呀
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