昊晨服裝班,，今天第一堂課‘服裝畫(huà)’。

　　上課開(kāi)始,，老師就提了一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們,，大家說(shuō)說(shuō),，什么是服裝的時(shí)尚,，或?qū)Ψb時(shí)尚的看法與感想,？”

　　同學(xué)們答起來(lái)：

　　“時(shí)尚是一種新的追求,，積極,、浪漫中的健康,，高尚,、品味中的新風(fēng)，而服裝的時(shí)尚,，那就是在服裝穿著上,，追求這些新，服裝人就要努力的為人們創(chuàng)造這樣的服裝,?！?p>　　“服裝的時(shí)尚就是人的美，有一股潮流的美,，有各人相異的美,，把握時(shí)代，創(chuàng)造時(shí)尚,，讓人們穿著時(shí)尚,。”

　　“服裝,，簡(jiǎn)約可以時(shí)尚,，華麗可以時(shí)尚，工整可以時(shí)尚,，意態(tài)可以時(shí)尚,，要?jiǎng)?chuàng)造一股時(shí)尚，又一股時(shí)尚,，加起來(lái)還是一股更大的時(shí)尚,。”

　　......

　　“服裝的時(shí)尚,，就是一種變化,，一種符合心靈審美、心靈環(huán)境的變化,，過(guò)去的,，現(xiàn)在的，未來(lái)的,，都可以作為時(shí)尚的元素,，為當(dāng)前時(shí)尚添色添彩?！?p>　　“一件認(rèn)為是土的衣服，或過(guò)時(shí)了的衣服,，為這些衣服在某個(gè)角度開(kāi)一道口子,，或者將厚的改成薄，風(fēng)吹來(lái)就有飄動(dòng)的感覺(jué),，等等,，大體不變,，而這些衣服立刻就可能變成時(shí)尚的?！?p>　　......

　　到了昊晨,，他說(shuō)：“服裝的時(shí)尚，就是女神穿著的變化,，她的每一個(gè)展姿,，每一個(gè)裙擺衣角的飄動(dòng)，都可能引起時(shí)尚的風(fēng)暴,?！?p>　　“對(duì)”老師接著說(shuō)：“很多服裝的時(shí)尚都是女性身上展開(kāi)的，而女性身上展開(kāi)的時(shí)尚,，又使很多的男性發(fā)生時(shí)尚的變化,，很多的時(shí)候，能形成強(qiáng)大的時(shí)尚風(fēng)暴,?！?p>　　同學(xué)們笑了，宋當(dāng)輝說(shuō)：“老師,，你可能不知道,，昊晨說(shuō)的女神，并不是有人類一半數(shù)量的女性,，他是特指的,，是非常單一的?！?p>　　“不管他是不是單一的,，今天，這堂課上,，我們不談單一的,。”老師立刻扭轉(zhuǎn)乾坤,。

　　 同學(xué)們繼續(xù)說(shuō),。

　　課堂上每一同學(xué)都說(shuō)過(guò)了，老師說(shuō)：“對(duì)于服裝的時(shí)尚,，各位都說(shuō)了很多,，將服裝時(shí)尚很多精彩的方面都談到了，服裝的時(shí)尚在服裝畫(huà)中是非常重要的,，這也是我一開(kāi)始先就提出來(lái)的原因,，其他方面的畫(huà)，有印象派，抽象派,，憶象派,，寫(xiě)意派，浪漫主義現(xiàn)實(shí)主義,，而服裝畫(huà)中,，是用‘時(shí)尚’來(lái)表現(xiàn)這些的，你可以在服裝畫(huà)中用時(shí)尚來(lái)表現(xiàn)人們可以穿著的印象,、抽象,、憶象、浪漫主義現(xiàn)實(shí)主義,，來(lái)帶動(dòng)人們生活中的時(shí)尚,。”

　　課堂上響起了熱烈的掌聲,。

　　開(kāi)始講畫(huà),，老師說(shuō)：“服裝畫(huà)的載體是人體，所以先講一講,，服裝畫(huà)中人體的畫(huà)法.......”

　　服裝畫(huà)技法講了一陣,，在臺(tái)上也畫(huà)了十幾幅人體素描畫(huà)，老師讓大家自己練一練,。

　　大家畫(huà)起來(lái),。

　　昊晨也在畫(huà)，他好像不會(huì)畫(huà)畫(huà),，心里只想著書(shū)云,，猛烈的想著書(shū)云的形象，拿起鉛筆,，在畫(huà)紙上描一描,。

　　老師走過(guò)昊晨的身邊，開(kāi)始幾遍沒(méi)太在意,，因?yàn)閯傞_(kāi)始畫(huà),，也看不出個(gè)啥來(lái)，但這次,，老師停下來(lái)認(rèn)真的看著昊晨以及他的畫(huà),。

　　“你是在開(kāi)玩笑嗎？”老師一聲,。

　　昊晨驚動(dòng),，“我絕不是開(kāi)玩笑！”

　　“別以為,，三百人吹竽,，你就可以蒙混過(guò)關(guān)?！崩蠋熣f(shuō)：“你是一個(gè)要作為設(shè)計(jì)師的人,，這都是自己個(gè)人的事？”

　　“我不會(huì)蒙混過(guò)關(guān),?！标怀空f(shuō)：“在女神的面前，我絕不會(huì)蒙混過(guò)關(guān),，我一定會(huì)使她變得更加美麗,。”

　　同學(xué)們笑了,，有好幾個(gè)人都起身目光投過(guò)來(lái),，看到昊晨的畫(huà)板上，這哪是人體姿態(tài),，簡(jiǎn)直是蓬亂生長(zhǎng)的水草,。東紫鴻也看了一下，心里想：“這真是一個(gè)痞子,，怎么一點(diǎn)繪畫(huà)的基礎(chǔ)都感覺(jué)不到,，還來(lái)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)？”

　　老師也笑一笑,，說(shuō)：“你說(shuō)的很有意思,，那你還不趕緊的在女神面前，拿出一點(diǎn)真本事來(lái),，畫(huà)好點(diǎn),，我看著，女神也在看著,?！?p>　　“是，我再畫(huà),?！标怀吭偬崞鸸P來(lái)，一描一描,，根本人不像人,。

　　“停”老師說(shuō)：“你是根本不會(huì)畫(huà)畫(huà),，你是怎么考進(jìn)東窗服裝系的,？這么簡(jiǎn)單的人體，你都畫(huà)不出一個(gè)輪廓出來(lái),！”

　　“我沒(méi)有考,。”昊晨一聲，驚雷轟耳,。

　　 “什么,，你敢這么說(shuō)？,！”老師吃了一驚,，同學(xué)們也很是疑惑，難道是走了后門(mén),，掠奪了另一個(gè)好青年的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),？

　　 昊晨還繼續(xù)的說(shuō)：“我就是為她來(lái)的，她,，她的人體一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,！”

　　“她？”老師也有些迷糊了,，拿起昊晨畫(huà)的,，向其中仔細(xì)看一看，覺(jué)的里面有幾條曲線畫(huà)的還是非常有生命力的,，線條上表現(xiàn)出人體的魅力,，好像是見(jiàn)過(guò)，但也說(shuō)不清楚,。

　　看了一下,，老師說(shuō)：“你的畫(huà)中，有幾條線條還是非常出色的,，對(duì)于畫(huà)人的美,，你是有一定表現(xiàn)力的，這對(duì)表現(xiàn)服裝是有希望的,，我不管你考了還是沒(méi)考,，只要進(jìn)了東窗大學(xué)，你就一定要學(xué)好,，否則,，你畢不了業(yè)，東窗大學(xué)不會(huì)承認(rèn)你,，也沒(méi)有任何人會(huì)承認(rèn)你,，你都只是浪費(fèi)青春，浪費(fèi)你父母的錢(qián),，你還有何面目活在世上,？”說(shuō)了一堆，老師又接著說(shuō)：“沒(méi)有否則,，你一定要學(xué)好,?！?p>　　“是！”昊晨可高興了,，也許他已經(jīng)看到了星星之火,。

　　課在繼續(xù)上，昊晨也猛烈不停的描,，這么觸動(dòng)一下,，把他心里的‘她’也觸動(dòng)了,，他畫(huà)出的線條也有更多數(shù)量更加像人體的形狀,。

　　下課了，同學(xué)們就圍住昊晨來(lái)問(wèn)：

　　“這位同學(xué),，需要重新認(rèn)識(shí)一下,，你怎么沒(méi)考，還能坐在東窗里學(xué)習(xí),？”

　　“你家里是非常有錢(qián),，有背景，有關(guān)系,，你霸占了另一個(gè)本屬于我們的同學(xué)的名額,？”

　　“沒(méi)這么嚴(yán)重，別這么問(wèn)我,，好嗎,？”昊晨嚴(yán)肅的說(shuō)：“現(xiàn)在，下課了,?！?p>　　“怎么能不問(wèn)呢？你想蒙混過(guò)關(guān),，這是不行的,！”

　　“難道，難道你是濫竽充數(shù)進(jìn)來(lái)的,，學(xué)校里,，根本沒(méi)有你的登記，你就是一個(gè)黑戶口的人,，混在東窗大學(xué)的教室里,，不但沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，還去‘撞女神’,，引起校園森林地震風(fēng)暴,，你是什么目的，什么居心,？”

　　“怪不得,，軍訓(xùn)的時(shí)候,，你很是異常，教官要把你退還給學(xué)校的時(shí)候,，你是千方百計(jì)的阻止,，哪怕做非常重的罰訓(xùn)，甚至是槍斃,，你也忍了,，到底有什么陰謀？”

　　“難道就是為了學(xué)姐女神,？”

　　“莫不是,，你是怪妖，怪道,，輕松就進(jìn)來(lái)了,，學(xué)校負(fù)責(zé)的人看不到你，看到了,，也早就被你侵繞了思維,，把你看成是學(xué)校錄取的一員？”

　　“你們還問(wèn),，老師都不糾結(jié)了,，你們要問(wèn)什么？”昊晨說(shuō)：“別問(wèn)了,?！?p>　　“難道，是你其他科的成績(jī)非常出色,？”

　　“這也不可能,，藝術(shù)生，藝術(shù)成績(jī)過(guò)不了關(guān),，那也是不行的,。”

　　“好”昊晨說(shuō)：“我只能告訴你們,，我不是蒙混進(jìn)來(lái),，也不是霸占過(guò)關(guān)，我可能不是與你們一樣進(jìn)來(lái)的,，但,，我是合法的，是得到了東窗大學(xué)肯定的,?！?p>　　“別鬧了?！睎|紫鴻再一聲,，同學(xué)們慢慢靜了,，開(kāi)始散去。

　　東紫鴻向昊晨說(shuō)：“以后,，我可以帶帶你,，只要你肯努力，是可以趕上來(lái)的,，像教授說(shuō)的,，既然進(jìn)了東窗大學(xué)，那就一定要學(xué)好,，我說(shuō)過(guò),，你能是一個(gè)好青年?！?p>　　說(shuō)完,，東紫鴻就向昊晨講起來(lái)，畫(huà)畫(huà)中的一些基本的知識(shí),，技巧要點(diǎn)。

　　“東紫鴻,，你要這么急嗎,？”昊晨聽(tīng)的有點(diǎn)不賴煩。

　　“哦,，不急,。”東紫鴻走自己的去了,。

　　這堂課就真正的上好了,。