將書(shū)云送到公司，回到學(xué)校,，昊晨正好一堂課遲到了,。

　　“報(bào)告?！标怀坑衷诮淌议T(mén)口喊,，他的精神氣勢(shì)就像是剛登月歸來(lái)的英雄那么高昂：月亮上的一小步，地球上的一大步,。

　　這種情況,，其他同學(xué)已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，老師看了一下,，說(shuō)：“你還知道回來(lái),，看來(lái)還有的救，趕緊進(jìn)來(lái),?！?p>　　這堂課是繪畫(huà)課，昊晨進(jìn)來(lái)就擺開(kāi)畫(huà)架,，老師再講了一下,，同學(xué)們開(kāi)始自己畫(huà)。

　　走動(dòng)著,，老師到了昊晨身邊,，說(shuō)：“如果今天你再畫(huà)不好，還是那么一團(tuán)一團(tuán)的,，那你就在這中心的畫(huà)臺(tái)上,，站一個(gè)小時(shí)，如果你接著還有課，上完了課再接著站,，算是對(duì)你遲到的一點(diǎn)點(diǎn)處罰,。”

　　“老師,，這回你罰不到我了,。”昊晨一邊畫(huà),，一邊說(shuō),。

　　“那，老師也是高興的,?！崩蠋煹脑捄軐?shí)在。

　　幾個(gè)男同學(xué)聽(tīng)著忍不住笑,，特別是那個(gè)女生蕭識(shí),，由她看到的，心里說(shuō),，他那是畫(huà)服裝,！

　　而東紫鴻，因?yàn)榧偃找恢迸c昊晨一起畫(huà)室里畫(huà)畫(huà),，后面,，看過(guò)昊晨上了服裝的畫(huà)，聽(tīng)著,，感覺(jué)昊晨說(shuō)的是有底的話,。

　　 過(guò)了一點(diǎn)時(shí)間，老師再走到昊晨身后,，就驚訝的聲音起來(lái)：“好,！不錯(cuò)，我是怎么說(shuō)的,，你是有一定表現(xiàn)力的,，會(huì)畫(huà)線條，也能畫(huà)好服裝,?！标怀慨?huà)在人體上的服裝也是線條表現(xiàn)的，與人體曲線一樣,，有了一定的張力,，還增強(qiáng)了立體感。

　　 “老師,，一個(gè)小時(shí),，我不用站了吧,？”昊晨問(wèn)。

　　“不用站,，老師說(shuō)話算話”老師說(shuō)：“沒(méi)想到,，一個(gè)國(guó)慶加一個(gè)中秋，竟讓你小子的畫(huà)法,，翻翻的升級(jí),？！”

　　很多同學(xué)笑起來(lái),，好幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)看一下,，感覺(jué)還真是：月亮上的一小步,，地球上的一大步,。

　　又一天，書(shū)云去工業(yè),，伴送的車(chē)輛變少了,。

　　避免成為馬路上炸紅的大閘蟹，一些男生是輪流的去與書(shū)云同行,，有的選在工業(yè)回來(lái)的時(shí)候,，不堵車(chē)的日子，或者干脆騎自行車(chē),，跟著汽車(chē)跑,。

　　昊晨也是選著不會(huì)遲到的時(shí)間去，或許他買(mǎi)不起車(chē),，但他買(mǎi)的起自行車(chē),，這同行的路上，很多時(shí)候就是自行車(chē)好,。

　　國(guó)慶過(guò)后,，工業(yè)的公司里，書(shū)云的項(xiàng)目組來(lái)了一個(gè)新同事,，也是女生,，叫瑞柔，有兩年經(jīng)驗(yàn),，工作能力很強(qiáng),，編寫(xiě)程序的速度也很是快。書(shū)云到茶水間倒水休息一下的時(shí)候,，她也來(lái)了,。

　　“書(shū)云，一個(gè)大二的學(xué)生,，是吧,？”瑞柔露出一點(diǎn)氣勢(shì)的問(wèn)。

　　“是的”書(shū)云驚訝的看著她，這是什么來(lái)頭,？

　　 “其實(shí),，你沒(méi)有必要孤傲清高的，不只是你一個(gè)人厲害,、速度快,，其他人也一樣的厲害，我相信,，我就很厲害,。”瑞柔很直接了當(dāng),。

　　“這不是孤傲清高,，我做事就是強(qiáng)風(fēng)似的，這是我的性格,?！睍?shū)云也直接了當(dāng)，“你也可以風(fēng)似的,，我相信每一個(gè)人都很厲害,，至少，我希望是這樣,?！?p>　　“你之所以很快將工作完了走人，是因?yàn)?，你頂著一個(gè)學(xué)生的名頭,，上那么一點(diǎn)時(shí)間便可以走?！比鹑犸w快喝一口茶,，一只手挺著杯子向前突去，一只手托著另一只手的肘,，說(shuō)：“我們即使做完了,，也要熬過(guò)夜里八點(diǎn)，所以,，便是另一種情況,。而你，沒(méi)必要頂著學(xué)生的性子,，在其他這些大人面前耍威風(fēng),，做性子?！?p>　　“大人面前耍威風(fēng),、做性子,、小孩，我還是你,？”書(shū)云問(wèn),。

　　“當(dāng)然是你，我已經(jīng)畢業(yè)了,，并且工作了兩年,。”瑞柔中氣十足,。

　　 “套一句一個(gè)文豪的詩(shī)說(shuō),，有的人長(zhǎng)大了，畢業(yè)了,，即使工作了兩年,，她不過(guò)是個(gè)孩子?！睍?shū)云說(shuō)：“我有必要告訴你,，即使我是個(gè)孩子,，我也不會(huì)耍威風(fēng),，要上多長(zhǎng)時(shí)間班，這確實(shí)是特殊情況,，因?yàn)槲沂菍W(xué)生,，完成了工作，我還要上課學(xué)習(xí),，這不是耍威風(fēng),，而是經(jīng)過(guò)了公司同意，我也超額完成工作量,，也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)的規(guī)矩,，已經(jīng)定好了的，我必須離開(kāi),?！?p>　　“今天”瑞柔話一出來(lái)。

　　 “今天你說(shuō)的其他人都一樣的厲害,，特別是你,，這我沒(méi)有任何意見(jiàn)，這沒(méi)有什么可以糾結(jié),、對(duì)比,、對(duì)刺、爭(zhēng)搶的,?！睍?shū)云比瑞柔還快,，這股勁，是要說(shuō),，我就是一股強(qiáng)風(fēng),。

　　“好！”瑞柔用大一點(diǎn)聲音說(shuō)：“你有點(diǎn)我行我素的離開(kāi),，我不能接受,，其他人、公司能接受,，我也無(wú)話可說(shuō),，但，今天要調(diào)試,，我與你,，或還有你與他們，你應(yīng)該留下來(lái),?！?p>　　“調(diào)試，現(xiàn)在就可以調(diào),，一個(gè)小時(shí),，半個(gè)小時(shí)，就可以完成了,?！睍?shū)云說(shuō)。

　　“這得到下午,，我需要到下午”瑞柔說(shuō)：“你既然工作了,，就沒(méi)必要在乎這么一點(diǎn)學(xué)習(xí)與上課，學(xué)校既然讓你出來(lái)工作,，教授也不可能怪你,，下午，也就一兩個(gè)小時(shí),，學(xué)習(xí),，其他的時(shí)間可以補(bǔ)回去，你需要配合項(xiàng)目組的溝通,?！?p>　　“這也沒(méi)事”書(shū)云說(shuō)：“你下午調(diào)吧，或者其他人都可以調(diào),，我提交代碼,，我相信，我的代碼這邊不會(huì)出問(wèn)題,，你可以放心的調(diào),，放松心情的調(diào),。”

　　“你看,，這就在耍威風(fēng),，暴露無(wú)遺！”瑞柔盯著書(shū)云,。

　　“這不是威風(fēng),，這是能力，這是信任,?！睍?shū)云說(shuō)：“以前，調(diào)試都沒(méi)有事,，我有這個(gè)信心,，事情我也會(huì)與項(xiàng)目經(jīng)理交代清楚的，可以四個(gè)小時(shí),，我就不想花六個(gè)小時(shí),，規(guī)矩不能破?！?p>　　“別說(shuō)的這么有力量,，你是神仙？我就感到,，今天的調(diào)試,，你過(guò)不了,，你走了試試,，一定會(huì)影響項(xiàng)目的，你會(huì)后悔...”

　　到了時(shí)間,，書(shū)云照常下班結(jié)束了本天的工業(yè),，回了學(xué)校。

　　下午調(diào)起來(lái),，真的出問(wèn)題了,，好幾個(gè)問(wèn)題，初看起來(lái),，錯(cuò)誤上顯示都是書(shū)云的責(zé)任,。項(xiàng)目經(jīng)理說(shuō)：“提了代碼，書(shū)云一向都沒(méi)有錯(cuò)誤,，她的能力我還是相信的,，今天怎么出了這么多問(wèn)題？”

　　最快的方法,，就是打開(kāi)書(shū)云寫(xiě)的說(shuō)明,，這是書(shū)云經(jīng)常要進(jìn)行大量的分析,，提交項(xiàng)目經(jīng)理的文件。打開(kāi)看了,，一個(gè)一個(gè)文件,，就像諸葛亮的錦囊似的，幾個(gè)問(wèn)題都在她的分析之中,。再到項(xiàng)目中,，一個(gè)一個(gè)查了，都不是書(shū)云的責(zé)任,，換句話說(shuō),，都不需要她改自己的代碼。按照書(shū)云的分析,，問(wèn)題很快改正了,。

　　想說(shuō)一下，其實(shí)是瑞柔做了一些動(dòng)作,，她也有點(diǎn)水平,。