十二月初,，籌備已久的青少年文藝匯演在周五舉行。

　　一早,，王伊伊幾個要表演節(jié)目的同學(xué)都去了音樂廳準備，而剩下的同學(xué)們依舊在教室里上課,。

　　直到中午過后,，下午第一節(jié)課還未上課時，班主任來到了教室,。

　　“同學(xué)們等會兒直接去多功能廳?。　?p>　　“然后看完回來以后,，語文老師要你們寫一篇觀后感,。”

　　“所以各位同學(xué)都要認真觀看,?！?p>　　班主任說完后，同學(xué)們都出教室下樓,，張思瑤總是磨磨蹭蹭的留到最后一個,。

　　偏偏周瀝也喜歡走最后，于是,，當(dāng)人都走完了的時候,，教室里只剩下張思瑤和周瀝。

　　張思瑤因為最近李愈的故意針對,，也和周瀝疏遠了不少,，她不再有事沒事就找周瀝，也不再和他多說話,。

　　下了課也只是坐在自己位置上刷題看書,。

　　“思瑤，你最近怎么了,？”兩人一前一后的走在走廊上,，周瀝卻按捺不住心中的疑問，追了上去,。

　　張思瑤沒有理他,，反倒加快腳步下了樓，卻在二樓樓梯口被周瀝拽住,。

　　“思瑤,，你最近是不是遇到什么不開心的事了？”

　　“為什么總對我愛答不理的,？”

　　面對周瀝的疑問,，張思瑤依舊靜靜地看著地面，沒有回答他,，也沒給任何一個眼神或是其他,。

　　“周瀝,，匯演要開始了,?！?p>　　良久，見周瀝不放手,，張思瑤只能無奈的開口,，并把手從周瀝手中抽出來，蹬蹬下了樓,。

　　多功能廳里,，初三的同學(xué)都已經(jīng)找好位置坐下。

　　密密麻麻的人頭涌動著,，竊竊私語聲不絕于耳,。

　　張思瑤一進去，就感覺好幾道目光停留在她身上,，她有些不自然的朝后面走去,。

　　長長的過道兩邊都是人，沉悶的空氣讓張思瑤的大腦瞬間有些缺氧,。

　　“思瑤,，這邊?！弊詈筮呉慌诺膹堟撼鴱埶棘帗]手,。

　　張思瑤急忙快步走過去到張婧旁邊坐下。

　　還沒等她適應(yīng),，周瀝已經(jīng)不知道什么時候在她身邊坐了下來,。

　　當(dāng)她感覺到時，已經(jīng)好幾道目光直直盯著張思瑤,，張思瑤只能把頭低得更低,。

　　“好，各位同學(xué),，文藝匯演即將開始,。”

　　“下面有請文玲玲同學(xué)帶來的鋼琴演奏曲目《Kiss The Rain》雨的印記,?！?p>　　隨著吳慧作為主持人的開場白，序幕拉開,，舞臺中央,，一臺黑色鋼琴擺在那里，文玲玲就坐在鋼琴后面,。

　　她一抬手,，那優(yōu)美動聽的鋼琴聲瞬間充滿了整個多功能廳,，每個人都安靜下來，認真的聆聽,。

　　張思瑤從里面似乎能夠聽到淅淅瀝瀝的雨聲,，讓人有一點孤寂，有一點憂郁,。

　　似乎還帶著絲絲縷縷的思念,，細雨綿綿，貫徹心扉,。

　　一曲下來,，張思瑤早已紅了眼眶，只是周瀝在旁邊,，她只能默默的裝作若無其事的樣子,。

　　接下來就是肖菁菁表演的芭蕾舞。

　　當(dāng)肖菁菁身穿芭蕾舞裙站在舞臺上起步時,，她的身形猶如優(yōu)美的白天鵝般翩翩起舞,。

　　一舞畢，全場掌聲熱烈,。

　　而王伊伊朗誦的是關(guān)于父親的《父愛的方式》：

　　習(xí)慣了您的叮嚀

　　那溫暖的避風(fēng)港

　　心靈傷療的歸宿

　　細致的呵護里

　　留戀孩童的翱翔遐想

　　懵懂輕狂與固執(zhí)己見

　　滿足彩虹般的絢麗……

　　……

　　直到龍佳欣表演完之后,，才是普通班同學(xué)的表演，可面對普通班的表演,，張思瑤卻是沒有了多少興趣,。

　　因為到后面已經(jīng)出現(xiàn)了審美疲勞了，于是,，張思瑤就趴在桌子上睡著了,。

　　一旁的周瀝時不時的就會低下頭來看看她。

　　后面怕張思瑤睡著會感冒,，直接脫下校服外套蓋在了她身上,。

　　另一邊的張婧很識趣的悄悄挪了個位置，不去打擾他們兩個,。

　　因為舞臺上的音響聲比較大,，張思瑤并沒有睡得很沉，并且趴著睡也很不舒服,，所以她老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，想要找到一個舒服的位置。

　　見她這樣,，旁邊的周瀝側(cè)過身去靠近了一些,。

　　他就那樣看著張思瑤在睡夢中時而安靜，時而皺眉,，時而溫柔的笑意盈盈,。