白樺中學(xué),，位于市內(nèi)的一個(gè)不是特別繁華的地方,。

　　在這里背靠著一座大山，一面是市區(qū),，另一面則是山上的高級(jí)住宅別墅區(qū),，所以能入讀這里的人，幾乎都是比較有錢人家的孩子,。

　　但也不是絕對(duì),。

　　而且學(xué)校選址也是十分的大，校區(qū)劃分了兩種形態(tài),，既可以走讀也可以住校,，倒是與一個(gè)小型的大學(xué)一樣。

　　建設(shè)著足球場(chǎng),，體育館,，圖書館還有一個(gè)報(bào)告廳。

　　“報(bào)告廳有個(gè)講座，好像是針對(duì)那些藝考生的,?！保捍丝淘诎讟甯咧械膱?bào)告廳路上，有些高中的學(xué)生正陸陸續(xù)續(xù)的趕著過(guò)來(lái),。

　　“我們是理科生,。”

　　然而在路上的一群學(xué)生中,，其中一人卻是有些興致缺缺的說(shuō)道,，顯然對(duì)于這樣的講座沒(méi)什么興趣。

　　說(shuō)話的人是一個(gè)胖子,。

　　“我們還是去看看韓菱珊怎么樣吧,，聽(tīng)說(shuō)她出了車禍好像還是挺嚴(yán)重的啊?！保哼@群學(xué)生中的一名男生頓時(shí)便開(kāi)口說(shuō)道,。

　　這男生留著微微的劉海，看起也是十分的帥氣,，但是此刻的臉上看上去還是有些年少的樣子,，在說(shuō)著這話的時(shí)候，臉上也是多多少少的露出了一些擔(dān)憂,。

　　顯然這一群人正是那天晚上和韓菱珊一起的那群學(xué)生,。

　　“叢寅，你是不是喜歡韓菱珊啊,，怎么每次開(kāi)口都是她,？”：那個(gè)有些微胖的少年卻是露出一抹，你懂得的微笑,。

　　這叫叢寅的少年,，名叫李叢寅，在聽(tīng)到了那胖子的話語(yǔ)之后,，便開(kāi)口否認(rèn)：“司徒銳意,，我們都是同學(xué)，應(yīng)該要多關(guān)心一下,?！?p>　　但是其臉上的表情，任誰(shuí)也看得出來(lái)是怎么回事了,。

　　“你們看,，那不是陳湘然嗎？”：就在此刻隨行的一個(gè)女同學(xué),，突然的指著走向報(bào)告廳方向的一個(gè)女生說(shuō)道,。

　　那女生穿著校服,，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，快步的向著樓梯跑上去,，只能看到她的側(cè)臉,，但是就算是側(cè)臉還是可以看出這女生精致的五官，行走時(shí)也給人一種特別的氣質(zhì),。

　　“真的是她啊,，她怎么去報(bào)告廳，韓菱珊進(jìn)了醫(yī)院她居然不去看,？”：那叫司徒銳意的胖子卻是好奇了起來(lái),。

　　“莫丹宣，你說(shuō)班里面說(shuō)的是真的還是假的,？”：司徒銳意的胖子在看到了陳湘然的時(shí)候,，突然的腦子卻是想到了什么似的。

　　那叫莫丹宣的女生卻是搖了搖頭,，說(shuō)道：“我怎么知道,，我又沒(méi)有看見(jiàn)，我都是聽(tīng)班里面的人說(shuō)的,?！?p>　　“你們兩個(gè)別瞎想了，整天聽(tīng)班上的人瞎掰,，還去不去看講座了,，難得梁老師高考前放我們出來(lái)?！保豪顓惨鷧s是直接打斷了他們兩人的話題,。

　　說(shuō)完便越過(guò)了兩人，向著前面走去,。

　　“喂,，叢寅等等我?！保荷砗蟮乃就戒J意看到了離去的李叢寅,，便立馬的跟上,。

　　而站在原地的莫丹宣,，舉目看著李叢寅的背影，卻是有些愣愣的出神······

　　“古琴,，又稱瑤琴,、玉琴、絲桐和七弦琴,，是華夏傳統(tǒng)撥弦樂(lè)器,，有三千年以上歷史,，屬于八音中的絲。古琴音域?qū)拸V,，音色深沉,，余音悠遠(yuǎn)，19世紀(jì)20年代起為了與鋼琴區(qū)別而改稱古琴,，初為5弦,，漢朝起定制為7弦······”

　　這是一處白樺高中的學(xué)術(shù)報(bào)告廳，這報(bào)告廳據(jù)說(shuō)是一位在讀的學(xué)生家長(zhǎng)捐贈(zèng)的,，所以整個(gè)報(bào)告廳的建設(shè)異常的宏大,，大約可以容納幾千人左右。

　　此刻在這報(bào)告廳的臺(tái)下坐著大約幾百人左右,，也陸陸續(xù)續(xù)有些稀少的同學(xué)或者是一些學(xué)生的家長(zhǎng)從后門進(jìn)來(lái),。

　　但是臺(tái)上的講座卻是早就已經(jīng)開(kāi)始了。

　　“古琴比較高級(jí)一點(diǎn)的制作是老木,，也就是老房子上面的橫梁······”

　　一位身穿黑色衣服的男子站在PPT投影的面前,，十分淡然而又安靜的說(shuō)著，言語(yǔ)間和舉手間都是十分的自然,，并沒(méi)有太多的怯場(chǎng),，仿佛這樣的事情經(jīng)歷了不少似的。

　　英俊而又棱角分明的外表,，在加上其氣質(zhì),，讓臺(tái)下坐著的上百來(lái)人，沒(méi)有一個(gè)是低著頭的,，都舉目看著臺(tái)上的男子,。

　　這些人中有一部分是學(xué)生，也有一部分是家長(zhǎng)或者是有興趣而來(lái)聽(tīng)的,。

　　“來(lái)這里,，我們坐這?！保豪顓惨堑谝粋€(gè)從后門走進(jìn)來(lái)的,，在看到臺(tái)上已經(jīng)開(kāi)始了，便安靜的在考后面找了個(gè)位置坐,。

　　隨便也叫招呼了一下司徒銳意和莫丹宣兩人,，在坐下來(lái)的司徒銳意卻是開(kāi)始四處張望起來(lái)。

　　“你這看來(lái)看去的,，找誰(shuí)?。俊保耗ば戳丝此就戒J意,，便開(kāi)口問(wèn)道,。

　　“找到了,。”：然而司徒銳意卻是沒(méi)有理會(huì)莫丹宣,，終于在最后的轉(zhuǎn)目看到了一道身影,。

　　“你看?！保涸谡业搅四侨说臅r(shí)候,，司徒銳意頓時(shí)便開(kāi)口說(shuō)道。

　　“陳湘然,，你找她干什么,？”：莫丹宣卻是一臉無(wú)語(yǔ)的問(wèn)道。

　　“我就無(wú)聊找找,，想看看她是不是來(lái)這里,。”司徒銳意繼續(xù)的開(kāi)口說(shuō)道,。

　　“司徒,，你什么時(shí)候能正常一點(diǎn)啊,？”：李叢寅看著坐在自己身旁的司徒銳意,，卻是一臉的黑線。

　　“音樂(lè),，樂(lè)器,，聲音也是可以作為一種心理的治療工具之一，最常見(jiàn)的一種就是你們?cè)诼?tīng)歌的時(shí)候,，心情會(huì)隨著歌聲而改變,。”

　　魏和為看著臺(tái)下的幾百來(lái)人十分淡然的解說(shuō)著,，他是代表了琴行過(guò)來(lái)這里的高中演講的,，說(shuō)的是演講其實(shí)就是打著演講的名義過(guò)來(lái)招生的。

　　因?yàn)樗睦习迨悄炒髮W(xué)古琴專業(yè)的主教老師,。

　　“古琴是一種比較冷門的樂(lè)器,，更多是因?yàn)樗闹饕饔迷谟谛扌模扌?，如果高考選擇古琴的話,，雖然選擇的學(xué)校比較少，但是藝考的主考官未必就能判斷出你是一個(gè)什么水平”

　　“因?yàn)樗麄儽旧砦幢鼐褪菍W(xué)古琴的,，也因?yàn)楣徘俚南∪?，所以古琴錄取率也?huì)相對(duì)于其他的樂(lè)器容易,，”

　　魏和為繼續(xù)著自己的敘說(shuō),，這個(gè)的本意是告訴高中的學(xué)生怎么選擇藝考,，但是為了琴行的招生人數(shù)，魏和為肯定是要多講古琴的,。

　　“和為這樣說(shuō)可以嗎,？”

　　此刻在講臺(tái)下面的右側(cè)門口的位置，幾個(gè)掛著工作牌的人,，其中一名高高瘦瘦的男子對(duì)身旁的人說(shuō)道,。

　　這男子叫周郝然也是同屬于魏和為的戰(zhàn)線。

　　“我覺(jué)得問(wèn)題不大,?！保阂慌院退黄鸩邉澋膮s是一名女子，這女子不是很高,，看起來(lái)卻是十分的可愛(ài),，同樣是和魏和為師出同門。

　　這女子叫劉付嘉瑜,，名字十分的特別,，此刻正微笑的搭著周郝然的話語(yǔ)。

　　“嘉瑜,，你說(shuō)我們這次會(huì)有多少人來(lái)報(bào)名呢,？”：一旁的周郝然開(kāi)口問(wèn)道。

　　“看他的表演吧,，反正老板開(kāi)這個(gè)琴行都是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的,，招不招到人也無(wú)所謂?！保哼@叫劉付嘉瑜的女子卻是看著魏和為,，平平淡淡的說(shuō)道。

　　“好像也是,，這次是被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)來(lái)的,，本來(lái)是想推掉的，魏和為卻是接了下來(lái),?！?p>　　“學(xué)校是想搞一個(gè)有特色的宣傳弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng)，又不想出錢······”

　　就在兩人聊天的時(shí)候,，臺(tái)上的魏和為卻是再次的開(kāi)口說(shuō)道,。

　　“大部分的人會(huì)想，利用鋼琴作為心理治療的工具,，比利用古琴作為心理治療的工具案例會(huì)比較多吧,，這就跟生物哲學(xué)有關(guān)系了?！?p>　　“我們都知道我們?nèi)祟惖恼Q生是通過(guò)基因續(xù)承,，假設(shè)你們的父母會(huì)繪畫,，那你們就算不學(xué)繪畫也多多少少會(huì)一點(diǎn)，但是這種會(huì)是指你們的父母有一定水平造詣的會(huì),?！?p>　　“而古琴在華夏有著三千年的歷史，早就將它推向了高峰,，在假象的遺傳基因里面已經(jīng)形成了一種慣性基因,，而這種基因是會(huì)出現(xiàn)微量遺傳的，還有一種就是返祖基因,，就是你的基因會(huì)與你的祖輩高度相似,，如果你的祖輩在某一方杰出，那你也不會(huì)差,?！?p>　　“而古琴在華夏古代就已經(jīng)形成了一種大趨勢(shì)主流認(rèn)知的樂(lè)器，所以只要你是一個(gè)華夏人,，你的微量遺傳基因里面的基因識(shí)別認(rèn)知中,，基因會(huì)潛意識(shí)的判別古琴才是真正的樂(lè)器?！?p>　　“而鋼琴只有幾百年的歷史,，它只是你的基因突變?！?p>　　“聲音是一種最為直接傳遞到人的大腦的產(chǎn)物,，無(wú)論是用在臨床的心理治療，還是昏迷中的潛意識(shí)治療都會(huì)起到很大的作用······”

　　魏和為依舊在臺(tái)上繼續(xù)的說(shuō)著,，只是在他說(shuō)到這的時(shí)候,，臺(tái)下卻是有一個(gè)人十分入神的關(guān)注著。

　　“心理治療,？這個(gè)好像······可以試試,。”：此說(shuō)話之人是臺(tái)下穿著簡(jiǎn)潔的,，四十左右的中年女子,。

　　雖然穿著十分的簡(jiǎn)潔但是卻透著高貴的氣質(zhì)，一張帶著歲月年紀(jì)的面孔卻沒(méi)有歲月般的皺紋,，雖然四十歲左右,，但是看起來(lái)也就三十多。

　　此人正是之前出現(xiàn)在南明醫(yī)院外黑色轎車?yán)锩娴哪莻€(gè)女人,。

　　“你怎么來(lái)了,？”

　　在這女人旁邊坐著的陳湘然淡淡的開(kāi)口說(shuō)道，語(yǔ)氣帶著多多少少的排斥，顯然是不太喜歡這個(gè)女人來(lái)到學(xué)校,。

　　“我是你媽,，就不能來(lái)看你了？”

　　然而這中年女子聽(tīng)著陳湘然的話語(yǔ),，卻是并沒(méi)有太多的情緒,，仿佛已經(jīng)習(xí)慣了,，便淡淡的開(kāi)口說(shuō)道,。

　　“陳太太，既然看完了,，是不是應(yīng)該回去了,？”：陳湘然冷淡的向著身旁的女子說(shuō)道。

　　這位中年女子雖然已經(jīng)四十來(lái)歲,，但是無(wú)論是打扮還是衣著,，看起都是十分的年輕，其臉上也透著嬌嫩之色,，顯然是動(dòng)過(guò)刀子的樣子,。

　　此人正是此刻坐在一旁的，陳湘然的媽媽,，劉婷英,。