好在慕諳根本不care裴硯這些diss人的話,。

　　在裴硯講完知識點以后,，她就自己一個人研究去了。

　　只有出現(xiàn)一些疑惑的時候才會出聲詢問裴硯,。

　　至于其他的時候,，直接閉麥，完全過濾掉裴硯的話,。

　　誤人子弟,。

　　慕諳還是在心底評判了一句。

　　說實在的,，裴硯這種人真去當(dāng)老師了,，絕對會嚇哭一大群學(xué)生。

　　還會把他們搞得懷疑人生,，從此對學(xué)習(xí)喪失信心,，以至于誤入歧途。

　　慕諳邊畫,，腦海里閃過這個想法,，手上的動作稍微有點不夠流暢。

　　線條出了點問題,。

　　下一刻……

　　“又犯蠢了,。”

　　裴硯憐憫的看了慕諳一眼,，似乎在感慨且無法接受為什么會有這么“朽木不可雕”的學(xué)生,。

　　慕諳這次連白眼都懶得給裴硯。

　　這個人就是站著說話不腰疼,，自己爬到高處了,，就覺得大家就得跟他一樣的水平。

　　也不想想,，她要是一開始就有這樣的水平,，還需要他在那里指點江山。

　　又過了好一會,，一直盯著畫板的裴硯終于露出一點稍微滿意的眼神,。

　　挑了挑眉,，桃花眼里帶著一點光芒，“還算有點智商,?！?p>　　還知道進步。

　　否則他一定會繼續(xù)毫不心慈手軟讓她知道什么叫做社會的毒打的,。

　　對于裴硯的肯定,，慕諳用行動表明，你真的很吵,，別刷存在感了,。

　　哪怕慕諳沒說出來，但裴硯也感受到了,。

　　嗤了聲,，還真是好人沒好報。

　　不過不管裴硯嘲諷還是表揚,，對于慕諳來說影響不大,。

　　在她心里有自己的評判標(biāo)準(zhǔn)，多少水平,，她自己心里清楚,。

　　裴硯只能成為她的參考，不能成為她的標(biāo)準(zhǔn),。

　　裴硯懶洋洋的站在一邊,，眼瞼微闔，散漫而敷衍的態(tài)度下似乎在觀察著什么,。

　　許久,，微微一亮。

　　他發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生也不是那么沒用,，她的心性很穩(wěn)也很好,。

　　不被外物所影響，但也不會固執(zhí)己見,，完全聽不進意見,。

　　又很有耐心。

　　這種人只要天賦不是很糟糕,，一般后面的成就都不會很低,。

　　裴硯緩緩收回視線。

　　“裴老師,，這個應(yīng)該怎么下手,。”

　　慕諳倏地出聲問道。

　　“嗯,？”裴硯揚眉,，踱步站到慕諳的身邊,。

　　一眼看過去,，就知道她的問題所在了。

　　裴硯拿起旁邊的另一只筆,，開始給慕諳示范一遍,。

　　慕諳若有所思的點了點頭。

　　而后等慕諳再一次開始練習(xí)那些基礎(chǔ)簡單卻又重要的步驟,。

　　裴硯難得興致上來,，也在旁邊新的畫板上動手。

　　兩人一人占據(jù)一邊,，互相忙自己的事情,，沉浸在自己的世界里。

　　竟然遠遠看起來也格外的和諧,。

　　當(dāng)然前提是忽略裴硯偶爾挑剔的視線,。

　　仿佛在無聲的表達自己的輕蔑和打擊。

　　每一個眼神都在說著一句話,。

　　“這么簡單都練習(xí)不好,，實在是太蠢了?！?p>　　但凡是個脾氣不好的,，現(xiàn)在都能直接打起來。

　　在裴硯讓人感受到社會的毒打之前,，先讓他感受一下什么叫做社會人,。

　　等到慕諳開始下一步的學(xué)習(xí)時，裴硯手上的素描已經(jīng)畫得差不多了,。

　　就差最后的一個收尾和修飾一下而已,。