傷疤
姜天贊睡眼朦朧中看到的就是他在夢中看見自己未來女兒的樣子,,他一瞬間甚至有些迷茫,,不知道自己所處的世界到底是現(xiàn)實還是夢境。
只是周圍的環(huán)境沒給他太多的反應時間,。
原本嘰嘰喳喳的教室在老師走進來的時候突然變得特別安靜,。
姜沐晴本來還想說什么,,但看著全都安靜下來的同學,又看見拿著戒尺的老師,,瞬間安靜如雞,,蹲在地上慢慢的從過道挪到她自己位置上。
可能是她以前小學三年級遇到的數(shù)學老師給她的心理陰影太大,,她現(xiàn)在看見這種戴著眼鏡,,滿頭白發(fā),顴骨突出,,拿著教案和小木棍的老師就害怕,。
她以前小時候經(jīng)常生病,直到初中身體才開始硬朗起來,,這也導致她小學經(jīng)常性缺課,。
二年級學習的乘法口訣她三年級還經(jīng)常背錯,二六一十八,,為了這事,,她沒少放學被老師留下來教育。
而且那個時候還沒有什么老師不能體罰學生的說法,,家長經(jīng)常性說的一句話也都是“老師,,這孩子交給你們了,你們就隨便管,,她不聽話,,就打?!?p> 那些老師,,尤其是一些老教師也是真正的棍棒教育。
姜沐晴當時遇見的數(shù)學老師就是,,他以前是教體育的,,后來老師不夠,就讓他過去湊過去教數(shù)學了,。
以前說數(shù)學不好的人經(jīng)常有一個段子是說:“你數(shù)學不會是體育老師教的吧,!”
不巧,姜沐晴那時候的數(shù)學就是體育老師教的。
帶慣了體育,,在教數(shù)學的時候也是學生學不會就挨罰,。
當時姜沐晴班里的人或多或少都挨過打。
女生好一點,,用小木棍打個手心,,男生是經(jīng)常性的被打后背甚至有被打腦袋的,即便那個老師已經(jīng)五十多歲,,但當了很長時間體育老師,,年輕時候還練體育的人手勁可想而知。
但那個時候的家長看小孩沒有那么嬌貴,,可能也是地頭上打滾長大的小孩皮實,,被打也不在乎。
況且一個班也不是只有自己被打,,在一個大環(huán)境里,,大家都經(jīng)歷過這樣的事情,沒有人提出質疑,,也沒有人站起來反抗,,所以大家都覺得這是一件很平常的事情,也沒有說回家告狀的,。
即便以后長大想起來覺得那時候的自己太傻,,就應該告訴家長,可是事情已經(jīng)過去了,,陰影已經(jīng)留下了,,做再多都是于事無補。
姜天贊迷迷糊糊的上完一天課,,人好像是在神游,,又像是充滿心事。
旁邊剛開始興致勃勃的同桌,,也出人意料的很安靜,,沒有一開始的熱情似火。
平淡又不平淡的一天就這樣過去了,,放學了大家都興高采烈的背著書包回家,。
因為現(xiàn)在是夏天,學校里晚上蚊子很多又熱,,所以這時候晚上都不建議住校,,當然離家特別遠不愿意每天回去的可以住校,全憑自愿,。
幾乎沒有人選擇住校,,畢竟在家還可以光著膀子出去摸個知了猴,,那涼快去哪。
在學校一到時間就只能待在宿舍,,夏天住校的人又少,寥寥幾人,,沒意思極了,。