沿著通向校園這條舒心的小路,，徐大樹(shù)老師一路走來(lái)，清晨的太陽(yáng)比往日濃烈了許多，陽(yáng)光照耀著寬闊的操場(chǎng),，微風(fēng)不燥，清新自然，操場(chǎng)上有少量的學(xué)生，正在做著晨練,，徐大樹(shù)順路轉(zhuǎn)個(gè)彎，走到2班的愛(ài)心便利墻上瀏覽一下,，看著同學(xué)們把搞笑逗樂(lè),，互助互愛(ài)的愛(ài)心墻，貼滿(mǎn)了便利貼,，一個(gè)一個(gè)的愛(ài)心小紙條,，好像一個(gè)個(gè)的白色小鴿子一樣，帶著孩子們的懵懂少年之心,，飛向藍(lán)色的天空,，飛向廣闊無(wú)垠的大地上,。,。
徐大樹(shù)老師，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)分,，究竟我們老師,，要用怎樣的關(guān)愛(ài)方式，傳遞給孩子們,，學(xué)生們,，才會(huì)是更好更舒服的表達(dá)，對(duì)孩子們成長(zhǎng)產(chǎn)生更多的滿(mǎn)足感和向心力,？讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生們,，關(guān)愛(ài)他們的成長(zhǎng)，幫助孩子們樹(shù)立正確的人生觀,，價(jià)值觀,？徐大樹(shù)一邊走一邊思考著,，來(lái)到了辦公室。
門(mén)外聽(tīng)到嘎噠嘎噠的高跟鞋的腳步聲,，一聽(tīng)就是小張老師,，提早過(guò)來(lái)上班來(lái)了，呵呵,，積極的心態(tài),，來(lái)到徐大樹(shù)的辦公室。
打開(kāi)門(mén),，愉快的說(shuō)道：徐主任早上好,，今天來(lái)的早啊,？
徐大樹(shù)趕緊說(shuō)道：早安小張老師,，呵呵，習(xí)慣了,。
你爸爸身體手術(shù),，已經(jīng)好些了吧？
是的,，小張老師,，已經(jīng)恢復(fù)得出不多了，多謝關(guān)心了,，這段時(shí)間讓你費(fèi)心了,，老爸早就出院了，在家修養(yǎng)一段時(shí)間,。
徐主任,，昨天我們的校長(zhǎng)辦公室，來(lái)了兩個(gè)人,，是上面領(lǐng)導(dǎo)派過(guò)來(lái)的,，好像有什么大型項(xiàng)目活動(dòng)，讓我們學(xué)校參與問(wèn)卷調(diào)查,，昨天快要下班了,，我還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)問(wèn)老校長(zhǎng)，估計(jì)我們今天又要開(kāi)會(huì)了,。
啊,，能有什么事情？我們學(xué)?，F(xiàn)在進(jìn)展順利,，我讓你整理的筆記本里面的改進(jìn)方案，怎么樣了？
都在安排中,，你里面記錄下來(lái)的事情,，我認(rèn)認(rèn)真真的看過(guò)了，有的看過(guò)幾次了,，是不錯(cuò),，都是我們學(xué)校的問(wèn)題，屬于黑洞,，漏洞吧,，不過(guò)，一些問(wèn)題,，可以改進(jìn),，但有些事情，牽扯到的人比較復(fù)雜,，還要研究研究,。
好的，小張老師,，唉做教育服務(wù)行業(yè),，主要是我們盡量滿(mǎn)足孩子們的需求，和學(xué)習(xí)的熱望,，提供給他們一些力所能及的幫助,，不能敷衍了事，能做到的也不去做到,，不能做到的是沒(méi)有辦法,。
是的，徐主任,，我們學(xué)校這些殘疾學(xué)生,，說(shuō)實(shí)話，從某個(gè)角度來(lái)看,，還是令人同情的,，比較可憐的孩子。
是,，理解萬(wàn)歲,。你看看我們有些老師,，行為舉動(dòng)有點(diǎn)過(guò)頭,，一著急就罵學(xué)生們，這樣不好,，我們必須零容忍辱罵殘疾學(xué)生,。
是的，徐主任,，我看見(jiàn)了,，你的筆記本上有這么一條,，是用紅筆圈起來(lái)的，哈哈哈,，
徐大樹(shù)高興的說(shuō)道：這話我愛(ài)聽(tīng),，看起來(lái)，你已經(jīng)很認(rèn)真的看過(guò)了,，這說(shuō)明,，我們的小張老師思想覺(jué)悟，也提高好多了,。
呵呵,，謝謝徐主任的夸獎(jiǎng)，人是會(huì)變化的,，進(jìn)步的,，近朱者赤，近墨者黑,，不是嗎,？呵呵，看看在誰(shuí)的帶領(lǐng)下吧,，跟著你這么久的合作,，耳目一染，潛移默化的也學(xué)到不少啊,，我們不得不的來(lái)到這個(gè)世界上,，唉，我們有一個(gè)健康的身體,，已經(jīng)是幸福,，感恩這個(gè)世界，看到學(xué)校里的殘疾學(xué)生,，內(nèi)心總不是個(gè)滋味,，想一想也不好受。