在學校門口停下,，終于恢復(fù)自然的姚瑤指指旁邊不遠小樓說：“要不要去村委坐坐,？”

　　小樓占地不到兩百平米,，外墻只是抹了砂漿,，別說瓷磚,，連墻漆都沒噴,，看起來有點寒酸,。

　　而且……還沒空調(diào),。

　　“算了,。太陽這么大?！?p>　　龍澎湃笑著說了句土話：“你還是琢磨怎么加蓋兩層，然后裝修一下吧,?！?p>　　注冊公司需要地點，以龍澎湃昨晚所說的部分內(nèi)容，需要不小的辦公場所才行,。

　　姚瑤點點頭,，鎖好車向?qū)W校門口走去：“那就去看看孩子們吧?！?p>　　時間才十點左右,，郎朗讀書聲從教室內(nèi)傳出，飄蕩在空曠操場上,。

　　踏入校門,，龍澎湃忍不住想起小時候上學情形。

　　那時候的自己,，也比眼前這學校好了不知多少倍,。

　　學校是兩長兩短四幢樓，繞著長方形大操場而建,，都是兩層建筑,，外墻貼白色瓷磚，比村委好了不少,。

　　再窮不能窮教育,。龍澎湃對此是十分欣賞和贊同的。

　　“前面和左右是教學樓,，這幢是辦公樓和多媒體教室,、閱覽室。每個年級兩班,，有十二個班的學生……”

　　姚瑤一一介紹著,，帶著龍澎湃在走廊漫步，看著教室內(nèi)正在認真學習的孩子,，臉上滿是溫柔,。

　　龍澎湃看著她側(cè)臉，很難將現(xiàn)在的她和那天在風門塘水庫的她重合到一起,。

　　教室里的學生和老師都看到了兩人,，每走過一間教室，里面的老師都會和姚瑤點頭致意,，然后繼續(xù)自己的工作,。

　　“她是真的想為這里做點事情?！?p>　　龍澎湃默念著,，跟著她腳步走上一號大教學樓樓梯。

　　踏上走廊轉(zhuǎn)個彎,，龍澎湃就看到了講臺上的楊夏瑤,，今天她穿了個淡青漸變色長裙,，頭發(fā)半攏在腦后，露出光潔飽滿的額頭,。

　　楊夏瑤也看到了兩人,，給了他們一個開心笑容，又繼續(xù)講課,。

　　“夏瑤教的是五年級,，教學質(zhì)量非常好?！?p>　　姚瑤點頭回應(yīng)了她的笑容,，和龍澎湃繼續(xù)向前：“如果不是義務(wù)教育，里面大部分孩子已經(jīng)輟學了,?！?p>　　跟著微微嘆了口氣：“即便如此，平時的生活費,、資料費和其他一些支出也加重了不少比較困難家庭的負擔,，有些學生每個學期開學都需要老師家訪勸導才能來?！?p>　　“村兩委和學校一直想各種辦法幫扶支持這些家庭，包括減免費用,、網(wǎng)絡(luò)求助一對一助學,、發(fā)動捐資等等?！?p>　　說到這里,，姚瑤有點黯然：“可是，這總不是從根源上解決問題的辦法,?！?p>　　見微知著，龍澎湃算是對楊田村困境有了基本了解了,。

　　農(nóng)村基礎(chǔ)教育一直是個問題,，不說各種讀書無用論調(diào)，單是家庭對子女教育支持就是個問題,。

　　沒錢的支持不起,，有錢的因為認知和其他因素，也少有傾力投入的,。

　　基礎(chǔ)教育跟不上去,，后面進步艱難，絕大多數(shù)學歷都會止步于初中或者高中,，然后輪回到下一代,。

　　沒有學識,，沒有技能，很難在社會上立足,，更談不上出人頭地,。

　　這些，他以前在網(wǎng)絡(luò)上看到過,，但從沒深入思考和了解過,。

　　看著操場旗桿上飄拂的國旗，龍澎湃也跟著微微嘆氣：“這可不是光有錢就能解決的,?！?p>　　姚瑤點點頭：“希望這次在你的幫助下一切順利，把外面的世界放進來,，讓村民和學生們有所觸動吧,。只有他們意識到重要，才會真的重視,?！?p>　　龍澎湃深以為然。走出去只是走馬觀花,，放進來才能讓他們看得更清楚,。

　　如果將天帶進井里，青蛙也能知道天之大,，霞之美,，風云之精彩。

　　下課鈴響起,，隨著一陣陣“老師再見”的喊聲,，大群大群孩子從教室涌出來，瞬間將走廊和操場填滿,。

　　“瑤姐,，龍先生，你們怎么來了,?！睏钕默帉緤A在胸前，一臉開心走過來,。

　　陽光落在她額頭上,，讓她整個人都閃亮起來。

　　“帶我們的大貴人來看看,，順便重溫下校園感覺,。”

　　姚瑤咯咯笑著拉起她的手,，一臉挑釁看著龍澎湃：“要不要再多一個美女作陪??？夏瑤后面沒課了?！?p>　　龍澎湃扯扯嘴角,，她是又怕被人非議，才想拉個伴吧,。

　　“龍大哥,。”

　　幸好小力帶著他的伙伴們來解圍了,，對龍澎湃謝了又謝,。

　　旁邊的同學聽到就是眼前這個高大帥氣的大哥救了小力，看他的眼神立刻從好奇變成崇拜,，圍著他嘰嘰喳喳問個不停,。

　　龍澎湃輕笑回應(yīng)著，并沒有什么不耐煩,，看得雙瑤嘖嘖稱奇,。

　　這總會氣人還一句話能把天聊死的家伙怎么這么好說話了？,！

　　“哎呀,，姚支書。歡迎姚支書蒞臨指導工作,?！?p>　　一個爽朗的聲音傳來，龍澎湃轉(zhuǎn)頭看去,，只見一個頭發(fā)半白,，有點肥胖的男人躲著奔跑的學生大步走來,，遠遠就伸出了大手,。

　　“這是我們梁智梁校長?！睏钕默幵谂赃吔榻B道,。

　　看到校長來到，圍觀的同學都是一哄而散,，連小力也被拉走了,。

　　“良知校長？”龍澎湃臉色古怪了那么一下,，又恢復(fù)正常,。

　　“梁校長好?！?p>　　姚瑤伸手和他握了一下：“我?guī)Э腿藖砜纯磳W校情況,?！?p>　　梁校長哦了聲，又向龍澎湃伸出手：“歡迎歡迎,。要不,，到我辦公室喝杯茶？”

　　龍澎湃看了姚瑤一眼,，見她沒有拒絕的意思,，只好點頭答應(yīng)。

　　踏上辦公樓二樓,，經(jīng)過一個大辦公室時,，龍澎湃竟然看到了方耀華，不由奇怪的看向姚瑤,。

　　“哦……他是學校副校長,，同時也是學校團支部書記，負責畢業(yè)班教學,?！币Μ幉灰詾橐獾慕忉尩馈?p>　　龍澎湃這才回過味,，村團支書雖然是個常設(shè)崗位,，但并沒有多少具體事務(wù)，“兼職”才是常態(tài),。

　　見龍澎湃認識方耀華,，梁校長將他也招了過來，一起在他簡陋辦公室坐下,。

　　楊夏瑤毫無意外成了服務(wù)員,，忙前忙后給眾人沏茶。

　　聽說龍澎湃就是小力的救命恩人后,，梁校長立刻就是一頓感謝一頓夸,，什么俠肝義膽見義勇為奮不顧身舍己為人，不要錢一樣往外噴,，直把他說得天上少有地上無,。

　　這讓龍澎湃忍不住感慨不愧是一校之長，說話就是不一樣,。

　　不過他臉皮也夠厚,，不管他怎么說都是臉不紅心不跳隨意應(yīng)付。

　　和楊宏良張老左一般,，梁校長也想套龍澎湃身份背景,，但除了知道他是龍家后人外，什么都套不出來,。

　　龍澎湃依舊是那個說辭：回來度假的,。

　　梁校長很世故,，也很健談，口風一轉(zhuǎn)就開始拉家常,，偶爾聯(lián)系式介紹下學校情況,，說說學生的勤奮和求知欲，但并沒有賣慘訴苦說學校多難,，教師多不易,，學生多折騰。

　　這讓龍澎湃對他好感直線上升,，也不再像昨晚那樣強勢,，認真聽他和方耀華說話，心底和姚瑤所說的相互印證,。

　　聊到差不多十一點,，龍澎湃對楊田村人文教育有了更深了解，這才和姚瑤告辭而去,。

　　“下一站去哪,？”

　　看著姚瑤發(fā)動車子，龍澎湃問道,。

　　“去三帝廟吧,。”

　　姚瑤對后座歪了下頭,，示意他上車：“那旁邊還有兩個社,，我們再去找些靈感?！?p>　　龍澎湃無可無不可,，正要上車，姚瑤手機響起來,。

　　接聽后沒說幾句,，姚瑤就掛掉電話：“快上車，要出事了,?！?p>　　看她火急火燎樣子,，龍澎湃趕緊坐上去,。