清晨的鳥叫聲把朱霞從睡夢中叫醒。
昨晚睡得太晚,,今天早上真不想起來呀,。
好想賴床,。
昨晚回來后一直無法入睡,。
師兄告訴自己李英的死,,還有她的丈夫叫劉建國,。
這些一直在她腦海里翻騰,。
劉建國是自己的同學劉建國嗎?會不會是同名同姓,?
她很想打電話確定一下,,可看時間太晚了,冒冒然的打電話過去,,不太好吧,于是就放棄了這個念頭,。
雖然肖書記把同學群的名片給了自己,,可沒有網(wǎng)絡,聯(lián)系起來也不方便,。
自己把微信打開,,半天了還在打旋旋,唉,,網(wǎng)絡質(zhì)量差,。
看來自己還是得回一趟寧城,,去見見自己的那些老同學們。
門外傳來噗嗤噗嗤的聲音,。
朱霞知道是小花狗在敲門了,。
自從她來了這里之后跟幺媽家的那只小花狗成了好朋友。
以往每天這個時候,,自己都起床開門了,,肯定是小花狗見自己今天還沒開門,就在拍門了,。
朱霞過去把門打開,,果然一個短腿,毛色黃白相間的小狗滾了進來,,朝著朱霞汪汪地叫,。
“小花,你是來叫我起床的嗎,?
好了,,不要叫了,我已經(jīng)起來了,,走我們?nèi)ハ茨標⒀腊?。?p> 朱霞拿著水杯到院子里的洗衣臺那里去刷牙洗臉,。
小花狗就在她的腳邊跑來跑去,。
突然小花狗嗖得一下就竄了出院子去了,往學校的操場那邊跑去了,。
這個小花一點定性都沒有,,總是容易被新鮮的事物所吸引。
等朱霞洗漱完畢,,小花狗又竄了回來沖著朱霞汪汪地叫了幾聲又跑出去了,。
邊跑邊回頭,那個意思好像是說要朱霞跟著它去一樣,。
朱霞跟它跑到操場上,,聽到小花沖著坡下一陣叫喚。
然后像是回應它一樣,,一個女孩的聲音從坡下傳來:“小花,,你來接我們了嗎?”
晚秋的早上已經(jīng)有些涼了,,下著薄薄的霧,,視線不是很好,灰蒙蒙的看不到多遠,等了一會,,兩個女生從霧中跑出來,,一頭霧水,滿臉紅撲撲,,看見朱霞也在顯然很意外,,“朱老師早?!?p> “王丹,,王妙,你們早,?!?p> “朱老師,你怎么知道我們的名字,?”個子矮一點的妹妹王妙問,。
“當然,這么漂亮可愛的一對姐妹花,,老師怎么會不知道呢,?”
朱霞笑著回答。
朱霞到這里來義務支教還有一個任務,,就是為某基金會收集一些貧困學生的資料,,基金會將給他們提供幫助。
朱霞一到這里就把這件事給師兄王校長說了,,王春生很高興很快就把資料送來了,。
王校長拿了一份資料交給朱霞:“朱老師,你們基金會不是要資助一些貧困學生嗎,?我先找了些特別困難的出來,,這些是他們的資料,你看看,?!?p> 雖然只有薄薄的幾頁,我看了心里卻沉甸甸的,。這些都是一些父母不在的孤兒的資料,,其中有一對姐妹花給我印象最深。
妹妹叫王妙,,在村小杜4年級,,她的姐姐王丹,今年剛剛到鄉(xiāng)上去上中學了,。王妙的爺爺奶奶早已去世,后來父母也得病相繼去世了,外婆家里也很困難,,只能給他們一些糧食的資助,,她們還有個小妹妹,被姨媽接去撫養(yǎng)了,,王妙和姐姐卻不愿離開家,,兩姐妹就相依為命.......
看到這些朱霞的心里充滿了酸楚的味道對師兄說,“我要認識她們認識這對姐妹花,?!?p> 學長說:“你會見到的。王妙就在我的班上,,姐姐王丹為了照顧妹妹,,每天堅持接送妹妹上學放學,和妹妹一塊回家做飯洗衣服做作業(yè).......姐姐王丹先把她送到這里再去鄉(xiāng)上上學,,兩姐妹天不亮就要出發(fā),,每天來得最早的就是她們…”
看著眼前這兩個氣喘吁吁跑上來的小姑娘,朱霞斷定他們就是王丹和王妙兩姐妹,。
果然沒喊錯,。
“姐姐,這就是我跟你說過的新來朱老師,,對我們可好了,,給我們送來了好多好看的書?!?p> “朱老師好,。”姐姐王丹看上去更文靜一些,。
“我要走了,,妹妹放學等著我喲,老師再見,?!闭f完匆匆忙忙跑了,到坡下去搭家家樂【一種電動三輪車,,車廂里放幾個凳子可以坐幾個人,,村民趕集托貨有時也坐它】。
“王丹,,別跑太快,,注意安全?!?p> 朱霞有些擔心地叮囑,。
“放心吧,朱老師!”王丹一邊回答一邊跑遠了,。
“你們每天都是這么跑著來上學嗎,,累不累?”
朱霞看著王妙紅撲撲的臉蛋問。
“不累,,我們已經(jīng)習慣了,。”
“你每天來這么早都做些什么呢,?”
“我在教室里看書或者做些練習題,,我保管著教室鑰匙呢?!?p> 王妙說著把教室門打開,,請朱霞進去。
“朱老師,,我還有特權(quán)呢”,。
“什么特權(quán)?”
王妙是個活潑健談的孩子,,跟朱霞一點都不陌生,,嘰嘰喳喳像只畫眉鳥說個不停。
她放下書包,,拿出課本,,站在講臺上說:“朱老師,我的特權(quán)就是每天可以在同學們來之前,,站在講臺上模仿我們王老師講課,,大聲朗讀,在黑板上練習書寫,。
朱老師,,你不會笑話我吧?”
“你這么愛學習的好孩子,,老師怎么會笑話你呢,?喜歡都來不及?!?p> “我們王老師也這么說,。
朱老師,你不知道我們王老師可好了,,他是最好最好的老師,,我喜歡聽他講課,所以我會模仿他,,我也想成為他那樣的老師,。朱老師你說我能夠嗎,?”
小女孩臉紅紅,兩眼放光急切地望著朱霞,,一副迫切需要得到肯定的樣子,。
“當然,你這么努力,,堅持下去一定會成為王老師那樣的人?!?p> 朱霞鼓勵道,。
“現(xiàn)在,王妙小老師,,你能不能為我這個學生上一課呢,?”朱霞打趣道。
“我……”王妙有些不好意思,。
“沒關(guān)系,,你平時怎么模仿的就怎么講,我就是你的學生,,好不好,?”
王妙先扭捏了一下,然后就站在講臺上大聲地講起來,。
看著講臺上侃侃而談的王妙,,朱霞不由得想起一段往事。
那時候她還在xz子弟學校上學,,那時候因為條件艱苦,,沒有正規(guī)學校畢業(yè)的老師分配來,擔任老師的都是有點文化的家屬,。課余生活也很單調(diào),,連人也蠢蠢笨笨的。