高考沒(méi)有任何的懸念，也沒(méi)有所謂的系統(tǒng)給個(gè)什么技能之類的,，都沒(méi)有,。

　　看來(lái)是真的不能考一個(gè)好學(xué)校了，考完試就是在家等成績(jī),，這種事情就和段遠(yuǎn)沒(méi)有什么關(guān)系了,。

　　段遠(yuǎn)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)在拉拉颯颯公司坐著,，來(lái)接待段遠(yuǎn)的并不是雷靜，也不是卡文,，而是一個(gè)小女生,，看上去和段遠(yuǎn)差不多一個(gè)年級(jí)。

　　女生叫做歐金燕,，這個(gè)姓的人段遠(yuǎn)也是第一次聽說(shuō),，還是非常新鮮的。

　　“我接下來(lái)要怎么行動(dòng),，是跟著誰(shuí)一起學(xué)習(xí)嗎,？我可是什么也不會(huì)啊,！”

　　段遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)的兩個(gè)人都沒(méi)有看到人影,，問(wèn)的時(shí)候這個(gè)歐金燕也說(shuō)不知道，不知道去了什么地方,，不知道什么時(shí)候回來(lái),，自己只是一個(gè)接待，什么也不知道,！

　　這真是給段遠(yuǎn)出難題啊,，段遠(yuǎn)還能說(shuō)什么，肯定什么辦法也沒(méi)有,。

　　“那總知道我接下來(lái)要做什么吧,？難道讓我一直在這里坐著，無(wú)所事事,？”

　　真的是簽了合同以后和自己想象的非常的不一樣,，說(shuō)好的培訓(xùn)呢，說(shuō)好的自己將要參加創(chuàng)造營(yíng)999呢,？

　　這不說(shuō)不是扯皮嗎,？

　　搞什么飛機(jī)啊，這不是為難人嘛,。

　　段遠(yuǎn)罵罵咧咧的,，一直在吵，歐金燕也有些受不了,，不斷的給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)消息,，可是也沒(méi)有收到回復(fù)。

　　真的是難啊,。

　　就和現(xiàn)在的段遠(yuǎn)一樣,，有一肚子的氣卻不知道找誰(shuí)去出，這能怎么辦,。

　　還好在這個(gè)時(shí)候雷靜從外面進(jìn)來(lái)了,，和她一起進(jìn)來(lái)的并不是卡文,，而是一個(gè)女性，大概三十歲左右,，看到段遠(yuǎn)的時(shí)候不斷的瞧了瞧,，并沒(méi)有什么好說(shuō)的，而是對(duì)著雷靜說(shuō)道,，“這就是你說(shuō)的那個(gè)男生,？

　　也沒(méi)有什么特殊的，還非常拘謹(jǐn),，真的適合去創(chuàng)造營(yíng)嗎,？”

　　這個(gè)人剛看到段遠(yuǎn)就一點(diǎn)也不給面子的說(shuō)這話，真的一點(diǎn)面子也不給啊,，一看就是非常厲害的人物,。

　　“介紹一下，這是段遠(yuǎn),，之前已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)了,，段遠(yuǎn)同學(xué)，這是我們公司的玉玲,，,，也是和創(chuàng)造營(yíng)接觸的人，接下來(lái)你將跟著她,，她會(huì)教你一些東西,，希望你們能有不一樣的效果，有什么想法和問(wèn)題都可以直接給她說(shuō),。

　　那我就不打擾你們了,，你們多多交流,！”

　　呃~~~~

　　段遠(yuǎn)感覺(jué)這雷靜是故意的吧,，剛才說(shuō)話的時(shí)候聲音就非常的大了，然后還說(shuō)出那樣的話來(lái),，這不虛偽嗎,？

　　“你好！段遠(yuǎn),，以后多多請(qǐng)教,！”

　　段遠(yuǎn)本來(lái)和前臺(tái)的歐金燕聊得不錯(cuò)，當(dāng)然,，是段遠(yuǎn)自己認(rèn)為的,，歐金燕早就巴不得段遠(yuǎn)趕快離開了。

　　“廢話少說(shuō),，既然雷靜和卡文都說(shuō)你唱歌非常的厲害,，那我們直接進(jìn)入狀態(tài)吧,，我們?nèi)ゾ毩?xí)室，看看你的各個(gè)項(xiàng)目是怎么樣,，如果真的可以,，我也就輕松很多?！?p>　　段遠(yuǎn)不清楚玉玲這話是什么意思,，不是說(shuō)要培訓(xùn)嗎？

　　這就是培訓(xùn),？

　　兩個(gè)人很快就來(lái)到了練習(xí)室,，這里不止段遠(yuǎn)和玉玲兩個(gè)人，而是很多人,，男男女女,，一個(gè)個(gè)的房間，看得段遠(yuǎn)有些傻眼,，這就是練習(xí)室嗎,？

　　和自己在電視上看到的不一樣啊，不是一個(gè)大房間,，男女分開才對(duì)嗎,？

　　不過(guò)這和段遠(yuǎn)沒(méi)有什么關(guān)系。

　　兩個(gè)人來(lái)到一個(gè)安靜的小房間,，段遠(yuǎn)有些緊張,，不知道這個(gè)玉玲會(huì)做出什么樣的事情出來(lái)。

　　一看就非常不好惹,。

　　“行了,，我們就先從你最熟悉的聲樂(lè)開始吧，唱一首你認(rèn)為最喜歡的歌,，當(dāng)然了,，你唱你在豆芽上的歌也行，聲樂(lè)我想象你會(huì)一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有的,！”

　　玉玲還非常直接的,，發(fā)展這種事情不直接還能怎么辦？

　　難道要運(yùn)糧一些什么情趣嗎,？

　　又不是要做什么,。

　　“那我就唱《像她那樣的人》吧，我感覺(jué)這歌不錯(cuò),！”

　　這個(gè)段遠(yuǎn)也剛唱沒(méi)有多久,，還發(fā)到豆芽上去了，既然玉玲都那樣說(shuō)了，肯定隨便選一首了,，可是不能選一首自己以前認(rèn)為唱得很爛的歌吧,，雖然現(xiàn)在唱出來(lái)可能會(huì)有一些不一樣的感受。

　　也會(huì)沒(méi)有以前那樣的爛,，可是萬(wàn)一啊,。

　　“行，隨便你,，開始吧,！”

　　玉玲很不耐煩的樣子！

　　段遠(yuǎn)也無(wú)所謂,，看了一眼玉玲,，然后開始唱《像她那樣的人》。

　　像她這樣的人

　　本該幸福一生

　　怎么十七八歲就跟隨我獨(dú)闖紅塵

　　沒(méi)有了人身精彩和繁華

　　像她這樣的人

　　早早告別單純

　　還用了她的一段情

　　鑄造滿身的傷痕

　　像她這樣善解人意的人

　　像她這樣她這樣照顧我的人

　　像她這樣依戀我的人

　　這個(gè)世界還能有多少人

　　像她這樣迷人的人

　　早就迷醉我的心門

　　偶爾發(fā)發(fā)呆,，都是那樣的興奮

　　聽著她唱那些老歌時(shí)

　　我時(shí)?；紊?p>　　像她這樣神奇的人

　　怎么會(huì)讓我?guī)Щ亓思议T

　　凝望著遠(yuǎn)處的沙灘

　　看見了熟悉的身影

　　那是她留下的足跡

　　像她這樣善解人意的人

　　像她這樣她這樣照顧我的人

　　像她這樣依戀我的人

　　這個(gè)世界還能有多少人

　　像她這樣迷人的人

　　早就迷醉我的心門

　　像她這樣迷人的人

　　為何會(huì)身許以文

　　像她這樣柔弱的人

　　應(yīng)該需要人心疼

　　為何卻跟著我流浪在這世人。

　　最后一個(gè)音符停下,，再看像玉玲的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)她的表情有了一定的變化。

　　段遠(yuǎn)都有些不相信自己,，唱得好聽還是不好聽呢,？

　　“玉姐，我唱完了,！”

　　發(fā)現(xiàn)玉玲不說(shuō)話,，段遠(yuǎn)只好提醒玉玲。

　　“哦,，唱完了,，不要叫我玉姐，教玉玲就好,，唱得不錯(cuò),，你的聲音很好，就是一些唱歌的技巧有些欠缺,，不過(guò)已經(jīng)非常很好了,。

　　你會(huì)跳舞嗎？隨便扭一扭也可以,，要是真的不行，那就不要勉強(qiáng)自己了,！”

　　跳舞的話,，段遠(yuǎn)還真的有些不協(xié)調(diào)，不過(guò)為了能更加有力的得到玉玲的認(rèn)可,，只能豁出去了,。

　　身體的扭動(dòng)就沒(méi)有感覺(jué)有什么尷尬了,，沒(méi)有辦法，就是這樣的,。

　　“嗯,，行吧，先這樣,，我知道了,，不用跳了?！?p>　　段遠(yuǎn)都還沒(méi)有開始跳呢,，就說(shuō)讓停。

　　這已經(jīng)很清楚了,，就是段遠(yuǎn)還不太行,，不能讓他尬下去。

　　“行了,，等一會(huì)兒我?guī)闳ニ奚?，接下?lái)就等待培訓(xùn)，到時(shí)候你自己認(rèn)真一點(diǎn),，你這舞蹈有待加強(qiáng),。”

　　玉玲也非常的不客氣說(shuō)著,。