從鄲中回來,，于建峰第一時間見了師傅,。

　　趙老爺子很欣慰的看著他笑,，于建豐含淚說：

　　“師傅,，我會把雕刻學(xué)好的,，學(xué)到最好,，我要參加全國的比賽，拿上名次,?！?p>　　趙老爺子對余建豐沒有一般認(rèn)識上的嚴(yán)厲，更像一位慈愛的父親：

　　“現(xiàn)在你想告訴你父母了嗎,？你這段時間以來周末都不在家,，也不在學(xué)校。

　　現(xiàn)在新學(xué)期也開學(xué)三天了,，估計他們都急瘋了,。”

　　“我這就回家告訴父母去,，然后我再上學(xué)去,。”

　　于建豐回到家,，拿著獎杯,，興高采烈的想給父母一個驚喜。

　　沒想到剛走到家門口,，就聽著哥哥于建忠在大喊大叫：

　　“我就給你們要五千塊錢,，看你們這個難勁。

　　我不務(wù)正業(yè),？于建豐他就務(wù)正業(yè)嗎,？吊兒郎當(dāng)?shù)模蠈W(xué)有個學(xué)生樣嗎,？

　　你們真是偏心,。

　　還有爸，咱們?nèi)齻€也沒有外人,，我問問你,，到底哪個才是你的親生兒子？

　　你怎么對我的,？怎么對于建豐的,？

　　我這于是你于偉奇的于，于建豐的于是她于方慧的于,?！?p>　　“啪”聽著一個巴掌打到于建忠的臉上。

　　接著就聽到了于偉奇的聲音：

　　“我再給你說最后一遍,，現(xiàn)在她是你的媽媽,，豐兒是你的弟弟，我不允許你以后再說這種對媽媽不敬，對弟弟不恭的話,?！?p>　　“好，你打我,，我都多大了,？你還打我？”

　　“忠兒,，你聽媽說,，你爸是想讓你規(guī)規(guī)矩矩上個班，然后攢點(diǎn)錢好給你娶媳婦啊,?！庇诜交鄣穆曇簟?p>　　“你少給我在這裝好人,?！庇诮ㄖ胰轮f：

　　“你是我媽嗎？對不起,，我認(rèn)不了你,，你沒生我，也沒有養(yǎng)我,，我干什么你管不著,？”

　　于建忠說著就出來了，猛地一開門,，撞見于建豐站在門外,。

　　于建豐已經(jīng)在哥哥出來之前把獎杯放到了拎著的包里面。

　　于建豐叫了一聲：“哥,?！?p>　　“我不是你哥！”于建忠氣呼呼的下樓了,。

　　“豐兒,，你回來了，你這兩天去哪了,？”于偉奇問了一句,，坐在沙發(fā)上，剛才的怒氣還掛在臉上,。

　　“爸，我對不起,，我出去玩了,，沒告訴你們。”于建豐知道于偉奇不是對自己發(fā)火,，進(jìn)屋說到,。

　　于建豐現(xiàn)在感覺哥哥說的有道理，父親對他好像比親生兒子還親,。

　　“沒事,，回來了就好，那收拾收拾東西上學(xué)去吧,?！庇趥テ嬲酒饋硪镂葑摺?p>　　于建豐拉住了他：

　　“爸,，我以后好好學(xué)習(xí),，不再給您找事了，我學(xué)習(xí)成績實(shí)在上不去的話,，我就學(xué)門手藝去,。”

　　于建豐忍了忍,，還是沒有把獎杯拿出來,。

　　“好，只要你走正道,，你高興,，爸爸也高興?！?p>　　“我知道了,，爸?！庇诮ㄘS說著自己先進(jìn)臥室了,，他怕忍不住即將下來的眼淚。

　　于方慧一直沒有說話,，看到兒子對于偉奇的態(tài)度,，坐在沙發(fā)上的她，閉上眼,，流出兩行淚,。

　　于偉奇對于方慧說：

　　“兒子還在家呢，你別這樣,?！?p>　　于建豐把獎杯放在了臥室的柜子里，出來了,，說：

　　“爸,，媽,，我上學(xué)去了?！?p>　　于建豐出來后,，聽著于偉奇給于方慧說：

　　“咱們倆去趟大哥家，讓大嫂張羅著給忠兒說門親,，讓他結(jié)了婚,。

　　我真就不管他了?！?p>　　“你是他爸,，你怎么能不管他呢？”

　　“你看看他這個樣子,，我怎么管,？”

　　于建豐下樓往學(xué)校走去，來到學(xué)校先去了韓老師的辦公室,。

　　韓老師在辦公室批改作業(yè),，于建豐進(jìn)來說：

　　“韓老師，對不起,，我出去了幾天,，忘了請假?！?p>　　“你去哪了,？能告訴我嗎？”韓老師抬起批改作業(yè)的頭,，用鼓勵和慈祥的眼神望著于建豐,。

　　“我——我去參加市里面的雕刻比賽了?！?p>　　“你學(xué)雕刻了,？”韓老師問。

　　“是的,，我這次比賽還得了第二名,。”

　　“那就太好了,，你父母知道嗎,？”

　　“我父母知道我回來了，但是我沒有給他們說比賽的事,?！?p>　　“為什么？這是好事啊,，為什么不讓他們知道,？”

　　“因?yàn)閯偛盼腋缭诩?，給他們鬧了一通?！?p>　　“好，我知道了,，那你回教室吧,！”

　　“謝謝韓老師?！庇诮ㄘS停頓了一下又說：

　　“韓老師,，我學(xué)雕刻的事，同學(xué)們都還不知道,，您能給我保密嗎,？”

　　“能?！表n老師回答的斬釘截鐵,。

　　看著于建豐的背影，韓老師默默的說了一句：

　　“浪子回頭金不換,?！?p>　　龍筱語看著于建豐進(jìn)來了，想上去問句話,，但被沈曼姿搶先了,，她就坐了下來。

　　聽著沈曼資問：

　　“你去哪了,？”

　　“我們家有點(diǎn)事,，來晚了幾天，我給韓老師請過假了,?！?p>　　于建豐的臉上還是那副公子哥模樣，但龍筱語能感覺到這種模樣是裝出來的,。

　　上課鈴聲響了,，物理老師牛老師進(jìn)來了：

　　“同學(xué)們好，這學(xué)期開始也就是從初二開始,，我們開始學(xué)物理,，這對于你們來說，是一個全新的課程,，所有人的起點(diǎn)都一樣,。

　　我希望大家從現(xiàn)在開始，每一節(jié)課都要跟上節(jié)奏,?！?p>　　牛老師是一位40歲左右的男教師,，四方臉，鼻子,、眼睛,、嘴巴都看著長得平平的。

　　中等個頭,，兩只眼睛放出暖暖的光,。

　　與閆老師的冷光形成鮮明的對比。

　　牛老師接著說：

　　“咱們初二階段主要學(xué)的是機(jī)械物理,，像齒輪,、滑輪、杠桿等這些,。

　　愛動手的男生,，相信我，你們一定能學(xué)的好,。

　　當(dāng)然女生也一樣,，只要你努力?！?p>　　“那我就沒問題,。”許工爍說,。

　　“為什么,，這位同學(xué)你站起來說一下？”牛老師看了一眼許工爍,。

　　“牛老師,，我是體校轉(zhuǎn)過來的，我平時就愛杠桿,，愛跳高,。”

　　“這位同學(xué)請坐下,?！迸＠蠋熣f：

　　“那好啊,！老師對你期望很大,。

　　同學(xué)們，機(jī)械物理的用處非常廣泛,，不光用于工業(yè),，我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿玫牡健?p>　　像家居、工廠,、工藝品……,?！?p>　　沈曼資扭了一下頭，對許工爍投來不屑的目光,。

　　龍筱語沒有看許工爍,，她看著余建豐在座位上聽得異常認(rèn)真，耳機(jī)始終都沒有拿出來,，或者說他壓根有沒有帶著耳機(jī)過來,。

　　龍筱語相信聯(lián)誼會的力量，改變了自己,，改變了于建豐。

　　沈曼資,，不知道為什么沒有改變多少,。

　　牛老師這一節(jié)課上的是概述課。

　　他最后舉例杠桿的力量,，說：

　　“大家知道嗎,？阿基米德說過一句話：

　　如果給我一個支點(diǎn)，我能翹起地球,。

　　他的這句話是說：如果選好支點(diǎn),，杠桿的力量就無窮大。

　　我要告訴同學(xué)們的是,，咱們?nèi)艘惨粯印?p>　　如果你們在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)找到了做對一件事情的方法,，那么你的潛力就是無可限量的。

　　最后,，我希望同學(xué)們在起點(diǎn)一樣的物理課面前,，誰也不要落后。

　　每節(jié)課只要你認(rèn)真聽,，我保證大家的物理收獲都不會小,。”

　　半個月后,，龍筱語沒有記住牛老師說的自身的潛力無窮大,，她只記得牛老師說的那句：

　　男生肯定能學(xué)好。

　　學(xué)到齒輪,、滑輪和功力的時候,，龍筱語明顯的感覺自己不如一般的男生學(xué)得好。

　　好多問題,，她需要思考半天,，而平時一些成績不見好的男生，卻可以立馬給出答案,。

　　當(dāng)然,，許工爍是個例外,，他沒有像他說的那樣，把物理學(xué)得很好,。

　　一直在課堂上默不作聲,，牛老師偶爾叫起他來，他也是回答不上來,。

　　于建豐一直默默無聲,，牛老師和所有的同學(xué)都一樣，認(rèn)為他壓根沒有聽課,，老師也沒有提問過他,，同學(xué)也沒有注意過他。

　　兩個月后,，所有的課程都進(jìn)行了一半,，學(xué)校迎來了慣例——期中考試。

　　龍筱語最愁的物理成績確實(shí)沒有達(dá)到理想,，只考了95分,，別的班一個同學(xué)考了100分，還有98分,、96分的,。

　　物理一下子拉了她的總成績，勉強(qiáng)全校第一,。

　　龍筱語想：

　　“如果曹永剛在,，他肯定穩(wěn)居第一?！?p>　　牛老師把龍筱語叫到了辦公室說：

　　“你這不是打我臉嗎,？”

　　“牛老師，我也不知道怎么回事,，反正功率,，還有別的滑輪——我就是學(xué)的不太好?！饼報阏Z低著頭,。

　　“那你想學(xué)好嗎？”

　　“想,?！?p>　　“從今天晚上開始，每天來問我一道物理題,，我不管你從哪找的題,，作業(yè)、課外書都可以?！?p>　　“我知道了,。”

　　龍筱語的物理成績還不是最讓老師們大跌眼鏡的事,，讓老師們大跌眼鏡的是于建豐,。

　　他的總成績雖然還是排名倒數(shù)，但物理成績遙遙領(lǐng)先倒數(shù),，82分,。”

　　這個成績出乎所有人的意料,，不管是老師還是同學(xué),。

　　這次考試后，于建豐成了物理課堂上牛老師的關(guān)注對象之一,。

　　幾天后,，龍筱語聽許工爍說：

　　“校長偷偷的給牛老師頒了一個獎?！?p>　　“什么獎?！饼報阏Z問,。

　　“渣～霸獎?！?p>　　“渣～霸獎,？”

　　“這是咱們校長的獨(dú)創(chuàng)，說牛老師把于建豐從學(xué)渣變成了學(xué)霸,，這是所有科目的老師都沒有做到的,。”

　　當(dāng)天晚上,，晚自習(xí)課堂上,，韓老師拿著一份獎狀走了進(jìn)來。

　　韓老師給大家說：

　　“看我手里是什么,？”

　　然后把獎狀面對著學(xué)生們,，慢慢打開。

　　“物理奇特獎”同學(xué)們都抬頭看著韓老師手里打開的獎狀,，前排有的同學(xué)讀出聲音來,。

　　韓老師問：

　　“為什么這份獎狀叫理奇特獎呢？”

　　龍筱語想：

　　“肯定又是校長的獨(dú)創(chuàng)唄,?！?p>　　韓老師解釋說：

　　“本來學(xué)校要給于建豐的這個獎是物理進(jìn)步獎，但牛老師說不妥,，這什么叫進(jìn)步??？這是第一次考試，他的進(jìn)步和哪次比??？

　　校長說因?yàn)橛诮ㄘS的這次成績，說實(shí)話,，大家誰也沒有想到,，他是我們學(xué)校里一個奇特的人，所以頒的這個獎叫物理奇特獎,?！?p>　　韓老師解釋完后說：

　　“來吧，同學(xué)們給咱們的白馬王子一點(diǎn)掌聲吧,！”

　　于建豐在大家的掌聲中慢慢離開座位,，朝講臺走去。