閆老師看了看董校長沒說話,，聽著董校長說：

　　“調(diào)檔案豈能是個(gè)人行為,？不過，你為她著想的真誠我能感受得到,。

　　你結(jié)婚了嗎？”

　　“結(jié)了,，都好多年了,。”閆老師不想讓董校長往那方面想他,，又強(qiáng)調(diào)說：

　　“我跟我媳婦關(guān)系很好?！?p>　　這種事往往越描越黑,，董校長說：

　　“那你冷靜下來之后,，好好想想吧,。

　　心放下了,，路就寬了?！?p>　　不知道閆老師是沒有明白董校長的意思,，還是那股沖動(dòng)沒有下去,。

　　他離開怡黎中專后沒有回家,，直接去了龍?bào)阏Z家。

　　劉愛彤和龍瑞清一個(gè)上班,，一個(gè)去學(xué)校了,，閆老師吃了閉門羹,，在門上留下一張紙條：

　　閆老師電話,。

　　龍瑞清回來后看到紙條，感覺莫名其妙,，就撕下來拿到了家里，等劉愛彤回來后給她說：

　　“我剛才回來的時(shí)候看到門上貼了一張紙條,，上面寫著閆老師，后面還有電話,。

　　你說這是什么意思啊,？”

　　“閆老師？筱語初三的化學(xué)老師不就姓閆嗎,？

　　而且她化學(xué)中考時(shí)考了滿分,，是不是學(xué)校要組織什么優(yōu)秀學(xué)生的表揚(yáng),？

　　或者說讓筱語代表安逸中學(xué)做個(gè)感言什么的？”

　　“哦,，這我倒是沒有想到,，那你給閆老師回個(gè)電話吧,，我去熬粥,。”龍瑞清說,。

　　“好吧,，一遇到對(duì)外的事，你這嘴就笨起來了,。

　　你去熬粥吧,，然后把我剛買回來的菜洗一下。

　　一會(huì)兒打完電話,，我來炒菜,。”劉愛彤轉(zhuǎn)身又對(duì)龍江說：

　　“江,，你去書房先寫作業(yè)去,，一會(huì)兒做完飯叫你?！?p>　　“我都餓了,，現(xiàn)在寫不下作業(yè)，得先吃點(diǎn)東西,?！饼埥f,。

　　“那讓你爸給你煮碗面吃?！?p>　　“等會(huì)兒一塊吃吧,，老吃面也沒有營養(yǎng)，孩子正生長發(fā)育的時(shí)候,?！饼埲鹎逭f。

　　“那你先給他攤兩個(gè)雞蛋,，讓他先吃了墊墊,，好寫作業(yè)啊,！”

　　“好,。”

　　龍瑞清進(jìn)了廚房,，劉愛彤打通了閆老師的電話：

　　“你好,，我們?cè)陂T口看到您的這個(gè)電話，請(qǐng)問您是安逸中學(xué)的閆老師嗎,？”

　　“是的,，您是龍?bào)阏Z的媽媽？”

　　“對(duì),?！?p>　　“我想問您兩個(gè)問題：

　　一：龍?bào)阏Z上中專是你們的決定，還是她個(gè)人的決定,？

　　二：你們想讓你們的女兒在專業(yè)上有所發(fā)展,，還是平平常常、幸幸福福的過一生,？”

　　“我不太明白您的意思,。”劉愛彤說,。

　　“我說的還不夠直白嗎,？如果想讓她在專業(yè)上發(fā)展的話，她最好的選擇是上高中,。

　　如果想讓她畢業(yè)后有個(gè)好工作,，有個(gè)好婆家的話，或許中專是好的選擇,?！?p>　　“謝謝閆老師，您考慮的真周到,，怪不得筱語回來老提到您,。

　　她對(duì)化學(xué)可以說已經(jīng)到了如癡如醉的地步,。”

　　“既然這樣,，為什么不讓她上高中呢,？在化學(xué)上有所發(fā)展，難道不好嗎,？”閆老師問,。

　　“當(dāng)然好啦，只是今年中專是特殊情況,，國家包分配的,。

　　而且她中考的成績也不錯(cuò)，我想她上中專后可以得到老師的重視,，畢業(yè)的時(shí)候能分配到一個(gè)好工作?！?p>　　“這么說,，我剛才的兩個(gè)問題，你選擇讓她平常幸福的過一生了,？”

　　“這不就是作為父母最大的心愿嗎,？我不知道您當(dāng)爸爸了嗎？如果您的孩子是這樣的話,，您會(huì)怎么選擇,？”

　　“我和我愛人是丁克?！遍Z老師說：

　　“如果我有孩子的話,，我一定不會(huì)浪費(fèi)了他/她的才能?！?p>　　“不,，如果您有孩子的話，您肯定以他/她的幸福為第一考慮因素,?！眲弁f。

　　“那你的意思就是你女兒畢業(yè)以后嫁個(gè)好人家,，你這輩子就知足了,，是嗎？

　　那要是這樣的話,，我真為老天爺鳴不平,。

　　為什么讓這個(gè)孩子生在你們家？”閆老師說完掛了電話,。

　　掛了電話后,，閆老師又嘟囔一句：

　　“真是誤人子弟的父母,。”

　　閆老師生氣歸生氣,，但沒有忘記對(duì)龍?bào)阏Z的承諾,，給她打了一個(gè)電話：

　　“小丫頭，好好學(xué)習(xí)吧,，就在中專先呆著,，咱們先看看你怎么樣？我會(huì)把一些高中的化學(xué)資料給你寄過去的,?！?p>　　“閆老師，這么說我的檔案動(dòng)不了了,？”

　　“是的,，各個(gè)地方都已經(jīng)歸位了。

　　不過只要你想學(xué),，有我在,，你就不用怕找不到學(xué)習(xí)的東西?！?p>　　“好的,，閆老師，我知道了,，謝謝您,！”龍?bào)阏Z無奈又失望的掛了電話。

　　閆老師也無奈失望地走在大街上,，他想：

　　“我到底是對(duì)的還是錯(cuò)的,？”

　　不管閆老師對(duì)調(diào)龍?bào)阏Z檔案的沖動(dòng)是對(duì)是錯(cuò)，卻促使了他的另一個(gè)決定：

　　不管安逸中學(xué)校長再這么挽留,，他依然辭去了初三化學(xué)教師的職務(wù),，去了安逸縣一中做高中的化學(xué)老師。

　　校長挽留不了閆老師,，又找到了韓老師：

　　“你去勸勸閆老師吧,，讓他回來接著帶初三化學(xué)，如果他不帶的話,，別的老師我怕——影響了咱們安逸中學(xué)的名譽(yù),。”

　　“我盡量吧,，他那人是個(gè)牛脾氣,，您都留不住他，我感覺我去的話——也是畫蛇添足，多此一舉,！”韓老師接著說：

　　“我也不知道我還能在這里待幾年,，我年齡大了，家也遠(yuǎn),，老伴和孩子們都希望我回去,。

　　而且家里老人過兩年恐怕也需要照顧！”

　　“你先去勸閆老師吧,，如果他不回來,，過兩年你要走的話，我也辭去校長的職務(wù),，安逸中學(xué)沒戲了,。”校長沮喪地往辦公室走去,。

　　“校長,，你也不要太傷心?！表n老師對(duì)著校長的背影說：

　　“好老師只是其中一方面,，學(xué)生才是主要的方面，如果沒有好學(xué)生的話,，再好的老師也交不出優(yōu)異的成績來?！?p>　　“我知道,。”校長頭也沒回,。

　　韓老師卻跟了過去,，走進(jìn)校長辦公室說：

　　“在咱們縣的最東邊新建了安逸實(shí)驗(yàn)中學(xué)，現(xiàn)在在招聘校長,，我建議您過去,。

　　東邊是開發(fā)區(qū)，是縣里重點(diǎn)發(fā)展的區(qū)域,，將來實(shí)驗(yàn)中學(xué)的生源肯定要遠(yuǎn)超安逸中學(xué),。

　　只要有好學(xué)生，好老師多的是,。

　　別說閆老師,，也別說我，您要相信長江后浪推前浪,，新一輩年輕的老師未必比我們差,。”

　　“剛畢業(yè)的老師沒有經(jīng)驗(yàn)，肯定比你們差,?！毙ｉL說：

　　“等明年實(shí)驗(yàn)中學(xué)正式落成的時(shí)候，我再考慮過不過去吧,。

　　教育局已經(jīng)給我下達(dá)通知了,，讓我去那邊當(dāng)校長去。

　　我只是舍不得安逸中學(xué),，舍不得你們,，還有剛畢業(yè)的學(xué)生，他們的音容笑貌老出現(xiàn)在我的眼前,，出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,。

　　尤其是那個(gè)天才女學(xué)生?！?p>　　“龍?bào)阏Z,？”

　　“是啊，她跟我說過：

　　天才的想象總是與眾不同,。

　　也不知道將來的學(xué)生能不能跟我說出這些話來,。”

　　校長坐在桌子椅子上,，恢復(fù)了平靜,，笑著問韓老師。

　　“我也不知道,，她確實(shí)很出眾,。”

　　“你說如果我們的學(xué)生一屆一屆的,，都像他們一樣,，那我們安逸中學(xué)就不會(huì)差。

　　任憑他再蓋幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué),，也干不過我們安逸,。”

　　韓老師能明顯的體會(huì)到校長對(duì)這所學(xué)校的感情,，她又何不是對(duì)安逸有深深的感情,，就說：

　　“我去勸勸閆老師吧，如果他能回來,，咱們一起讓安逸再多活幾年,！”

　　“好?！?p>　　韓老師在一個(gè)周末約了閆老師,，地點(diǎn)選了安逸縣一家茶館,。

　　茶館是新開的，裝修風(fēng)格古董古色,，環(huán)境很清靜,。

　　韓老師想著在這樣的環(huán)境里，閆老師可以心平氣和的給她好好聊聊,。

　　讓她沒想到的是還沒聊兩句,，閆老師就大聲的說話，大力地拍桌子,，兩個(gè)人被茶館的工作人員轟了出來,。

　　事情的經(jīng)過是這樣的：

　　韓老師周日下午提前過來了，來到了安逸茶館等著閆老師,。

　　閆老師找到韓老師后,，坐在了她的對(duì)面：

　　“找我什么事兒？是不是勸我回去繼續(xù)教初三的事,？”

　　“你先喝點(diǎn)茶吧,，我要的普洱茶，你喜歡這口味嗎,？”

　　“我是一個(gè)粗人,，什么茶也喝不出味道來，所有的茶在我喝起來一個(gè)味,。

　　什么事兒,？開門見山的說吧，沒必要來這里破費(fèi)吧,？”

　　“好吧,，咱們認(rèn)識(shí)也不是一兩年了，那我就開門見山了,?！表n老師說：

　　“校長對(duì)安逸中學(xué)的感情很深,，我想咱們兩個(gè)也一樣,。”

　　“感情再深又能怎么樣,？教的學(xué)生一屆一屆都畢業(yè)了,，我們也一歲一歲的老了?！遍Z老師喝了一口茶說,。

　　“老師不就是這樣的嗎？要不怎么把我們比喻成蠟燭呢,，燃燒自己,，照亮別人呢。

　　還有人把我們比作春蠶：

　　春蠶到死絲方盡?！表n老師說：

　　“既然選擇了這個(gè)行業(yè),，你早應(yīng)該有這個(gè)心理準(zhǔn)備了呀！”

　　“是的,，我早有了,。可我現(xiàn)在思想動(dòng)搖了,。

　　我是春蠶,，把絲吐盡了。我是蠟燭,，把自己燒光了,。

　　可是我的學(xué)生，前途沒有像綾羅綢緞一樣漂亮,，我沒有照亮她的內(nèi)心,。”

　　“我怎么聽不明白你的話,？”韓老師說,。

　　“你聽不明白？”閆老師突然提高嗓門,，站起來拍著桌子說：

　　“要不是你建議龍?bào)阏Z上中專,，她能走到這一步嗎？

　　她中考化學(xué)是滿分,，在整個(gè)怡黎市都找不到第二個(gè),。

　　以往的中考成績，也沒哪個(gè)學(xué)生哪科是滿分的,。

　　就這樣一個(gè)人才,，你們用集體的力量把她推到中專去了。

　　你說,！你憑良心跟我說,！她上中專合適，還是上高中合適,？”

　　閆老師的話,，把周圍喝茶的人都驚動(dòng)了。