龍?bào)阏Z(yǔ)看到大廳邊上有兩間教室：

　　一間架子鼓教室，一間古箏教室,。

　　大廳另外兩面是實(shí)墻，放著沙發(fā)、飲水機(jī),、書(shū)架,，這是供送孩子的家長(zhǎng)們休息的區(qū)域,。

　　大廳中間還設(shè)了兒童游樂(lè)區(qū)域：

　　有積木,、小木偶、小汽車(chē)等玩具,，這是供一些小孩兒玩樂(lè)的地方,。

　　龍?bào)阏Z(yǔ)走到大廳邊的拐角處，看到這里還有一條不短的走廊,，她就沿著走廊邊走邊看,。

　　走廊的兩邊有美術(shù)教室、拉丁舞教室,、民舞教室,、鋼琴教師，街舞教室,，音樂(lè)教室……

　　每個(gè)教室的門(mén)口都掛著一張牌匾,，上面有有授課老師的藝術(shù)照和對(duì)老師做的簡(jiǎn)短文字簡(jiǎn)介。

　　文字介紹基本上寫(xiě)的是,，這位老師在校期間曾經(jīng)得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng),，畢業(yè)后，教的學(xué)生又得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng),。

　　每個(gè)教室都有大大的玻璃窗,，只是被窗簾擋上了，龍?bào)阏Z(yǔ)看不到里面的設(shè)施是什么樣子,。

　　走到走廊的盡頭,，有樓梯通往二樓,，龍?bào)阏Z(yǔ)因?yàn)槌鮼?lái)乍到，還是一位“陪同”,，就不好意思再上二樓“參觀”,。

　　這時(shí)，有一位家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)到樓梯口,，聽(tīng)家長(zhǎng)給孩子說(shuō)：

　　“咱們來(lái)早了,，你們口才老師還沒(méi)有到，媽媽要上班去,，你在大廳里等會(huì)兒還是自己先上去,？”

　　龍?bào)阏Z(yǔ)在心里想：

　　“上面還有口才教室?！?p>　　因?yàn)椴缓靡馑祭^續(xù)“亂走”，龍?bào)阏Z(yǔ)又回到大廳里坐著,，等著丁梓萌,。

　　又過(guò)了大約十分鐘后，大廳里陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備上課的孩子和送孩子的家長(zhǎng),。

　　有的孩子手里拎著畫(huà)板和彩筆,，有的孩子穿著舞蹈服，有的孩子拎著一本書(shū)……

　　當(dāng)龍?bào)阏Z(yǔ)正看著這些學(xué)藝術(shù)課的孩子們紛紛進(jìn)入自己的教室時(shí),，丁梓萌笑著來(lái)到大廳,，給龍?bào)阏Z(yǔ)說(shuō)：

　　“這里的校長(zhǎng)說(shuō)了，一會(huì)兒讓我上節(jié)示范課,，要是沒(méi)有問(wèn)題的話,，就允許我做一個(gè)暑期的美術(shù)兼職老師。

　　因?yàn)樗麄冞@里的美術(shù)老師,，嗯,，暑假要帶著孩子出去旅游?！?p>　　“那太好了,，一會(huì)兒你上示范課的時(shí)候我就走吧，省的在這影響人家的正常工作,。

　　我去外面等你,。”

　　“為什么走??？你就當(dāng)一個(gè)觀眾唄，一會(huì)兒我上示范課的時(shí)候,?！?p>　　“可以嗎,？”

　　“當(dāng)然可以了，剛才這藝校的校長(zhǎng)還跟我說(shuō),，他要多給我找?guī)讉€(gè)觀眾呢,，他還擔(dān)心觀眾太少，我上課再?zèng)]感覺(jué),?！?p>　　“那我就再當(dāng)一回你的學(xué)生?！饼?bào)阏Z(yǔ)給丁梓萌笑了笑,，說(shuō)：

　　“你準(zhǔn)備上節(jié)什么課？”

　　“本來(lái)我想上色彩課的,，但這里的校長(zhǎng)說(shuō)素描是一切的基礎(chǔ),，而且暑期班就得從素描講起，那我就再上一節(jié)素描課吧,?！?p>　　“好啊,！上次我聽(tīng)了一節(jié)你的素描課,，早忘了你都講了什么內(nèi)容了。

　　剛好現(xiàn)在再?gòu)?fù)習(xí)一下,，來(lái)增加我的一技之長(zhǎng),。”龍?bào)阏Z(yǔ)說(shuō),。

　　一會(huì)兒,，大家進(jìn)來(lái)一間美術(shù)教室，寬敞明亮的教室里,，擺著幾個(gè)畫(huà)架,，畫(huà)架上的畫(huà)筆盒里，放著幾支鉛筆和彩筆,，講臺(tái)上擺著一個(gè)大畫(huà)架,。

　　教室的墻上掛著幾副學(xué)生作品：

　　有素描畫(huà)、有彩鉛畫(huà),、有水彩畫(huà)……

　　學(xué)校的校長(zhǎng),、龍?bào)阏Z(yǔ)，還有校長(zhǎng)叫來(lái)的幾個(gè)在外面等孩子上課的家長(zhǎng),，都坐在了丁梓萌的課堂下面,。

　　上課前，龍?bào)阏Z(yǔ)給丁梓萌豎起了大拇指,，給她鼓勵(lì),，加油,。

　　丁梓萌給龍?bào)阏Z(yǔ)笑了笑，大方地走上講臺(tái),，開(kāi)始了她今天的講解：

　　“同學(xué)們,，大家好，今天呢,，是咱們學(xué)習(xí)素描的第一節(jié)課,。

　　大家都知道素描是美術(shù)的基礎(chǔ)，我們以后要學(xué)色彩,、彩鉛,、速寫(xiě)或者水彩畫(huà)、油畫(huà)等等,，這些都離不開(kāi)我們的素描基礎(chǔ),。

　　所以，今天呢,，我先讓大家認(rèn)識(shí)什么是素描,，咱們就從畫(huà)長(zhǎng)直線開(kāi)始?！?p>　　丁梓萌給大家示范了一下握筆姿勢(shì)和手法之后就接著往下說(shuō)：

　　“因?yàn)榻裉焓且还?jié)體驗(yàn)課,，老師不能用這一節(jié)課的時(shí)間都來(lái)教你們畫(huà)直線,。

　　咱們下面呢,，畫(huà)一個(gè)很綜合素描知識(shí)的穿插體?！?p>　　接著,，丁梓萌從畫(huà)架下面拿出一個(gè)穿插體的模型，擺在了大家面前：

　　一個(gè)底座圓,、上頭尖的三棱錐和一個(gè)長(zhǎng)方體渾然在一起,。

　　龍?bào)阏Z(yǔ)不知道這個(gè)模型是刻意的準(zhǔn)備還是丁梓萌的臨場(chǎng)發(fā)揮而拿出來(lái)的。

　　聽(tīng)著丁梓萌繼續(xù)說(shuō)：

　　“要畫(huà)這個(gè)造型,，我們先學(xué)習(xí)一下從正方形里面切圓,。

　　下面，我?guī)е蠹耶?huà)這個(gè)簡(jiǎn)單的素描穿插體,?！?p>　　丁梓萌帶著大家找到畫(huà)紙的最上方、最下方和最右方,、最左方,，以及各個(gè)點(diǎn)的位置。

　　然后以速寫(xiě)的速度在畫(huà)紙上畫(huà)了一個(gè)正方形和長(zhǎng)方形的交叉體,。

　　接著,，迅速的從正方形里面切出一個(gè)圓,，在圓里面又切畫(huà)出一個(gè)三棱錐。

　　在長(zhǎng)方形里面畫(huà)出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方體,，三棱錐和長(zhǎng)方體構(gòu)成了一個(gè)的穿插體的造型,。

　　到這里時(shí)，龍?bào)阏Z(yǔ)的筆,，已經(jīng)完全跟不上丁梓萌的節(jié)奏了,，她直接把筆放下，抬頭聽(tīng)丁梓萌的講解：

　　“大家要了解一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，這是學(xué)習(xí)素描必須掌握的知識(shí)點(diǎn),，那就是五調(diào)子。

　　五調(diào)子包含什么呢,，它包含高光,、灰部、明暗交界線,、投影,、反光……”

　　當(dāng)龍?bào)阏Z(yǔ)正聽(tīng)得入神時(shí)，手機(jī)振動(dòng)聲響起,，她趕緊拿著手機(jī)走出教室,，接通了爸爸的電話：

　　“筱語(yǔ)，還有十分鐘我就到光明路口了,，你現(xiàn)在在哪,？我去接你?！?p>　　“爸,，我同學(xué)正在上示范課，您就在光明路口看會(huì)電子書(shū)吧,，一會(huì)上完課我就過(guò)去,。”

　　“好,?！?p>　　龍?bào)阏Z(yǔ)又走進(jìn)教室后，丁梓萌已經(jīng)開(kāi)始了她的實(shí)操部分：

　　“大家看一下,，咱們用筆的時(shí)候呢,，基本上是從8B鉛筆開(kāi)始，輕輕地給我們的素描體鋪第一層,，接著用6B,、4B和2B鉛筆。

　　用筆的順序是從軟到硬,?！?p>　　看著丁梓萌邊講邊畫(huà),，龍?bào)阏Z(yǔ)想：

　　“天吶，我這一會(huì)兒的功夫,，她這幅畫(huà)的基本造型和輪廓都已經(jīng)出來(lái)了,。”

　　突然間,，藝校校長(zhǎng)站了起來(lái),，打斷了丁梓萌的講解，他扭頭問(wèn)在座的各位家長(zhǎng)：

　　“大家感覺(jué)這個(gè)老師的美術(shù)功底怎么樣,？”

　　“可以呀,，很專(zhuān)業(yè)?！币粋€(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：

　　“如果這是暑期班的老師的話,，那我就讓我兒子再來(lái)學(xué)一下素描的基礎(chǔ)?！?p>　　“嗯,，很好?！?p>　　“……”

　　丁梓萌的面試順利通過(guò),，下周就可以正式來(lái)開(kāi)啟她的兼職之路了。

　　龍?bào)阏Z(yǔ)和丁梓萌在往光明街路口走的路上,，龍?bào)阏Z(yǔ)問(wèn)：

　　“真是士別三日當(dāng)刮目相看,，你現(xiàn)在不光有一種從內(nèi)到外的自信，還有一種讓我望塵莫及的進(jìn)步速度,?！?p>　　“謝謝,?！倍¤髅鹊哪樕蠀s出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)慚愧的笑意，說(shuō)：

　　“你剛才是不是看著我收放自如啊,，其實(shí)我心里很緊張的,。”

　　“是嗎,？”

　　“當(dāng)然是啦,，你以為我不害怕，只是上講臺(tái)之前我暗暗地告訴自己：

　　要鎮(zhèn)定,，鎮(zhèn)定,。”

　　“緊張是正常的,，但是你把不緊張表現(xiàn)給了別人,，那就證明我們長(zhǎng)大了,，因?yàn)槲覀儠?huì)偽裝了，你說(shuō)對(duì)吧,？”龍?bào)阏Z(yǔ)給丁梓萌打著風(fēng)趣,。

　　“是啊，我們長(zhǎng)大了,，我媽說(shuō),，長(zhǎng)大還有一種含義，那就是聚少離多,?！?p>　　說(shuō)到這里，丁梓萌突然想起許工爍,，就給龍?bào)阏Z(yǔ)說(shuō),，

　　“許工爍說(shuō)，他回來(lái)后,，還要約咱們幾個(gè)再搓一頓呢,，你去嗎？”

　　“去啊,，我也聯(lián)系一下曹永剛,，看他能不能也參加進(jìn)來(lái)，他不能一假期都在輔導(dǎo)學(xué)生吧,。

　　不過(guò),，咱們幾個(gè)湊一下，肯定少了于建豐,，他回不來(lái),。”

　　“嗯,，那我們可以拍照給他,，我保證他——

　　他肯定羨慕的不得了?！?p>　　“就是,，……”

　　兩個(gè)人說(shuō)著話，來(lái)到了光明街口,，龍?bào)阏Z(yǔ)說(shuō)：

　　“你別打車(chē)回去了,，讓我爸送你就行?！?p>　　“用不著的,，你快走吧，我，我爸媽他們一會(huì)兒就過(guò)來(lái)了,。

　　他們本來(lái)今天也要來(lái)趕集的,，只是由于我出來(lái)的比較早，就打車(chē)過(guò)來(lái)了,?！?p>　　“真的嗎？”龍?bào)阏Z(yǔ)不知道丁梓萌是不是在有意推脫,，不想麻煩爸爸送她回去,。

　　“當(dāng)然是真的啦，我有必要騙你嗎,？”丁梓萌說(shuō)的一本正經(jīng),。

　　“那好吧，既然你和叔叔阿姨已經(jīng)約好了,，那我就不打擾你們的家庭游玩時(shí)光了,。

　　否則，今天,，我還想給你好好再聊聊呢,。

　　不過(guò)，我也會(huì)想回家陪陪我奶奶,，我從昨天回來(lái)到現(xiàn)在,，還一直沒(méi)給我奶奶好好待會(huì)兒呢?！?p>　　“嗯,，那你快走吧，別讓叔叔等的太久了,，我現(xiàn)在給我媽打個(gè)電話,，看看他們到哪了?！倍¤髅日f(shuō)著拿出來(lái)手機(jī)開(kāi)始撥打電話,。

　　龍?bào)阏Z(yǔ)的第六感，感覺(jué)到：

　　丁梓萌好像不想讓自己繼續(xù)再待在這里,，或者說(shuō),，丁梓萌現(xiàn)在想和自己分開(kāi),。

　　龍?bào)阏Z(yǔ)就想著,，丁梓萌和自己一樣，是想好好陪陪家人,。

　　就給丁梓萌揮了揮手,，向爸爸停在路邊的車(chē)的方向走了過(guò)去。

　　其實(shí)，丁梓萌騙了龍?bào)阏Z(yǔ),，今天她來(lái)縣城,，除了面試兼職之外，她家附近的一位阿姨給她介紹了一個(gè)對(duì)象,。

　　還約好——

　　今天,，在縣城的咖啡館，兩個(gè)人見(jiàn)一面,。

　　昨天在家,，丁梓萌給媽媽說(shuō)，自己年齡還小,，等畢業(yè)之后再找對(duì)象也不遲,。

　　可媽媽卻說(shuō)：

　　“你現(xiàn)在的年齡，是相對(duì)象的黃金階段,，再說(shuō),，不去見(jiàn)一面，我以后還怎么給你阿姨見(jiàn)面,?！?p>　　今天，丁梓萌不想帶著龍?bào)阏Z(yǔ)去,，是有自己的私心的：

　　即使要見(jiàn)面的對(duì)象,，不一定能互相中意。

　　但丁梓萌問(wèn)也不想帶一個(gè)比自己漂亮得多的多女孩過(guò)去做陪襯,。

　　因?yàn)閹е報(bào)阏Z(yǔ)過(guò)去,，只會(huì)把自己襯托的一無(wú)是處。