又雙叒叕看到了這個名詞?感嘆詞的題目,。

　　我覺得肯定會有小仙女在看到這個題目后緩緩地打出了三個問號（,？），“什么意思??？”

　　寫這篇文之前啊,，我先去翻了翻我初中語文課筆記，姑且不談我那丑陋（,？）的字,，我看到我筆記記的最多的那一課是《紫藤蘿瀑布》，整整記了四大張紙,。

　　大家都應該看過《紫藤蘿瀑布》吧,？我那時只是覺得普普通通的一篇寫景文嘛，學習學習,，揣摩揣摩文筆不就好了,，誰曾想我那時我最最敬佩的語文老師（不是第一篇那個！）,，整整花了四節(jié)課來講了這篇文章,，不辜負我那四頁筆記。

　　那時我語文老師并沒有多講文章內(nèi)容,，只是大概過了一遍,。

　　在講到作者描寫紫藤蘿外貌時，她（老師）穿插進去講了一些關于文革的事情,。

　　這時候老師就講了,，在那樣一個年代，作者能看到紫藤蘿的盛開,，她的生機勃勃,，原由是什么？

　　我們眾人一句話不說,。

　　她（老師）在黑板上大大地寫下了四個字———像由心生,。

　　簡單一點兒老說，就是指我們每一個人呀,，看到的事物,，他們的好壞本質(zhì)都是有我們自己內(nèi)心決定的。

　　舉個簡單的例子，學生時期,，我們肯定都有在父母面前吐槽某某人怎么怎么樣,，如果他（她）是一個好學生，敬愛的父母大人則會看到他們那優(yōu)異的成績,，若是差學生,，則會看見他們的特長優(yōu)勢、外貌特征等等,，說白了,，就是不希望你做個小人（好像有點離題了）。

　　我們看到的那個人是這樣的,，而父母看到的卻是另一方面,，像由心生的確是如此。

　　所以啊,，仙女們,，我已經(jīng)盡可能用最簡單的例子來解釋這個詞語了，希望各位仙女們在耐心聽我嘮叨之際不要忘了這篇文章的本質(zhì)———看清事情本質(zhì),，它可能遠遠不像你所想象的那樣,。

　　好咯，今天就講到這里了,。

　　鞠躬筆芯,。