順著霧氣道路的指引,，艾德抽出了兩本書(shū),。

　　《幾何精神力固化引導(dǎo)法》《煉金學(xué)徒入門(mén)手冊(cè)》

　　他先粗略的翻閱了一下兩本書(shū)，做出了自己的初步判斷,。

　　第一本引導(dǎo)法,，并非如他想象一般是一種魔法師的冥想法，而是接觸冥想法之前用來(lái)提升精神力,，構(gòu)建初步精神力框架的特殊方法,。

　　照艾德自己的理解，這就是一種簡(jiǎn)化版的冥想法,，能夠用來(lái)提升精神力,。但是并沒(méi)有將精神力模型固定，仍然可以選擇其他的冥想法來(lái)進(jìn)行最終定型,。

　　這種引導(dǎo)法，自然不是一兩天就能練成的,。

　　艾德又將目光移到另一本書(shū)上,，入門(mén)手冊(cè)...

　　這本似乎簡(jiǎn)單一些，是關(guān)于煉金術(shù)正式入門(mén)的一些理論基礎(chǔ),。

　　面對(duì)這些新的晦澀知識(shí),，艾德充滿了憧憬和期待——之前他進(jìn)行的五個(gè)魔藥的煉制過(guò)程未免也太簡(jiǎn)單了點(diǎn)。

　　根本沒(méi)有什么特殊的煉制方式,，配比,、混合、提取以及加熱,，這放在高中化學(xué)課上都能完成,，根本沒(méi)有所謂煉金術(shù)的神奇效果。

　　即使是一整個(gè)第一書(shū)架上面,，也沒(méi)有什么太過(guò)晦澀難懂的理論知識(shí),。

　　普通級(jí)煉金術(shù)相關(guān)知識(shí)的難度不大，但是同樣也不夠神奇。

　　希望接下來(lái)的學(xué)徒級(jí)煉金術(shù)能帶來(lái)一些不一樣的體驗(yàn)了,。

　　眼前的入門(mén)手冊(cè),，看來(lái)也不是簡(jiǎn)單的讀物，這兩本書(shū)的內(nèi)容,，夠艾德研究一段時(shí)間了...

　　......

　　十幾天的閱讀與鉆研過(guò)后,。

　　仍是一個(gè)明月高懸的夜晚，艾德正在圖書(shū)館之中俯身疾書(shū),。

　　“煉金術(shù)是一門(mén)利用物質(zhì)與能量反應(yīng)來(lái)撬動(dòng)法則杠桿的藝術(shù),。內(nèi)容龐大博深，分支眾多駁雜,。魔藥學(xué)只是其中比較簡(jiǎn)單的一門(mén)分支,，其后還有各種煉金轉(zhuǎn)換、煉金施法,、構(gòu)成生命等等...”

　　“煉金術(shù)的入門(mén),，對(duì)于物質(zhì)生成反應(yīng)的理解是基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備，在其之上,，還要掌握煉金術(shù)的基礎(chǔ)語(yǔ)言——煉金法陣,。各種奇特的法陣圖案，通過(guò)線條,、排列組合以及不同的施法材料來(lái)形成不同的‘語(yǔ)言含義’,。”

　　“‘分解’煉金陣是煉金過(guò)程中最基礎(chǔ)的法陣語(yǔ)言之一,，煉金實(shí)驗(yàn)之中最基礎(chǔ)的也是分解,，將材料利用調(diào)配、加熱乃至法陣等手段,，分解成為需要的單元,。”

　　“要想銘刻成功分解煉金陣,，需要知識(shí)層面的理解,、技術(shù)層面的繪制，還有最重要的,，精神層面的掌控力,。”

　　“普通人類的精神力量,，不足以支持完成任何一個(gè)煉金陣的繪制,，只有通過(guò)提升精神力量才能逐漸達(dá)到要求。而引導(dǎo)法則是現(xiàn)階段提升精神力量的基礎(chǔ)手段,?！?p>　　“幾何引導(dǎo)法并非是具體冥想法,，而是通過(guò)一種特殊的想象方式，來(lái)提升自身精神力,、將虛無(wú)縹緲的精神世界固化的一種引導(dǎo)方式,。最基本的成果，就是在腦海中刻印下‘圓’的圖案,?！?p>　　停下手中的筆，艾德揉了揉太陽(yáng)穴,。

　　這段時(shí)間,，對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種煎熬。與之前的閱讀過(guò)程不同,，這次他要啃的兩本書(shū)內(nèi)容太復(fù)雜了,，煉金學(xué)徒入門(mén)手冊(cè)還好，那本引導(dǎo)法著實(shí)讓他摸不著頭腦,。

　　想要完成這次任務(wù),，銘繪出‘分解’煉金陣的話，學(xué)會(huì)引導(dǎo)法就是前置條件,，至少也要得到一定的成果,，在精神世界中畫(huà)下那個(gè)‘圓’。

　　所以艾德按部就班的照著書(shū)中的描述,，去引導(dǎo)自己精神層面的思維,，企圖在自己的精神世界窺視到‘圓’的真諦。

　　引導(dǎo)法的動(dòng)作模式很簡(jiǎn)單,，盤(pán)腿端坐,，氣定神閑，沉入內(nèi)心,，照見(jiàn)精神,。

　　書(shū)中描述，可以通過(guò)聯(lián)想一些特殊的畫(huà)面,，來(lái)嘗試引導(dǎo)精神與情緒的沉浸。

　　可惜的是,，艾德明顯在這一方面沒(méi)有天賦,，這段時(shí)間里，他沒(méi)能在精神世界中印下那個(gè)‘圓’,。

　　沒(méi)有‘圓’,，艾德就無(wú)法繪制成功分解煉金陣——即使那個(gè)煉金陣的圖案一清二楚的擺在書(shū)的扉頁(yè)，即使他按照材料配比得到了水銀筆墨,，他也無(wú)法在煉金專用平底坩堝上畫(huà)出那個(gè)圖形,。

　　就好比是一首美妙的曲子，你縱然知道每一個(gè)音符以及其銜接方式，有了專用的樂(lè)器,，卻也無(wú)法彈奏出哪怕稱之為合格的作品,。

　　艾德心煩意亂的將桌子上的筆記掃到一邊，漫無(wú)目的的揉搓著自己的頭發(fā),。

　　不知過(guò)了多久,，他才悠悠的嘆了口氣，起身走出了圖書(shū)館,，來(lái)到了自己的小床上,。

　　雖說(shuō)情緒不高，但是他仍然盤(pán)腿坐在床上,，而后開(kāi)始了靜想的過(guò)程,。

　　像這樣的夜晚已經(jīng)持續(xù)了接近一周了，他思索著那個(gè)精神世界的圓到底是什么,。

　　3.1415926,，圓潤(rùn)和諧？

　　他掏出一枚銅幣,，在自己面前翻來(lái)覆去的看著,。這也是一個(gè)典型的圓，但是...到底有什么特別,？或者說(shuō)生活中那么多的圓形,，有什么特別？

　　但是無(wú)論怎么看,，這都是一個(gè)普普通通的圓,，跟煉金術(shù)到底有什么關(guān)系？

　　“?！?p>　　硬幣從艾德的手指間滑落在地,，他也沒(méi)有去理會(huì)。

　　聲音跳動(dòng)的過(guò)程之中,，艾德忽的眉梢一挑,。

　　煉金術(shù)中的圓，會(huì)不會(huì)不同于任何意義上的圓形,？就如這硬幣一般,，它只不過(guò)是圓的萬(wàn)千表現(xiàn)之一，相比起來(lái),，更具有通性,、上升到整體而言的圓更加特殊。

　　那就是說(shuō)...這個(gè)‘圓’不代表任何現(xiàn)實(shí)意義,，只是一個(gè)形而上的概念,？

　　艾德覺(jué)得他仿佛抓到了什么關(guān)鍵,，順著這個(gè)思路想下去的話。

　　概念,，概念,。

　　圓形與煉金術(shù)聯(lián)系起來(lái)的特殊概念該是什么？

　　艾德開(kāi)始意識(shí)到,，圓是煉金術(shù)之中的一種符號(hào)與密碼,，代表著煉金術(shù)的一個(gè)重要概念。

　　再進(jìn)一步想的話,，煉金術(shù)的基礎(chǔ)是什么,？世間任何事物、反應(yīng),、一切的基礎(chǔ)是什么,？

　　等價(jià)交換。

　　為什么煉金陣能夠產(chǎn)生神奇的效果,？沒(méi)有別的能量來(lái)源,，只要在煉成過(guò)程中加入煉金陣，這整個(gè)反應(yīng)卻會(huì)自發(fā)的升華——憑什么這種反應(yīng)違背了等價(jià)交換的原理,？

　　不對(duì),，沒(méi)有任何事物能違背等價(jià)交換。這其中有什么思維的誤區(qū),。

　　艾德忽的從床上坐了起來(lái),，他慌慌張張的跪在地上摸索起來(lái)，最終找到了那枚銅質(zhì)的硬幣,，他將其高高捧在掌心,，在月光下凝望。

　　某一刻,，他的自言自語(yǔ)聲音響起：

　　“‘圓’不是圓,。是循環(huán)！”

　　就是循環(huán),！從圓的任何一點(diǎn)切入,，順著紋絡(luò)流淌，永遠(yuǎn)都在這個(gè)圓之內(nèi),！圓代表了生生不息,，能量的循環(huán)往復(fù)！

　　這就巧妙的避開(kāi)了等價(jià)交換的困境——不需要外來(lái)持續(xù)的能量,，只消構(gòu)建一個(gè)循環(huán)的骨架——圓,，就能讓事物的內(nèi)部能量源源不斷的循環(huán),！

　　而這種循環(huán),，恰恰正是煉金法陣,、煉金術(shù)尊重等價(jià)交換原則的體現(xiàn)。

　　多么美妙的公式,，天馬行空的構(gòu)想,。

　　就在剛才的瞬間，艾德似乎感受到了煉金術(shù)的美感,，恍惚間理解了那句‘煉金術(shù)是門(mén)藝術(shù)’,。

　　與此同時(shí)，腦袋中似乎有雷鳴般轟的一聲傳來(lái),，一個(gè)簡(jiǎn)樸至極卻又復(fù)雜萬(wàn)變的‘圓’,，在艾德的精神世界勾結(jié)而出。