“你想買什么,？”眼前的復(fù)習(xí)資料各種各樣,，遲諾諾隨意的翻了翻,，“很多,?！?p>　　郭亦齊壓根不需要復(fù)習(xí)資料,，硬著頭皮隨便拿了一本高考語(yǔ)文真題卷，“這個(gè)不錯(cuò),，我們一人買一本吧,？”

　　“我不買，用老師發(fā)下來(lái)的復(fù)習(xí)資料就夠了,，”遲諾諾嘴上這樣說(shuō),，卻翻了起來(lái)，略帶遺憾的說(shuō)：“我媽媽不讓我買這些,，她說(shuō)復(fù)習(xí)好現(xiàn)有的就行,，不能有太大的壓力?！?p>　　“好吧,，”郭亦齊把書(shū)放回去，“我們看看其它的,?！?p>　　伊揚(yáng)在旁邊看著他們，只覺(jué)得遺憾,，如果他能晚出生幾年,，陪著遲諾諾一起上高中，那該多好,，這樣一想不免有點(diǎn)羨慕郭亦齊,。

　　“伊揚(yáng)哥哥，走吧,，”遲諾諾拉著他的手,，跟著郭亦齊，“我們?nèi)ツ沁吙纯?，?p>　　盯著別人看不是禮貌的行為,，周圍的人只能偷偷摸摸的打量著他們，郭亦齊和伊揚(yáng)讓人移不開(kāi)眼,。

　　有些人開(kāi)始羨慕牽著的小女生,。

　　“你對(duì)什么類型的書(shū)感興趣,？”郭亦齊不知道遲諾諾已經(jīng)牽了伊揚(yáng)的手，傻乎乎的往前走,，“小說(shuō)還是名著,？國(guó)內(nèi)還是國(guó)外？”

　　“隨便看看唄,，我媽媽給我買了好多書(shū),，有些還沒(méi)開(kāi)始看呢，”

　　書(shū)房的大書(shū)柜里全是遲媽媽送給遲諾諾的書(shū),，不同年紀(jì)有不同的書(shū),。只要是遲媽媽覺(jué)得好的，全搬到遲諾諾的書(shū)柜,。

　　離開(kāi)伊揚(yáng)的日子,，遲諾諾就是在各式各樣的書(shū)本里與思念中度過(guò)的。

　　太陽(yáng)漸漸落下,，城市就像沉睡的巨人,，睜開(kāi)了眼睛。

　　“你說(shuō)兩個(gè)孩子在聊些什么呢,？”伊媽媽瞄了一眼陽(yáng)臺(tái)上并排坐的遲諾諾和伊揚(yáng),。

　　遲媽媽盯著電視，“聊聊家常唄,，專心看電視吧,，管他們干什么？”

　　“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),，了解了解嘛,。你說(shuō)呢？遲老師,，”

　　遲笑而不語(yǔ),。

　　伊揚(yáng)問(wèn)：“在學(xué)校怎么樣？還順利嗎,？”

　　“挺好的,，”遲諾諾托著圓潤(rùn)的小臉蛋，“同學(xué)們都挺和睦,，老師也很好,。”她一五一十的交代著,，“不過(guò)呢,，有同學(xué)說(shuō)，英語(yǔ)老師有點(diǎn)偏愛(ài)成績(jī)好的同學(xué)?！彼α艘幌?，“不過(guò)我沒(méi)有這種感覺(jué)。還挺奇怪的,?！?p>　　“學(xué)習(xí)上有煩惱嗎？”

　　“還好,，我的成績(jī)處于中間水平,，不好不壞，”遲諾諾羞愧的偷瞄了一眼伊揚(yáng),，“考大學(xué)沒(méi)有問(wèn)題,，不過(guò)呢，肯定是趕不上你了,?！?p>　　“傻瓜,，”伊揚(yáng)忍不住摸摸她的頭,。

　　“其實(shí)，”遲諾諾猶豫了一下,，羞澀的說(shuō)：“我曾經(jīng)還想過(guò)呢,，和伊揚(yáng)哥哥一起上學(xué)，一定特別好,，有時(shí)候想著想著就會(huì)很羨慕你的那些同學(xué),。”

　　“想跟我一起上學(xué),？”

　　“嗯,。不過(guò)、”

　　“當(dāng)然可以,。明天我們一起去學(xué)校,。我當(dāng)你的同桌，一起上課,?！?p>　　遲諾諾受寵若驚，良久后打哈哈,，“伊揚(yáng)哥哥,，你別開(kāi)玩笑啦～”

　　“不開(kāi)玩笑?！币翐P(yáng)拉著遲諾諾進(jìn)了客廳,，“媽，叔叔阿姨,，我有個(gè)事情要說(shuō),?！?p>　　伊媽媽一眼盯住他們牽著的手，大喜過(guò)望,，難道有好事要宣布嗎,？

　　伊揚(yáng)低頭看了看，松開(kāi)手,，不好意思的搓了搓,。

　　遲媽媽也喜笑顏開(kāi)，“說(shuō)吧,，”

　　“我想和諾諾一起去上課,。”

　　“這個(gè),、”伊媽媽看向遲媽媽,，她很少過(guò)問(wèn)伊揚(yáng)學(xué)習(xí)上的事情，這事該怎么辦,，她沒(méi)有一點(diǎn)主意,。

　　遲媽媽回答，“這個(gè)好辦,，交給我,。”

　　她們相視一笑,，呵呵直樂(lè),。

　　遲爸爸聽(tīng)到笑聲，下樓了,。

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　　“老師,，”遲媽媽一臉憂傷的坐在遲諾諾班主任面前，“我們諾諾最近的情況真的不是很樂(lè)觀,?！?p>　　班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“遲諾諾同學(xué)已經(jīng)很好了，乖乖巧巧的一個(gè)小姑娘,，考一所好大學(xué)完完全全是勝券在握,，作為家長(zhǎng)，不能給她太多的壓力,。不能心急,。”

　　“這些我都知道,，不過(guò)這孩子在家總是郁郁寡歡,，突然喜歡一個(gè)人待著，也不和我說(shuō)話，我是在想,，孩子在學(xué)校是什么情況,？我和她爸爸平日里忙，疏忽了她?，F(xiàn)在看到孩子這個(gè)樣子,，真的擔(dān)心，老師,，您也是一位父親,，能明白我們的心情吧？”

　　“當(dāng)然,，當(dāng)然,，不過(guò)遲諾諾同學(xué)在學(xué)校挺好的，我們也沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常,，您是不是多慮了,？”

　　“老師，您就一雙眼睛,，班上這么多孩子,。您說(shuō)這些話，我當(dāng)然能理解,。您要是擔(dān)心,，我給諾諾放幾天假，你覺(jué)得怎么樣,？”

　　“不行啊，這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí),，孩子就要高考了,，耽誤不起的?！?p>　　“那,、那你說(shuō)怎么辦？除此之外,，有什么好主意,？”

　　遲媽媽擺出為難的樣子，遲遲不說(shuō)話,。

　　“你說(shuō)吧,，沒(méi)關(guān)系，都是為了孩子,，真有兩全其美的辦法,，說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”

　　“是這樣的,。諾諾有一個(gè)哥哥,，已經(jīng)上大學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)了諾諾的情況,，他愿意來(lái)陪讀,。這樣可能會(huì)麻煩你們?！?p>　　“陪讀,？這個(gè)我向?qū)W校反應(yīng)反應(yīng)?！?p>　　“麻煩您了,。”

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　　“大家已經(jīng)看到了,，由于特殊情況呢,，我們班又多了一位特殊的同學(xué)。大家也別驚訝,，和睦相處就行,。”班主任看向伊揚(yáng),，依舊忍不住感嘆,，這小伙子的相貌真的可以用貌若潘安來(lái)形容，“自我介紹一下,？大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),？”

　　“好的，老師,，”伊揚(yáng)從容不迫的站起來(lái),，面帶微笑，“同學(xué)們好,，我叫伊揚(yáng),，是遲諾諾的哥哥?！?p>　　郭亦齊手撐著腦袋,，輕輕拍著身邊空蕩蕩的桌子，不滿的瞅著斜對(duì)面的伊揚(yáng)和遲諾諾,。

　　數(shù)學(xué)課代表也是同款表情,。心里的悲涼又多了幾分。

　　伊揚(yáng)話音一落,，掌聲響起來(lái),，久久未停,。

　　班主任自然知道這些掌聲中的小心思，無(wú)奈的搖頭,，“大家安靜下來(lái),，看書(shū)吧，一會(huì)兒該上課了,?！?p>　　“伊揚(yáng)哥哥，你要看書(shū)嗎,？”遲諾諾壓低聲音,，把書(shū)打開(kāi)。

　　“不用看,，我的任務(wù)是陪讀,。”

　　“陪讀不就是陪著我學(xué)習(xí)嘛,？我看書(shū)的時(shí)候,，你也應(yīng)該看才對(duì)，”

　　“不,，我是要看著你,，不準(zhǔn)你上課分心、不準(zhǔn)你上課睡覺(jué),?！?p>　　“特別困的時(shí)候都不可以瞇一小會(huì)兒?jiǎn)幔坑袝r(shí)候上課真的好無(wú)聊,，物理老師講課特別助眠,，他的聲音就像催眠曲一樣，一開(kāi)口,，我就犯困,。”

　　“偶爾睡一下也可以,，我不會(huì)打小報(bào)告的?！?p>　　“謝謝伊揚(yáng)哥哥啦～”

　　?！！?p>　　“要上課咯,，”不知道為什么,，遲諾諾突然緊張了，“不能說(shuō)話了,?！?p>　　伊揚(yáng)：“噓～”

　　老師：“同學(xué)們,！這個(gè)是重點(diǎn)！幾乎年年都考,！一定要記?。∫欢ㄒ獣?huì),！”

　　遲諾諾聽(tīng)得津津有味,。

　　伊揚(yáng)閑著沒(méi)事，看向窗外,，陽(yáng)光正好,，微風(fēng)徐徐。