“畫的真好?！毙逊粗掷镞@本百頁翻頁動畫,。

　　第一次見到以這樣形式出現(xiàn)的畫，感覺新奇，有趣,。

　　“這是什么,？”

　　“哇！這個畫會動哎,！”

　　“什么什么,？”

　　“哎！真的??！”

　　等小櫻回過神，手里的翻頁動畫已經(jīng)被奪去,，她連忙道：“還給我,！那不是我的東西！”

　　“不是你的東西,，為什么要還你,？”

　　“看一下有什么關(guān)系?！?p>　　“話說,，你這額頭也太寬了吧?！?p>　　從一開始的看翻頁動畫,，到逗小櫻，開玩笑,，互相丟翻頁動畫,，就是不還小櫻。

　　小櫻跑到這邊,，這個人丟給下一個人,。

　　小櫻跑到那個人面前，翻頁動畫又會被丟去別處,。

　　經(jīng)過一上午的教學(xué),，還有下午一節(jié)自習(xí)課，小櫻已經(jīng)有了查克拉的感覺,。

　　情急之下,，想到老師說過，查克拉的基礎(chǔ)應(yīng)用,。

　　她控制查克拉至小腿,，腳底，臨時提高爆發(fā)力,，終于抓住了翻頁動畫,。

　　于拉扯中,，翻頁動畫被撕的裂開。

　　小櫻也因為沒站穩(wěn),，摔倒在地,，胳膊與地面摩擦，火辣辣的痛,。

　　這之后,，老師出面責(zé)罰了那幾個開玩笑的小孩，又帶小櫻去醫(yī)務(wù)室處理擦傷,。

　　事情為什么會變成這樣,？

　　小櫻一直在反省。

　　最后得出結(jié)論,，如果她不從鳴人的抽屜里,，取出翻頁動畫來看，那···

　　道歉沒有得到原諒,。

　　來上學(xué)的第一天,，就被欺負。

　　胳膊那被擦傷的地方,，傳來疼痛感,。

　　這些原因集合起來，讓小櫻小聲抽泣著,。

　　明明沒去招惹別人,，為什么要欺負她？

　　過去好一會兒,，小櫻抹去眼淚,，拿上課本回家。

　　教室門拉開,，正要往外走,，看到地上擺放著一朵向日葵，這向日葵的底下還壓著一張紙,。

　　小櫻疑惑,，拿起來一看。

　　這紙上有印刷上去的字,，分明是課本啊,。

　　然后呢,，在這上面,，用鉛筆畫著一個燦爛開朗又活潑的笑臉，笑臉不是別人,，正是小櫻,。

　　看著這張畫,，再看木頭雕刻的向日葵，小櫻愣住,。

　　另一邊,，迎著夕陽慢慢走回家的鳴人，路上沒有遭遇到冷眼相待,，惡語相向,。

　　看來宅在家里長達六年，不是沒有好處,，村民,，大家都不認(rèn)識他，不知道他是誰,。

　　當(dāng)然,，時間久了，說不定就會知曉,。

　　人言可畏啊,。

　　所幸鳴人因為系統(tǒng)賦予的疾病關(guān)系，基本上不出門,。

　　學(xué)校不是特重要的課,，他都懶得去，知道也無所謂,。

　　回到家,，先把晚飯，也即是暗部準(zhǔn)備的便當(dāng)給吃了,，再去雕刻木頭,。

　　叩叩叩。

　　敲門聲,。

　　來的是三代,。

　　“怎么樣？第一天上學(xué),，感覺如何,？”

　　面對三代的問題，鳴人想了想道：“還好吧,，老師講的是我已經(jīng)會了的東西,，另外，我還找到了新的愛好,，畫畫,，是會動的畫哦?！?p>　　這些,，三代用水晶球看在眼里,，心知肚明。

　　“畫畫呀,，不錯的愛好,，爺爺買了一套繪畫工具，是要給木葉丸,?！比馈?p>　　“買完又后悔,，木葉丸現(xiàn)在還太小,，給他，他也不會弄,，正好,，現(xiàn)在有了更適合的用途?！?p>　　你是火影,，你說啥就是啥。

　　鳴人沒有拆穿,，接過三代從袖口里取出的一堆繪畫工具,。

　　有各種畫筆，畫板,，三沓白紙,。

　　這么多東西，袖口是肯定放不下,，不難想象,，三代的袖子里，或手臂上,，有存放物品的卷軸或術(shù)式,。

　　見鳴人已經(jīng)迫不及待的開始了繪畫，三代坐一旁看著,，心里有一點想法,。

　　鳴人喜歡木雕，這他沒辦法,。

　　木遁的使用條件是移植柱間細胞,，那玩意死亡率太高，別是木遁沒得到,，鳴人先掛了,。

　　這畫畫嘛，暗部有一種術(shù)是非常合適,，超獸偽畫,。

　　可以讓虛假的畫，從紙中飛出,，成為鮮活的生命,。

　　且看鳴人對這畫畫的興趣能到什么程度，如果非常喜歡,，那給鳴人學(xué)那個,，再好不過。

　　翌日,，早上六點整,。

　　鳴人準(zhǔn)時準(zhǔn)點的清醒，這是他一天最期待的時刻,。

　　“人物：漩渦鳴人

　　疾?。盒牧λソ撸剟钚呐K優(yōu)化,，可領(lǐng)取

　　肝膿腫,，獎勵肝功能強化，可領(lǐng)取

　　腎炎,，獎勵腎動力提升,，可領(lǐng)取?！?p>　　全部領(lǐng)取,，心，肝,，腎,，這三處地方，暖洋洋的,，散發(fā)著濃郁的生機與活力,。

　　搖獎機的搖桿按下，新的三種疾病出現(xiàn),。

　　視神經(jīng)炎,。

　　白血病。

　　骨質(zhì)增生,。

　　鳴人豁然而起,。

　　白血病，這是個很可怕的疾病,，任誰看了都要頭冒冷汗,，兩腿發(fā)抖。

　　換其它時候,，其它場合,，鳴人是唯恐避之不及,。

　　現(xiàn)在嘛，他巴不得全世界的白血病都堆到他這里,。

　　既能讓許多家庭,，患者，免受痛苦,，也能讓他得到加強,。

　　做出選擇，另外兩個病消失,，白血病是出現(xiàn)在疾病的后方,。

　　立時，身體的不適,，產(chǎn)生了,。

　　有虛汗在冒，身體發(fā)熱,，頭暈,，耳朵嗡嗡響。

　　臉是變得更加蒼白,。

　　同時,，嘴里有血味，那是牙齦出血導(dǎo)致,。

　　坐床邊等了會兒,，鳴人軟綿綿的下地，去衛(wèi)生間洗漱,。

　　漱口時,，除了水和牙膏沫，還帶有血,，此外,，鼻子也開始流血。

　　“原來白血病是這樣的,?！兵Q人暗想。

　　除了身體上的痛苦,，更難以用語言去表達的,，還有對死亡的恐懼。

　　愿世間再沒有人得白血病,。

　　吃完桌上的早餐便當(dāng),，拿上中午的便當(dāng)，出門去學(xué)校。

　　每一步都好沉重,，身體的力量在被奪去,，流失。

　　等到學(xué)校,，走進教室,，又是最后一名。

　　鳴人瞇著眼,，走去空位落座。

　　“同學(xué)們,，查克拉提煉進行的怎么樣,？”老師道。

　　“看樣子不是很順利呢,，沒關(guān)系,，最開始都是這樣，多試幾次就有了,?！?p>　　“查克拉是重點，卻不能忽略身體上的鍛煉,，還有手里劍,，苦無的投擲，全體都有,，馬上去操場集合,。”

　　整個班,，三十六個人,，走了三十五個，剩下那個是鳴人,，他沒有去,，也不需要去。

　　三代跟老師們說過,，不用強求鳴人去學(xué)什么,，一切隨他的意。

　　理由是···

　　“鳴人的身體不太好,，來上學(xué)已經(jīng)很勉強了,，不能要求太多，你要是生病,，受傷,，也可以休息的哦。”

　　老師對提出質(zhì)疑,，問為什么鳴人可以留在教室里休息的男生,，笑瞇瞇的道。

　　“生??？”小櫻愣，回想起鳴人那蒼白的臉,，原以為是天生的雪白肌膚,，沒想到···

　　“生病,？”雛田攪動手指,，忍不住回頭看向教室。