郭子軒打算在B站上傳自己一些自彈自唱的視頻,。

　　這并不是他臨時(shí)起意,，而是自打開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他的那一天腦海中冒出來(lái)的想法,。這些天一個(gè)人在空曠的教室里獨(dú)自練琴，雖然很不想承認(rèn),，但那種矯情的孤獨(dú)感是真實(shí)存在的,。

　　或許可以發(fā)到網(wǎng)上去和沙雕網(wǎng)友們分享,。

　　就像是寫(xiě)小說(shuō)的撲街只是想將心中的故事分享出去。

　　賬號(hào)有現(xiàn)成的,，這是郭子軒在高一的時(shí)候創(chuàng)建的,，一直使用到現(xiàn)在，等級(jí)到達(dá)了V5,。不過(guò)賬號(hào)的名字得改一下,，郭子軒承認(rèn)原來(lái)的名字實(shí)在是太中二了。

　　賬號(hào)新的名字叫：Xela,。

　　是Alex的反過(guò)來(lái)。

　　系統(tǒng)也跳出來(lái)?yè)胶土艘皇郑?p>　　“滴咚,?！?p>　　“觸發(fā)臨時(shí)任務(wù)：正確的出名姿勢(shì)?！?p>　　“宿主作為要成為男神的人,，應(yīng)該讓更多的人認(rèn)識(shí)?！?p>　　“宿主在B站上傳的第一個(gè)視頻在24小時(shí)內(nèi)播放量破萬(wàn)則視為任務(wù)完成,。”

　　“任務(wù)完成獎(jiǎng)勵(lì)：《愛(ài),，存在》-吉他彈唱版,。任務(wù)失敗懲罰：無(wú)?！?p>　　郭子軒注意力全部被任務(wù)完成后自己能夠得到的獎(jiǎng)勵(lì)所吸引住了,。在自己的記憶里，似乎從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一首歌曲的存在,。

　　也就是說(shuō)......

　　這難道是一首來(lái)自未來(lái)的歌曲,？又或者是來(lái)自另外一個(gè)時(shí)空的歌曲？

　　郭子軒毫不懷疑,。

　　——畢竟系統(tǒng)這種超出人類(lèi)認(rèn)知的黑科技都有,，那么任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)是一首來(lái)自未來(lái)的歌曲，或者說(shuō)來(lái)自另外一個(gè)時(shí)空的歌曲就顯的很正常了,。

　?。ㄗⅲ鹤髡咭怯心芰υ瓌?chuàng)歌曲也就不會(huì)在這里寫(xiě)小說(shuō)啦。）

　　郭子軒暫時(shí)無(wú)法看到有關(guān)于《愛(ài),，存在》這首歌曲的具體內(nèi)容,，不過(guò)他絲毫不擔(dān)心歌曲的質(zhì)量問(wèn)題。正所謂“系統(tǒng)出品,，必屬精品,！”相信這首歌曲的質(zhì)量絕對(duì)是不差的,。

　　現(xiàn)在只需要考慮如何能夠讓自己上傳的第一個(gè)視頻在24小時(shí)之內(nèi)播放量破萬(wàn)。

　　選擇彈奏的曲子很重要,。

　　畢竟自己就一新人up主,，如果能蹭某個(gè)熱度就好了......

　　或者說(shuō)。

　　“有了,！”郭子軒心中已然有了主意,。

　　.........

　　吉他協(xié)會(huì)公共教室。

　　郭子軒找林惜柔這妮子將她的最新款?lèi)?ài)瘋借了過(guò)來(lái),。自己沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的錄制視頻的工具,，19年最新款的愛(ài)瘋湊合用吧。

　　林惜柔當(dāng)然立馬答應(yīng),，不過(guò)表示自己要看看子軒哥哥葫蘆里賣(mài)的什么藥,。

　　嗯哼，現(xiàn)在知道了,。

　　不過(guò)讓她沒(méi)想到的是,，沒(méi)過(guò)多久，門(mén)口出現(xiàn)了一道自己并不想看見(jiàn)的身影,。

　　沈宛彤來(lái)了,。

　　她怎么來(lái)了？

　　沈宛彤其實(shí)也沒(méi)搞清楚對(duì)方叫自己來(lái)是為了什么,。

　　“郭同學(xué),，說(shuō)吧，這么著急找我過(guò)來(lái)是為了什么,？”

　　郭子軒正在擺弄著愛(ài)瘋的浴霸鏡頭：“還不是為了蹭你的熱度,？”

　　沈宛彤沒(méi)聽(tīng)明白。自己能有什么熱度讓對(duì)方蹭的,？

　　郭子軒解釋道：“我打算彈奏你的那首《雷雨》,，需要你的幫忙?！?p>　　沈宛彤說(shuō)道：“你的意思是讓我在旁邊監(jiān)督,？其實(shí)大可不必，《雷雨》難度又不大,，以你現(xiàn)在的能力,，照著譜子隨便就能彈了，哪里還需要我的幫忙,？”

　　“不,，我的意思是，請(qǐng)你和我一起彈?！?p>　　郭子軒之所以這么說(shuō),，當(dāng)然是有自己的考量的。自己在B站搜索過(guò)《雷雨》,，除了魔都師范大學(xué)官方賬號(hào)發(fā)的音樂(lè)節(jié)視頻之外,，還有不少音樂(lè)區(qū)的up主發(fā)過(guò)翻彈版本，播放量最高的有近30萬(wàn),，平均播放量能在兩三萬(wàn)之間,。

　　郭子軒認(rèn)為自己要想完成任務(wù)，《雷雨》似乎是最好的選擇,。但需要注意的是,，這么久時(shí)間過(guò)去，這首曲子的熱度已經(jīng)消散的差不多了,，這個(gè)時(shí)候自己如果只是將《雷雨》照搬彈一遍,，恐怕無(wú)法滿(mǎn)足任務(wù)需求。

　　所以,，必須得另辟蹊徑。

　　郭子軒發(fā)現(xiàn),，沈宛彤并沒(méi)有以個(gè)人的名義在B站上傳自己親自彈奏的版本,。

　　華生，你發(fā)現(xiàn)了盲點(diǎn),。

　　這是個(gè)好機(jī)會(huì)?。?p>　　郭子軒決定鉆系統(tǒng)的空子,。由自己和沈宛彤合力彈奏《雷雨》,，標(biāo)題么，可以這么起：和《雷雨》的原作者一起彈奏是一種什么樣的體驗(yàn),？

　　還愁吸引不到觀(guān)眾點(diǎn)擊,？而且這也不是標(biāo)題黨嘛！自己確確實(shí)實(shí)是和原作者一起彈奏了??！

　　woc！哥們這腦袋瓜子簡(jiǎn)直就是聰明絕頂,！

　　系統(tǒng)啊系統(tǒng),，我就問(wèn)你哥們這操作你服不服？

　　系統(tǒng)：我可能不是人,，但宿主你是真的狗,！

　　沈宛彤想明白了其中道理，頓時(shí)笑了：“原來(lái)你說(shuō)的蹭熱度是這么個(gè)蹭法,？”

　　別人蹭熱度只是蹭曲子,，你倒好,，直接蹭真人啊,！

　　真有你的,！

　　郭子軒賠笑說(shuō)道：“幫幫忙啦?！?p>　　一旁聽(tīng)了個(gè)全部的林惜柔這時(shí)弱弱地說(shuō)道：“能帶我一個(gè)么,？會(huì)長(zhǎng)的《雷雨》我也很喜歡，而且我也會(huì)彈的,?！?p>　　沈宛彤很是高興，誰(shuí)不喜歡自己的作品被別人喜歡呢,？不過(guò)自己不能表態(tài),。

　　“這件事情我可做不了主，你去找你那精明的哥去,?！?p>　　“哥~~~~”林惜柔施展屢試不爽的撒嬌大法。

　　郭子軒果斷選擇拒絕：“不行,?！?p>　　開(kāi)什么玩笑？我和沈宛彤配合彈奏《雷雨》壓力就很大了好不好,？不說(shuō)兩個(gè)人配合要練習(xí)多久,，要是再加上你這妮子，那得弄到什么時(shí)候去,？

　　況且,，兩個(gè)人就已經(jīng)算是鉆了系統(tǒng)的空子了，要是再加一個(gè)人,？萬(wàn)一系統(tǒng)直接翻臉了怎么辦,？

　　要以大局為重哇！

　　郭子軒直接選擇屏蔽林惜柔,，任憑這妮子如何撒嬌,，就是不為所動(dòng)。

　　最后林惜柔說(shuō)道：“那哥答應(yīng)以后要和惜柔合作,！”

　　郭子軒想都沒(méi)想便答應(yīng)了下來(lái),，卻又意識(shí)到這會(huì)不會(huì)是林惜柔這妮子故意的？哪里是什么退而求其次,，根本就是原本想要的嘛,！

　　果然，林惜柔臉上瞬間多云轉(zhuǎn)晴，乖巧的坐在三腳架后面,，看著手機(jī),。

　　著了對(duì)方的道了。

　　可是答應(yīng)都答應(yīng)了,，大老爺們的也不能反悔不是,？

　　眼下視頻拍攝更加重要些，還是先將這件事情搞定再說(shuō)其他的吧,。

　　沈宛彤找來(lái)紙和筆,，現(xiàn)場(chǎng)將《雷雨》的譜子快速默寫(xiě)了一遍，又在原版的基礎(chǔ)上,，開(kāi)始進(jìn)行改動(dòng),。

　　兩人合奏不同于獨(dú)奏，需要照顧到雙方,。有的時(shí)候1+1可不一定=2,。