教室內(nèi)

　　“沈同學(xué)！班主任找,！”笑的一臉燦爛的尹傾傾伸出手指敲了敲桌面,，對(duì)著沈術(shù)淵有些幸災(zāi)樂(lè)的說(shuō)道,。

　　“,？,？,？”剛剛睡醒還有些迷離的沈術(shù)淵,，望著一臉壞笑的尹傾傾,。

　　“同桌,，你犯事了！班主任找,！”尹傾傾瞇起月牙兒眼,，露出可愛(ài)的小酒窩再次提醒道。

　　“嘖,！”真是個(gè)小壞蛋,。沈術(shù)淵起身揉了揉尹傾傾的小腦袋，嘴角上揚(yáng)邁開(kāi)修長(zhǎng)的雙腿神色散漫地走向辦公室,。

　　辦公室內(nèi)

　　沈術(shù)淵松垮著身體雙手插著褲袋,，一臉沒(méi)睡醒的樣子站在班主任面前。

　　“沈同學(xué),，你來(lái)了,。”班主任望著眼前的少年開(kāi)口道：“聽(tīng)李倩兒說(shuō)你的小提琴拉得很好,，提議與你一起合奏,。所以這次迎新生晚會(huì)節(jié)目老師希望你可以跟她的鋼琴一起合奏?！?p>　　“哦,！沒(méi)興趣！”沈術(shù)淵打了一哈欠,，吊兒郎當(dāng)?shù)鼗卮稹?p>　　“……”再次心塞的班主任,，覺(jué)得這年頭當(dāng)老師真是太難了！現(xiàn)在的學(xué)生一個(gè)兩個(gè)都這樣的嗎,？

　　“其實(shí)你可以考慮考慮的,。?！卑嘀魅尾幌敕艞壚^續(xù)勸解道,。

　　“沒(méi)事的話(huà)我就走了！”沈術(shù)淵瀟灑轉(zhuǎn)身離去,。

　　“哎,！”班主任嘆一口氣,，心情郁悶。

　　“怎么了,，錢(qián)主任怎么唉聲嘆氣的,。”對(duì)面的李老師看著他,。

　　“別提了,，剛剛那個(gè)尹傾傾好不容易說(shuō)服她古箏演奏，我就覺(jué)得心累,，現(xiàn)在這個(gè)沈術(shù)淵我是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,！”心塞的班主任有些喪氣地說(shuō)道。

　　走在辦公室外的沈術(shù)淵聽(tīng)見(jiàn)交談聲,，頓住腳步,。

　　同桌要參加古箏演奏？眉毛輕挑,，沈術(shù)淵轉(zhuǎn)身走回辦公室里,。

　　看著又回來(lái)的沈術(shù)淵，班主任有些疑惑：“沈同學(xué),？有事,？”

　　“其實(shí)我洞簫更擅長(zhǎng)！”站在班主任面前的沈術(shù)淵一本正經(jīng)的說(shuō)道,。

　　“,？？,？”所以什么意思,。

　　“古箏和洞簫合奏效果很不錯(cuò)！”再次提醒班主任,。

　　“?。?！”好吧,！突然回過(guò)神的班主任。直說(shuō)不好嘛不就想跟你同桌一起演奏,，繞那么一大圈,！

　　“行！那就改下你和尹傾傾合奏吧,！”反正對(duì)班主任來(lái)說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)演奏沒(méi)什么區(qū)別！有節(jié)目上報(bào)就好,。

　　“好,！”沈術(shù)淵眼神中閃過(guò)一絲皎潔,。

　　“那你等下回去和尹傾傾說(shuō)一下，順便練習(xí)一下,！”班主任揮了揮手中的冊(cè)子,。

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　　教室內(nèi)

　　“術(shù)哥，我們什么時(shí)候一起練習(xí),？”看著從辦公室回來(lái)的沈術(shù)淵,，想著班主任應(yīng)該告訴了他要一起演奏的事，李倩兒走到沈術(shù)淵桌子邊上有些緊張得問(wèn)道,。

　　“練習(xí)什么,？”沈術(shù)淵抬眸語(yǔ)氣有些諷刺。

　　對(duì)于沈術(shù)淵的語(yǔ)氣李倩兒有些愣了一下：“班主任沒(méi)跟你說(shuō)我們一起參加迎新生晚會(huì)節(jié)目合奏的事嘛,？”

　　“哦,！沒(méi)有！”沈術(shù)淵慵懶的往椅子上一靠,，轉(zhuǎn)頭看向尹傾傾,。

　　有些不相信的李倩兒低著頭跑出了教室，奔向辦公室,。

　　“同桌,！”沈術(shù)淵把臉湊到尹傾傾面前直勾勾地盯著尹傾傾的小臉。

　　“有事,？”被圍在墻角的尹傾傾,，聲音微抖。

　　“班主任說(shuō)要我們兩個(gè)合奏,！”

　　“哦,！”尹傾傾睫毛微顫，眼神有些飄忽的回答,。

　　“那需要練習(xí)嗎,？”此時(shí)沈術(shù)淵身體重新懶散的靠回椅子，抬眸看著尹傾傾,。

　　“不用,！”尹傾傾淡然的回答。

　　“嗯哼,！我也覺(jué)得不需要,！”說(shuō)完沈術(shù)淵趴在桌上繼續(xù)睡覺(jué)。

　　學(xué)霸與校霸就是這么自信,！練習(xí),？不需要好嘛！