“走了，回去了,?；厝ビ?xùn)練吧?！?p>　　“總感覺(jué)這一次關(guān)東大賽,，。。,?！?p>　　。,。,。

　　西宮楓看著球場(chǎng)上的兩人笑了笑，還不錯(cuò),。

　　可惜的是,，越前龍馬沒(méi)有上場(chǎng)呢。

　　西宮楓摸了摸下巴,，想了想,，看著球場(chǎng)上還沒(méi)醒來(lái)的跡部景吾，朝著冰帝走去,。

　　“喂,，趁著跡部還沒(méi)醒來(lái)，要不要再打一場(chǎng)??？將替補(bǔ)也打完吧?！?p>　　冰帝都驚訝地看著西宮楓,，這是挑釁嗎？

　　“因?yàn)槲疫@邊的替補(bǔ)被你們的隊(duì)長(zhǎng)感染了,，所以,，想打一場(chǎng)。你們不覺(jué)得你們的隊(duì)長(zhǎng)很厲害嗎,？我想,，你們的替補(bǔ)，應(yīng)該也想打吧,。

　　“如果,，你們答應(yīng)了，就讓你們的替補(bǔ)上場(chǎng)吧,?！?p>　　說(shuō)完，沒(méi)等他們回復(fù)的西宮楓就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,。

　　西宮楓相信,，冰帝不會(huì)拒絕的。

　　回到青學(xué)這邊的西宮楓直接讓越前龍馬上場(chǎng)了,。

　　“啊,，這是,，準(zhǔn)備將替補(bǔ)也打完嗎？”

　　“青學(xué)的替補(bǔ)是他們那個(gè)一年級(jí)的嗎,？”

　　“這是,，準(zhǔn)備打替補(bǔ)嗎？”

　　“為什么呢,？比賽不是已經(jīng)打完了嗎,？”

　　。,。,。。

　　越前龍馬VS日吉若,，比賽開(kāi)始,，一局終，日吉若發(fā)球,。

　　“我一定會(huì)贏得比賽?！比占艨粗鴮?duì)面的越前龍馬,，滿(mǎn)是嚴(yán)肅地開(kāi)口。

　　之前的比賽讓他知道,，青學(xué)不能小看,，所以，哪怕對(duì)面是一年級(jí)的,，他也不會(huì)掉以輕心,。

　　而且，他也從其他地方聽(tīng)說(shuō)過(guò),，這個(gè)一年級(jí),，好像很強(qiáng)。

　　一開(kāi)局,，日吉若就用出了演武狀態(tài),。

　　“哦，正好,，我也想全力打一場(chǎng)呢,，希望，你不會(huì)讓我失望,?！痹角褒堮R的狀態(tài)被之前那場(chǎng)比賽點(diǎn)燃了，無(wú)論是手冢國(guó)光的進(jìn)步,，還是跡部景吾的表現(xiàn),，都讓他想全力地打一場(chǎng)。

　　只是，終究有點(diǎn)失望,，或者說(shuō),，對(duì)手的實(shí)力讓越前龍馬有點(diǎn)失望。

　　原時(shí)間線上,，日吉若就被越前龍馬6-2,，更別說(shuō)，現(xiàn)在了,。

　　不過(guò),，日吉若的演武狀態(tài)讓越前龍馬想到了什么。

　　他記得西宮楓曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，提升自己狀態(tài)的技巧,，一般都很難得。

　　而他那還差一點(diǎn)要完成的網(wǎng)球風(fēng)格,。,。。

　　這就是西宮楓讓我和他打的原因嗎,？

　　15-0

　　“如果,，你只有這種程度，那可是很讓人失望啊,?！痹角褒堮R右手拿著球拍指著日吉若開(kāi)口。

　　日吉若也發(fā)現(xiàn)了他和越前龍馬的差距,，真的很大,，大到他都不知道該怎么回?fù)簟?p>　　“如果，你只有這種程度,，那么,，就別怪我不客氣了。發(fā)球吧,?！痹角褒堮R看出了，日若吉真的還是差了一些,。

　　第二球開(kāi)始,，越前龍馬的回?fù)舨辉偈浅杖艏娜觞c(diǎn)攻擊，而是,，直接將球打向日若吉順手的地方,。這樣強(qiáng)行給自己增加難度，就和手冢國(guó)光一樣,。

　　而這,，讓日若吉很難受,，心里很難受。

　　而且,，哪怕僅僅只是這樣,，日若吉感覺(jué)回球很難。

　　越前龍馬的回球,，速度,、力量、旋轉(zhuǎn),、角度,，讓日若吉回球的時(shí)候，特別艱難,。再加上演武狀態(tài)的消耗,，導(dǎo)致他回球的體力消耗時(shí)平常時(shí)候的三倍。

　　“越前這是在干嘛,？”

　　“他想打一場(chǎng)全力以赴的比賽,，只是，對(duì)手的實(shí)力不允許,，所以,，就像隊(duì)長(zhǎng)那樣，自己給自己增加難度,。”

　　“啊,，這還真像是小鬼的作風(fēng)啊,。”

　　“這樣的話,，冰帝的日吉若,，就像是在經(jīng)歷剛剛他們的部長(zhǎng)，跡部的經(jīng)歷咯,?！?p>　　“差不多?！?p>　　“只是,，他好像沒(méi)有跡部那樣能夠破局的底牌呢?！?p>　　“跡部那樣的天賦,，不是誰(shuí)都有的?！?p>　　,。,。。

　　“這個(gè)青學(xué)的一年級(jí),，實(shí)力好像很強(qiáng)啊,。”

　　“不過(guò),，他那樣不怕被冰帝的人打嗎,？”

　　“切原，青學(xué)的一年級(jí),，實(shí)力比你強(qiáng)呢,。”

　　“切,，怎么可能,？”

　　“從他現(xiàn)在的表現(xiàn)來(lái)看，確實(shí)比你強(qiáng)一些,?！?p>　　。,。,。

　　3-0.

　　“你的演武狀態(tài)，應(yīng)該是從古武術(shù)里面領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的,，只是,，沒(méi)有完全轉(zhuǎn)換完成，這樣就導(dǎo)致你的力量,、速度,、反應(yīng)能力這些確實(shí)增加了一部分，但是同樣的,，你動(dòng)作卻反而在一些時(shí)候,，有僵直，反而讓你的破綻更多,。

　　“你不會(huì)真的只有這種程度吧,。”

　　越前龍馬說(shuō)完,，抓住拍打的網(wǎng)球,，拋起，揮拍,。

　　沒(méi)有人注意到,，越前龍馬現(xiàn)在的動(dòng)作和一開(kāi)始有什么區(qū)別，真正看到的只有西宮楓,。

　　演武狀態(tài)本就是從古武術(shù)里面領(lǐng)悟而來(lái),，古武術(shù)包含了很多的東西,，里面肯定有發(fā)力技巧。

　　而這,，就是越前龍馬所需要的,。

　　再怎么樣，西宮楓的底蘊(yùn)也不可能比得上這種流傳很久的古武術(shù),，所以,，這種發(fā)力技巧，西宮楓也沒(méi)有,。

　　在霓虹,，想要學(xué)習(xí)，很麻煩,，西宮楓也就沒(méi)有花心思去學(xué)習(xí),。

　　日若吉的轉(zhuǎn)換不完全，里面還是有很多的古武術(shù)動(dòng)作,，這讓西宮楓能學(xué)到很多,。

　　至于越前龍馬，他要的只是,，解決自己手臂上的負(fù)擔(dān)就好,，而這，所欠缺的就是一種好的發(fā)力技巧,。

　　在這幾分中,，越前龍馬一直打著重球，還朝日若吉的好防守的位置打去,，就是為了逼出日若吉用出這些發(fā)力技巧,。

　　現(xiàn)在，越前龍馬終于將從日若吉那里學(xué)來(lái)的技巧,，融進(jìn)了自己的網(wǎng)球里面。

　　越前龍馬已經(jīng)邁步進(jìn)入了完全體了,。

　　ace球,。

　　15-0

　　這一球，讓在場(chǎng)所有人都震驚了,。

　　說(shuō)是震驚,，不如說(shuō)是驚艷。

　　越前龍馬的發(fā)球姿勢(shì),，很普通,，就是一般的發(fā)球姿勢(shì)。

　　但是打出去的網(wǎng)球,，球速,、球路,、旋轉(zhuǎn)、落點(diǎn),、落地反彈的角度,，像是組成了一道最優(yōu)解，剛好在日若吉揮出的球拍前飛出,，直接得分,。

　　“這是巧合嗎？”

　　“不知道為什么,，感覺(jué)這一球,，很漂亮?！?p>　　“感覺(jué)好像理所當(dāng)然,。”

　　,。,。。

　　西宮楓看出了這一球的原理,，他也沒(méi)想到,，越前龍馬完善了的網(wǎng)球，會(huì)這么厲害,。

　　強(qiáng)烈的旋轉(zhuǎn),、球速、球路,，讓人眼睛看到的和實(shí)際的不一樣,。

　　這種球會(huì)在人的眼睛留下視覺(jué)殘影，殘影會(huì)影響眼睛對(duì)新的信息接收,，然后就造成了,，人們看到的球路，猶如一道光束一樣,，這就導(dǎo)致了,，看到的和實(shí)際的是不一樣的，會(huì)慢了半拍,。

　　30-0

　　,。。,。

　　40-0

　　,。。,。

　　“這個(gè)一年級(jí)的實(shí)力,，好像變的更強(qiáng)了,，強(qiáng)了好多?！?p>　　“不是實(shí)力隱藏嗎,？”

　　。,。,。

　　日若吉彎著腰大喘氣，“可惡,，連一球都接不到了嗎,？怎么可能?！?p>　　“啊,，這是？”

　　“無(wú)我境界,？”

　　“沒(méi)想到,，最后竟然爆發(fā)了？”

　　“會(huì)翻盤(pán)嗎,？”

　　“怎么可能,。?！?p>　　“不過(guò),，比賽有的看了啊?！?p>　　,。。,。

　　越前龍馬看著對(duì)面的日若吉,，笑了，接下來(lái)才有意思啊,。