隨著乾貞治的四次飛瀑泄地直接拿下發(fā)球局，比分來(lái)到了1比1平，雙方各自拿下了自己的發(fā)球局,。

　　接下來(lái)是冰帝的發(fā)球局,，只是日吉若并沒有那種能一錘定音的發(fā)球技巧，但是他直接使用了演武姿態(tài),。

　　青學(xué)這邊，則是一直由不二周助負(fù)責(zé)接球，而乾貞治像是一個(gè)看客,，看著不二周助追趕著回球。

　　菊丸英二看著球場(chǎng)上奔跑的不二周助,，很是奇怪地問出心中疑惑,，“為什么就不二一個(gè)人在接球,，而且，不二的反應(yīng)能力突然變得好慢,？”

　　大石秀一郎也不是很清楚,，沒法回答菊丸英二這個(gè)問題，只能尷尬地摸著自己的后腦勺,。

　　越前龍馬提出了自己看到的不同點(diǎn),，”并不是這樣的，菊丸學(xué)長(zhǎng),，不二學(xué)長(zhǎng)的反應(yīng)能力并不是變慢了,，反而是變快了?！?p>　　“啊,？是這樣嗎,？”菊丸英二更加疑惑了，認(rèn)真地看向球場(chǎng)的不二周助,。

　　不二周助現(xiàn)在的情形,，用一句話來(lái)形容，像天空般安靜,，像閃電般迅速,。

　　不二周助總是在將網(wǎng)球回?fù)糁螅瑫?huì)將自己的身形調(diào)整到接球的姿勢(shì),，然后在對(duì)面回?fù)艋貋?lái)的網(wǎng)球快要過網(wǎng)的時(shí)候,，迅速展開身形去接球。在接住球并回?fù)糁?，就再次保持接球的姿?shì),。

　　從一開始有些狼狽的接球，甚至有些時(shí)候需要乾貞治幫忙彌補(bǔ)空缺,，到后面越來(lái)越得心應(yīng)手了,。

　　并且每一次回?fù)簦欢苤]有特意的攻擊對(duì)面兩人共同的死角,，而是只選擇一方的死角進(jìn)行攻擊,，控制著比賽的節(jié)奏。

　　一般來(lái)說(shuō),，在接住球之后,，并不需要將自己的身形調(diào)整到接球的姿勢(shì)，這種情況一般只會(huì)發(fā)生在需要接住對(duì)方發(fā)球的時(shí)候，才這么做,。

　　而在發(fā)球之后,，眼睛會(huì)觀察對(duì)面的動(dòng)作，根據(jù)對(duì)手的動(dòng)作和對(duì)于自己回?fù)舻那虻陌盐?，預(yù)測(cè)對(duì)手可能回?fù)舻姆轿?，而迅速跑?dòng)起來(lái)去接球?；蛘呤?，跑回防守的位置去彌補(bǔ)因?yàn)榻忧蚨鴮?dǎo)致的空缺。

　　但是,，不二并沒有這么做,，他在接球之后，將自己的身形,，調(diào)整為接球的姿態(tài),，這會(huì)減少自己接球的反應(yīng)時(shí)間。

　　這也是導(dǎo)致不二周助剛開始接球的時(shí)候,，有些狼狽的原因,。

　　只是，隨著時(shí)間的推移,，不二周助接球的越來(lái)越順暢,，同樣的，也在慢慢縮短自己的接球反應(yīng)時(shí)間,。

　　跡部景吾放下了右手,，這代表著，剛剛他全力使用了洞察力,，“青學(xué)的不二周助,，不愧天才之名?！?p>　　“跡部,，你是發(fā)現(xiàn)了什么嗎？”忍足侑士看向跡部景吾,，他心中開始只是有點(diǎn)猜測(cè)了,。

　　“嗯，鳳的重炮發(fā)球,，應(yīng)該沒用了。等下你們就會(huì)見到青學(xué)不二那天才的光芒,?！?p>　　“這樣的嗎？”

　　“啊，你們?cè)谡f(shuō)什么,？”

　　,。。,。

　　青學(xué)這邊,，菊丸英二看了這么久，大概也看出來(lái)了不二周助做了什么,，但這背后的含義,，不太懂。

　　“不二的反應(yīng)能力確實(shí)在加快,，但是他這么做的原因是什么,？”

　　越前龍馬見了，開口提示,，“不二學(xué)長(zhǎng)維持接球的姿態(tài),，就是因?yàn)椋趧?chuàng)造的技巧時(shí)為了接球而用的,?！?p>　　“接球嗎？”

　　“為了接球,？重炮發(fā)球,？”

　　“笨蛋，難道還是你的子彈發(fā)球??！”

　　“臭毒蛇，你想打架嗎,？”

　　,。。,。

　　2-1,，青學(xué)不二周助發(fā)球。

　　不二周助并沒有使用消失的發(fā)球,，只是普通的發(fā)球而已,。

　　“第一次見不二為了創(chuàng)造一個(gè)技巧，花了這么久呢,？”

　　“那是因?yàn)?，他這個(gè)技巧，不僅僅只是為了解決重炮發(fā)球而已,，他想解決的是,，所有的超高速發(fā)球,。只要對(duì)面的發(fā)球速度沒有超過人體極限，屬于都可以被回?fù)艋厝サ姆懂牎?p>　　“就像蜉蝣籠罩,，化解一切的旋轉(zhuǎn)和力量,，他這技巧就是為了解決一切的超高速發(fā)球?！?p>　　“哇,，聽起來(lái)，好厲害,，不愧是我們青學(xué)的天才不二,。”

　　15-0

　　30-0

　　40-0

　　最后這一球,，拖的有點(diǎn)長(zhǎng),。

　　而冰帝的兩位，大概也明白了不二周助的想法,，但是現(xiàn)在球場(chǎng)上的節(jié)奏被不二周助控制著,，他們不可能隨隨便便的放棄這一球。

　　當(dāng)然,，因?yàn)椴欢苤刂浦约旱膶?shí)力,，所以，對(duì)面的日吉若和鳳長(zhǎng)太郎也從不二周助的身上學(xué)到了一些東西,。

　　從對(duì)手的身上觀察,，并且學(xué)習(xí)。

　　這算是集訓(xùn)中重點(diǎn)講的一項(xiàng)內(nèi)容,，所以,，每個(gè)人都會(huì)一點(diǎn)。

　　雖說(shuō),，這兩人被不二周助拉著做陪練,，但是他們也確實(shí)從不二周助那學(xué)到了一些東西，只是沒辦法馬上運(yùn)用上,。

　　這是天賦問題,。

　　嘭，網(wǎng)球快速地從冰帝兩人的空檔穿過,，過快的球速,，又剛好在人的視覺捕捉范圍內(nèi)，導(dǎo)致,，人看到的,，像是一道黃色光芒，穿過了冰帝的半場(chǎng),，又迅速消失,。

　　3-1,，青學(xué)領(lǐng)先,。

　　明白的人眼中都包含了期待,，他們非常好奇不二周助的新球技是什么？又是什么樣的,。

　　鳳長(zhǎng)太郎站在發(fā)球的位置上,，他已經(jīng)明白了不二周助前面在做什么，所以,，前面最后一球的時(shí)候,，他內(nèi)心的漸漸的開始有了壓力。

　　雖說(shuō),，同樣的,，他也有點(diǎn)期待不二周助的新球技，但是,，內(nèi)心更多的是壓力,。

　　這一場(chǎng)比賽，其實(shí)一開始,，他們想抓的是黃金組合,。

　　因?yàn)椋嘏诎l(fā)球,，只要黃金組合,，沒有開啟球神鎖第二層，對(duì)他們來(lái)說(shuō),，能把握住的發(fā)球局,。只是沒想到會(huì)是不二周助和乾貞治。

　　在冰帝的時(shí)候,，已經(jīng)做過測(cè)試了,，若是沒有第二層的球神鎖輔助，除非實(shí)力到一定的程度,，否則不可能接到鳳長(zhǎng)太郎的重炮發(fā)球,。

　　第二層球神鎖到一定層次之后，控制著體內(nèi)的氣和肌肉,，是可以單方面加強(qiáng)自己的某一方面能力的,，雖說(shuō)需要準(zhǔn)備時(shí)間，但是接發(fā)球方,，是剛好有著準(zhǔn)備時(shí)間的,。

　　再加上第二層的肌肉控制，增加肌肉協(xié)調(diào),，減少肌肉反應(yīng)時(shí)間,，是可以做到接住重炮發(fā)球的,。

　　至于其他的分?jǐn)?shù)，則是可以在其他發(fā)球局中去爭(zhēng)取,，只是,，計(jì)劃趕不上變化。