半年后,，來(lái)到洛陽(yáng)，趙楓成了一群孩子的老師,，并坐鎮(zhèn)整個(gè)學(xué)院,，是真的坐鎮(zhèn)整個(gè)學(xué)院。

　　這是專門開辟出來(lái)的學(xué)院,，有各個(gè)階段的學(xué)生,，還有各種研究院，醫(yī)學(xué),、種植,、仙人技術(shù)研發(fā)等等，趙楓的工作就是全天開啟精神天賦覆蓋整個(gè)學(xué)院,。

　　這里面也有重來(lái)的眾人帶來(lái)的技術(shù),，其中有需要趙楓傳授下去。

　　隨著趙楓近距離觀測(cè)覺醒精神天賦次數(shù)的增加,，對(duì)于精神天賦的解析也進(jìn)入了新的階段,，而突破下一階段的路，很長(zhǎng),，需要積累和運(yùn)氣了,。

　　下一階段就是非人接別，暫且不提,。

　　現(xiàn)階段,，一定程度上，趙楓可以自己手捏自己想要的精神天賦,。類比一下,，如果說(shuō)陳曦的精神天賦等級(jí)是奇跡天花板的話，那么趙楓現(xiàn)在只能可以手捏9成以上等同于一天賦強(qiáng)度的精神天賦,，使用上限為普通雙天賦強(qiáng)度,。

　　精神天賦大多都擁有概念屬性，而概念這一屬性本質(zhì),，趙楓還無(wú)法解析,，現(xiàn)在還在概念拆分一邊緣摸索。畢竟，概念這一屬性已經(jīng)涉及到本質(zhì)了,。所以,，趙楓手捏的精神天賦里，除非是已經(jīng)收集到相關(guān)的概念,，否則,，精神天賦大多都是一種唯心算法。寬度和深度都會(huì)有一定的限制,。

　　已經(jīng)收集到對(duì)應(yīng)概念的,，上限就在于趙楓自身的理解和使用了，當(dāng)然還根據(jù)精神天賦組成的算法有關(guān),。

　　到了這一步,，剩下的就是熟悉、積累,，時(shí)機(jī)到了,，就會(huì)自然進(jìn)入下一步。

　　天地精氣的作用,，本質(zhì)上就是一個(gè)精神意志的導(dǎo)出載體和唯心載體,。這會(huì)放大一個(gè)人的天賦，特別是那些有想法,，但是困于現(xiàn)實(shí)的人,。

　　而作為一個(gè)特殊的人，趙楓的想法更多,，能撬動(dòng)的東西更多,。

　　趙楓精神天賦解析到這種程度之后，以自身的精神天賦為核心,，構(gòu)建了一個(gè)精神體系,。

　　最外層：精神力探測(cè)與隊(duì)友理解強(qiáng)化。

　　次之：防護(hù)（屏蔽,、混淆）、數(shù)據(jù)信息的驗(yàn)證與過(guò)濾與整理,；

　　核心：處理,、分析；

　　之前擁有精神天賦的人,，打個(gè)比喻就是,，一個(gè)特定的服務(wù)器裝載著特定的系統(tǒng)，或者軟件,。什么監(jiān)控,、防御等等功能都沒有，針對(duì)一些攻擊、騷擾,、屏蔽等能力,，全靠系統(tǒng)自身的能力。

　　趙楓新建的精神體系就是在自己的精神天賦上添加一些輔助能力,，這些能力本質(zhì)就是一個(gè)個(gè)的可以兼容的被動(dòng)精神力技巧,，并不是精神天賦。

　　而這些精神技巧,，大多都是其他的精神天賦簡(jiǎn)化而來(lái),。

　　同樣的，沒有覺醒精神天賦的,，也是可以學(xué)習(xí)這些精神技巧的,。

　　學(xué)習(xí)這些精神技巧也會(huì)影響自己的精神天賦覺醒，無(wú)論是偏向性還是覺醒難度,，都會(huì)有影響,。如果技巧了解的足夠深，可以直接升華為自己的精神天賦,。

　　政務(wù)廳所有人看著趙楓送來(lái)報(bào)告,，而趙楓自己則是在喝著茶，翻看陳曦遞給他的一些報(bào)告,。

　　“子厚的精神天賦已經(jīng)可以讓其他人覺醒精神天賦的難度降低了一個(gè)層次,，如果這份報(bào)告是真的，那么只要學(xué)會(huì)其中一種精神技巧,，并且與自身相性很高的話,，那么覺醒精神天賦的難度再次下降一個(gè)層次?！崩钊蹇粗种袌?bào)告有點(diǎn)驚訝地看著趙楓,。

　　“理想狀態(tài)下，下一代的精神天賦擁有者可以達(dá)到近千嗎,？”

　　“不現(xiàn)實(shí),，也不適合?！?p>　　不現(xiàn)實(shí)是因?yàn)闆]有這么多的資源去將這些人篩選出來(lái),，還有后面的培養(yǎng)，需要對(duì)應(yīng)人手和其他資源,。也沒有這么多資源去供養(yǎng),。

　　不適合是因?yàn)椋F(xiàn)在需要準(zhǔn)備四年后的一戰(zhàn),，而且,，現(xiàn)有漢室資源在深度整合上,，還有問(wèn)題，利用率不高,，并且培養(yǎng)出來(lái)也需要時(shí)間?，F(xiàn)在缺的就是時(shí)間。

　　“子厚整理出來(lái)的三個(gè)通用的精神技巧,，是根據(jù)李儒的精神天賦,、孔明的精神天賦、還有自身理解而來(lái)的,?！?p>　　其他的天賦總會(huì)有各種限制，或者是特殊場(chǎng)景應(yīng)對(duì),，但是這三個(gè)人是不一樣的,，通用性強(qiáng)，強(qiáng)度也很高,。

　　精神天賦的另一種說(shuō)法是：精神力加上算法,，而算法則是人類閱歷，智慧,，經(jīng)驗(yàn)的升華,，是智慧的終極體現(xiàn)，本質(zhì)就是精神力的唯心應(yīng)用,，所以,，精神天賦是屬于可以被用精神力技巧復(fù)制出來(lái)的。

　　只是算法會(huì)隨著一個(gè)人的閱歷,、認(rèn)知而優(yōu)化,、加強(qiáng)等等，和自身是一體的,。但是精神力技巧屬于需要去學(xué)習(xí)的,，需要知道哪一塊對(duì)應(yīng)的是什么功能，比精神天賦復(fù)雜很多,。

　　諸葛亮的精神天賦對(duì)應(yīng)的精神技巧最是復(fù)雜,，主要在于要建立一個(gè)精神系統(tǒng)，可以捕捉信息,，解析信息,，將解析到信息編譯成能自己構(gòu)建的精神系統(tǒng)可以執(zhí)行各種精神技巧。而這幾個(gè)方面,，可以說(shuō)是無(wú)上限,，初級(jí)就是自己精神力能夠捕捉到的精神技巧,，解析,、轉(zhuǎn)化（編譯）、使用。上限就是比諸葛亮的天賦還要強(qiáng),，捕捉過(guò)去未來(lái)存在的精神天賦,、君主天賦、軍團(tuán)天賦,、心淵,、心象等等，并優(yōu)化,、升華,，直接用出來(lái)。

　　這個(gè)精神技巧非常難,，但是能夠靠自己的能力學(xué)會(huì)并理解的話,，那么百分百可以覺醒精神天賦，并且覺醒精神天賦的道路已經(jīng)打通,，剩下的就是積累,，然后水到渠成。

　　趙楓的精神天賦對(duì)應(yīng)的技巧,，并不是完全對(duì)應(yīng)的,，而是拼湊而成的。主要是以增強(qiáng)一個(gè)人的理解能力為核心,，并附加增加一個(gè)人的記憶力,、專注力、思維活躍,、計(jì)算力等等,。就是加強(qiáng)一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，并將學(xué)到的快速理解吸收,。將一個(gè)人朝學(xué)霸,、學(xué)神轉(zhuǎn)變。

　　第三個(gè)就是李優(yōu)的精神天賦的變種了,，增幅自身的能力,，整個(gè)精神技巧的效果是全面增幅，增幅效果看個(gè)人的理解與認(rèn)知了,，初級(jí)的最大效果能增加一個(gè)層次,，只是根據(jù)個(gè)人的掌握、契合度,、與自身天賦的反比效果增加,，導(dǎo)致最大效果也只能是一個(gè)理論而已。

　　三個(gè)精神技巧,，并不完善,，但是初級(jí)框架搭好了,，可以使用，后續(xù)補(bǔ)充和完善的方向也有說(shuō)明,，剩下的需要大家一起來(lái)完善了,。

　　效果、特殊性,、通用性,、消耗、學(xué)習(xí)成本,。,。。等等各方面完善,。

　　政務(wù)廳里的這群人,，看完之后，就學(xué)會(huì)了這三個(gè)精神技巧,，并根據(jù)自身的能力開始補(bǔ)全完善,，然后開啟精神技巧。

　　學(xué)會(huì)的快慢,，還是很明顯的,，同樣的，學(xué)會(huì)不代表就能理解原理,。

　　政務(wù)廳里精神力慢慢開始暴動(dòng)起來(lái),，但是肯定不可能真的暴動(dòng)起來(lái)，只是第一次使用精神技巧,，沒能完全掌握好自身的精神力而已,。所有人在開啟精神技巧之后，都感覺到了自己能力提升,，只是各自之間提升的多寡而已,。