拍片子把我變成了學(xué)走路的小孩,。它握在手里是一種新的語(yǔ)言。我重新開始為一些基礎(chǔ)的語(yǔ)法問題發(fā)愁,。
在看年紀(jì)比較小的朋友寫的東西時(shí),,我常看見幾種影響文筆的情況:沒有找到足以表達(dá)的詞句,;找到了自己想要的詞,,但是沒有正確地組合起來;組合起來了,,但是冗長(zhǎng)累贅,。
詞語(yǔ)累贅型寫手們的水平比詞不達(dá)意們的高,因?yàn)榍罢咧雷约旱哪芰Σ蛔阋园炎约侯^腦里形成的幻想精確地傳達(dá)到讀者的腦子里,,才努力疊加形容,,務(wù)求準(zhǔn)確,而真正的初學(xué)者卻不知道,。
語(yǔ)言正確組織之后,,才出現(xiàn)一種常見的自以為是:作者認(rèn)為自己表達(dá)的足夠明白,,開始玩弄信息,刻意隱藏一些部分,。讀者沒有看懂。作者就自我安慰起來,,認(rèn)為:我寫出來不是給粗心大意的人看的,。
我這么說,因?yàn)槲易约壕驮沁@樣的作者,。我現(xiàn)在還是,。我不能遏制隱藏的渴望,即使在拍攝這個(gè)嶄新的領(lǐng)域,?;蛘哒f,正是對(duì)隱藏語(yǔ)言的無(wú)止境的渴望,,把我?guī)нM(jìn)一個(gè)不需要實(shí)在的詞語(yǔ)的世界里,。
在這個(gè)新的世界里,展示和隱藏都更加抽象了,,而它們之間的尺度也越發(fā)模糊,。我重新面對(duì)過去的問題:我能不能讓人看懂。我是不是說得太少,,我是不是說得太多,,我是不是明知太少卻故意為之......或者更糟,是不是以為自己在更高級(jí)的階段,,實(shí)際上卻只是自負(fù)地在第一步的泥潭里翻滾呢,。
這不是個(gè)需要解答的問題。如今它在我心中出現(xiàn)時(shí),,也不再有那些關(guān)于冰山和海水的浪漫的憂郁,。我凝視它好像一柄勺子。一個(gè)日常的,,在手指間摩挲的問題,。