“你們這群小兔崽子都給我安靜下來,！”李老師對(duì)著下面亂哄哄的教室哄了一句,。

　　“你先做個(gè)自我介紹后，隨便找個(gè)位置坐下吧,?！?p>　　“哦，我叫初箋,，初箋的初,，初箋的箋?！背豕{拿余光瞟了一眼李老師后,，在最后一排坐了下來。

　　接著初箋就發(fā)現(xiàn)周圍的人都拿一種驚奇又佩服的眼神看著她,。

　　驚奇,？怎么回事，難道我衣服穿反了嗎,？

　　初箋低頭看了看,，發(fā)現(xiàn)并沒有。

　　所以說這群人腦子抽筋了,？

　　初箋聳了聳肩,，隨手從桌子里抽出了一本書,。

　　隨后就看到兩個(gè)張揚(yáng)的大字――沈元。

　　不知道為何出現(xiàn)腦海里浮現(xiàn)出了那個(gè)大佬,。

　　“報(bào)告,。”慵懶的聲音傳來,。

　　隨后,，初箋就看到大佬走向了她，并聽到了她旁邊,。

　　難不成我坐到了大佬位置上,？這么說大佬叫沈元，我的天??！我能選擇重新來過嗎？我會(huì)不會(huì)在下一刻就被摔出去了,？

　　思緒萬千,。

　　初箋正準(zhǔn)備站起來給沈元讓位，就發(fā)現(xiàn)沈元已經(jīng)在她旁邊抽出了一把椅子并坐了下來,。

　　然后初見就發(fā)現(xiàn)周圍一點(diǎn)聲響都沒有了,，氣壓低的嚇人，反倒是沈元沒有什么動(dòng)作,。

　　講臺(tái)上的李老師對(duì)這一幕滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，開始講起了課文。

　　“但愿人長久,，千里共嬋娟,，這句話表達(dá)了作者蘇軾對(duì)弟弟的思念之情，不過現(xiàn)如今我們常將它表達(dá)為男子對(duì)女子的愛慕……”

　　全程好似在唱獨(dú)角戲,，和底下的同學(xué)沒有一點(diǎn)互動(dòng),，除了她，后面的一群人沒有一個(gè)在聽講的,。

　　沈元也在玩手機(jī),，其他人皆在睡覺，再看前面,，也只有幾個(gè)在苦苦地支撐著聽講,。

　　下課后，初箋猶豫再三地看了看沈元,，確認(rèn)沈元沒有反應(yīng)后,，出去找李老師領(lǐng)書。

　　初三的書就是多啊,！

　　初箋抱著高高的一摞子書,，搖搖晃晃地回到八班。

　　只是等初箋回到教室時(shí),，就發(fā)現(xiàn)沈元已經(jīng)不見了,。

　　沒有過多的疑惑，將這些書放到了沈元旁邊的座位,。

　　誰讓全班也就只剩下這一個(gè)空位了呢。

　　初箋認(rèn)真的聽了兩分鐘的英語課后,，看著旁邊的人不由自主地掏出了手機(jī),。

　　點(diǎn)開奇奇讀書，創(chuàng)了一本書《我和大佬的尷尬瞬間》,。

　　寫了兩千字作為第一章,，用“偽裝大佬遇見真大佬后的心理活動(dòng)”作為章節(jié)名字，點(diǎn)擊確認(rèn)發(fā)布后就不再管了,。

　　她寫小說全靠心情,。

　　畢竟她不缺錢，寫作頂多算是愛好,。