“你們看看全班70來(lái)人出師表的原文，填空題全對(duì)的就不到10個(gè)，及格的也就10來(lái)個(gè)??！你們連語(yǔ)文都得不住分,，還指望什么得分,？數(shù)學(xué)？sin30度等于多少知道嗎,？”

　　李老師可能是話說(shuō)的太多了,，拿著成績(jī)表?yè)渖攘藘上拢庞珠_(kāi)始長(zhǎng)篇大論,。

　　一節(jié)課就在李老師的絮絮叨叨中過(guò)去了,。

　　現(xiàn)在，初箋總算能理解別人為什么給李老師起了一個(gè)長(zhǎng)嘴猴的外號(hào)了。

　　本來(lái)她還認(rèn)為這樣有點(diǎn)不尊重老師,，但現(xiàn)在看來(lái),，這個(gè)稱號(hào)李老師坐的一點(diǎn)也不虛。

　　以后,，她也喊李老師為長(zhǎng)嘴猴吧,。

　　嘟嘟嘟嘟的一個(gè)成績(jī)單都能念個(gè)半天,。

　　嗯,，算了，文明一點(diǎn),，退而求舍,，喊李老師的猴哥，不,，猴爺吧,！這樣顯得她比較尊師敬長(zhǎng)。

　　下一節(jié)課是溫老師的英語(yǔ)課,。

　　問(wèn)老師名叫溫馨,，長(zhǎng)得不但溫婉，說(shuō)話也很溫和,，就像以前學(xué)過(guò)的一篇課文,，《精彩極了和糟糕透了》的主人公的母親一般。

　　和猴爺形成了鮮明的對(duì)比,。

　　沒(méi)錯(cuò),，猴爺就像那個(gè)主人公的父親。

　　所以雖然8班英語(yǔ)不怎么樣,，但是在英語(yǔ)老師,，溫馨總能被評(píng)為最受學(xué)生歡迎的老師。

　　――――――――――我是介紹猴爺?shù)姆指罹€――――――――――

　　姓名：李中會(huì)

　　外號(hào)：大嘴猴,，猴哥,，猴爺。

　　特點(diǎn)：總能扯著一堆無(wú)關(guān)緊要的東西講一大堆,。講課死板不知變通,，還有嚴(yán)重的兩極分化，對(duì)好學(xué)生極好,，對(duì)壞學(xué)生極壞,，中等則是直接忽視，念成績(jī)也只念年級(jí)前20名的,。

　　――――――介紹完畢――――――

　　猴爺所教的語(yǔ)文課常年8班墊底,。

　　英語(yǔ)還有可能逆襲，語(yǔ)文則是次次倒一，即便有了初箋這樣的118分的學(xué)霸也無(wú)濟(jì)于事,。

　　“我知道,，你們很期待明天的聯(lián)誼賽，所以,，這節(jié)課可以用來(lái)準(zhǔn)備明天的比賽,。”

　　溫馨笑了笑,，不知笑化了多少學(xué)子的心,。

　　準(zhǔn)確的說(shuō)6班因?yàn)闇剀埃⒄Z(yǔ)就沒(méi)認(rèn)得到20分以下,，70多分更是常態(tài),，不考個(gè)90來(lái)分都不好意思拿出來(lái)丟人現(xiàn)眼！

　?。〒?jù)我了解,，英語(yǔ)老師一般都挺好的，只是我英語(yǔ)實(shí)在無(wú)能為力哈,。學(xué)霸是我所望塵未及的,，學(xué)霸也只能在我的小說(shuō)里出現(xiàn)了。）

　　【小劇場(chǎng)：

　　李中會(huì)：溫馨,，你是怎么教的,？學(xué)生怎么那么聽(tīng)你的話？

　　溫馨（一臉懵逼）：唉唉,？有嗎,？

　　李中會(huì)：當(dāng)然有，快把秘訣告訴我,！

　　溫馨：唔,，好吧,，主要是讀者們?cè)敢饨o我投票,。

　　李中會(huì)：什么,？讀者居然不給我投票！

　　李中會(huì)：看我的念經(jīng)大法,！南無(wú)阿彌陀佛,，南無(wú)阿彌陀佛……】