蘇菱到家非要拉著父親的手看,，蘇騰沒辦法才說,，是不小心碰上了別人的后視鏡。

　　他接到沈鳳華電話的時(shí)候還在路上,，得知女兒要一個(gè)人在家過夜,，心里更著急了,，可是車子上了高速他只能先專注開車，等天亮后一交車他就立刻往家里打電話,，結(jié)果電話卻打不通,，心急之下跑出車庫時(shí)，沒看見就撞上了一輛車的后視鏡,，車主見他一手的血也沒讓他賠,，還讓他趕快去醫(yī)院。

　　蘇騰直到接到女兒的電話才放了心,，想起手還沒處理,，傷口在寒風(fēng)里已經(jīng)凍得覺不出疼了，但是血還是沒完全止住,，就去醫(yī)院包扎了一下,。

　　蘇菱讓父親答應(yīng)自己，再也別去接車了,，看女兒繃著臉一副要哭的樣子,，蘇騰只好嘆著氣點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即又扯出笑逗女兒開心,，拿出這一路給她買的東西,。

　　第二天蘇騰休息，讓女兒把買的菱角給杭牧家送去些,。蘇菱“哎”了一聲就提著上樓,，杭牧也在家，蘇菱問：“昨天看的那本書我能不能借回去看啊,?！?p>　　杭牧轉(zhuǎn)身就去給她拿了出來，楊秀紅也過來說：“小菱啊,，今后做功課還來我們家嘛,，阿姨怪想你的?！?p>　　蘇菱偷瞄了眼杭牧,，低聲道：“我怕打擾杭牧哥哥，自己做就可以,?！?p>　　“我不怕打擾。”杭牧竟然接口說了一句,。

　　蘇菱暗自瞪了他一眼,，只能先含糊答應(yīng)下來。

　　蘇菱走后楊秀紅還一邊用圍裙擦著手一邊說：“這小菱,，從小就像個(gè)瓷娃娃似的,，長大了還這么可人兒?！?p>　　杭牧看了母親一眼,，轉(zhuǎn)身回了自己房間。

　　蘇菱小時(shí)候確實(shí)長得很可愛,，但在杭牧眼里,，卻是個(gè)不折不扣的小麻煩精。

　　上幼兒園時(shí),，蘇菱比同班的小朋友晚了一段時(shí)間,，有一天老師正在上課，蘇騰突然走到教室門口,，懷里抱著個(gè)小瓷娃娃,，那小娃娃還在睡著。

　　蘇騰歉意地跟老師說,，自家女兒比較貪睡,，在家都是九點(diǎn)、十點(diǎn)才醒,。

　　小孩子貪睡也沒什么,，畢竟是第一天來上幼兒園，老師也沒計(jì)較,，蘇騰把蘇菱抱進(jìn)來,，看見杭牧后很高興，就把蘇菱放在了他旁邊的位置上,，還拜托他照顧好小妹妹,，一直到蘇騰離開老師又開始上課，蘇菱都沒醒,。

　　雖然之前入過托,，可蘇菱一直也沒改了家里的習(xí)慣。睡醒后她就仰著頭看著老師發(fā)愣,，聽了有五分鐘就突然站起來，老師忙問她怎么了,，小蘇菱很無辜地說：“我要尿尿,。”

　　老師汗了一下，之后忙讓生活阿姨帶她去尿尿,，回來后沒坐一會(huì)兒,，她又突然哭起來，說要爸爸,。

　　老師又忙著哄,，抬頭看見杭牧?xí)r眼睛一亮，“你不是認(rèn)識(shí)杭牧哥哥嗎,，有哥哥在就先不哭了好不好,？”

　　說著一個(gè)勁兒給杭牧使眼色。

　　杭牧只好充當(dāng)小哥哥哄蘇菱,，同時(shí)對自己以后的生活感到憂慮,。

　　正如他想的那樣，老師們都自動(dòng)的把蘇菱托付給了他,。

　　而蘇菱這小妮子,，好像從來都不知道到學(xué)校是干什么的。蘇騰每天送她過來時(shí),，手上都掛著一個(gè)袋子,，里面裝了小面包，水果,，酸奶等吃的,，蘇菱把每節(jié)課該吃什么都安排的很好。她好像覺得只要自己上課了,，那在課上干什么都行,，就那么旁若無人的在老師講課的時(shí)候拿出來要吃，老師們見她長得那么可愛都不忍太兇,，就常常向杭牧投去目光,，要他提醒一下。杭牧就只好小聲告訴蘇菱不能吃東西,，蘇菱倒是很聽話,，但是樣子很委屈，仿佛杭牧是故意不準(zhǔn)她吃東西的壞人,。

　　老師上課的時(shí)候,，小蘇菱就仰著腦袋張著嘴，目光飄在黑板上方一副神游的樣子,，老師在黑板上畫了幾塊西瓜用于教算術(shù),，大家都在算，只有她突然說一句,，“這個(gè)像紅燒肉,?！?p>　　老師一愣，隨即擠出笑,，“啊是嗎,，當(dāng)成紅燒肉也行，那么總共有五塊紅燒肉的話……”

　　“我爸爸說紅燒肉就要這樣有肥有瘦才好吃,?！毙√K菱認(rèn)真地說。

　　老師的笑仍僵著,，“是嗎,，那么五塊紅燒肉拿走兩……”

　　小蘇菱繼續(xù)說：“我喜歡吃紅燒肉，我爸爸也喜歡吃,，但是媽媽說小孩子吃多了肥肉不好,。”

　　然后小蘇菱就摳著手指說起她還喜歡吃的其他菜,，老師終于無力的放下拿粉筆的手,，叫她上課的時(shí)候不可以說和做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　蘇菱一愣,，然后要哭似的說：“老師,，我不知道啥是學(xué)習(xí)……”

　　老師一看她那樣子心也軟了，忙解釋說,，學(xué)習(xí)就是老師說什么你就想什么,，腦子跟著老師走。

　　“就是,，老師畫西瓜的時(shí)候只能想西瓜,，老師畫紅燒肉，我再想紅燒肉,?！碧K菱理解完說。

　　老師實(shí)在無力,，一旁的杭牧只好低聲斥道：“上課不能想西瓜也不能想紅燒肉,，這是教算術(shù)，你只能想算術(shù),?！?p>　　小蘇菱又快哭了似的，“那我能想爸爸媽媽嗎,？”

　　“不能,。”杭牧繃著臉,。

　　小蘇菱咧了咧嘴,，眼淚已經(jīng)快掉出來,。

　　“那……可以想一會(huì)兒吧,?！焙寄林缓谜f。

　　小蘇菱抹了把眼淚,，委委屈屈繼續(xù)聽課,，時(shí)不時(shí)膽怯地望他一眼。

　　杭牧根本不知道她聽進(jìn)去沒有,，她的書好久都不翻一頁,，本子背面，總是畫著許多不知所謂的小人兒,。每天她都不記得有作業(yè)這回事,，杭牧自己做完了功課還要提醒她，見她一臉懵,，就一個(gè)字一個(gè)字地教她寫,，蘇菱還一副受壓迫的樣子。

　　等終于教會(huì)了她上課和寫作業(yè)是什么,，還有不可以隨便吃東西和上課到榻榻米上蓋被子睡覺,，蘇菱那些怪異的舉動(dòng)卻還是層出不窮。

　　她愛吃香蕉,，每次吃的時(shí)候都時(shí)不時(shí)瞟他一眼,，然后趁他不注意，把香蕉皮放到他的桌斗或書包里,，有時(shí)偷偷塞到衣服里,，其實(shí)杭牧當(dāng)時(shí)就看到了，只是實(shí)在無力再教育她,，所以只能假裝沒看到,。

　　睡午覺的時(shí)候，她用口水把一張長條紙貼在他額頭上,，另一頭貼在她自己的額頭上,，嘴里還念念有詞，“我把你會(huì)的唐詩都偷走,?！?p>　　他還得假裝不知道，等她睡著時(shí)才自己撕下來,。

　　他就這么操心又費(fèi)力的管教她,，一直到他們幼兒園畢業(yè)，心里終于松口氣時(shí)又覺得……有些失落,。

　　她背著書包跑來問他,，“杭牧,，上小學(xué)后我們是不是就不能在一起了？”

　　他心里一動(dòng),，為了試探她故意說：“是啊,，到了小學(xué)我們就得分開了?！?p>　　她眼睛卻突然亮起了光,，興奮地跑走了，“太好了,，終于不用在一起了——”

　　杭牧瞪著眼睛看她跑遠(yuǎn)……突然感覺心好累,。