她本來以為按照這位大佬的性格估計(jì)都不會(huì)接受她的邀請(qǐng),，她送請(qǐng)?zhí)鋵?shí)也就是做做樣子,。

　　可令她萬萬沒想到的是他不僅接受了，還對(duì)她說話了啊,。

　　我的媽呀,。

　　林倩嚇得趕緊跑回黎呦身邊，將這件事告訴了她,。

　　黎呦無奈笑了笑,，道：“我之前不就說了嘛,，也許一直以來都是因?yàn)榇蠹覍?duì)他不太熟悉，所以才會(huì)認(rèn)為他的性格是那種不好相處的,，大家都是同學(xué)還是團(tuán)結(jié)一點(diǎn)比較好,。”

　　現(xiàn)在的程言怎樣她的確不清楚,，但是她知道,，十年后的他卻是一個(gè)能夠讓整個(gè)商業(yè)界都聞風(fēng)喪膽的人物。

　　林倩聽了黎呦的話后,，回想著程言在班里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為,，摸著下巴一本正經(jīng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你說得對(duì)，之前可能真的是我小心眼了,?！?p>　　林倩的性格比較直爽，有什么就說什么,，如果是做錯(cuò)了事的話,，也就大大方方的承認(rèn)了。

　　臺(tái)上正上著生物課,，教他們生物的是一個(gè)教學(xué)多年的老頭,，此時(shí)正在眉飛色舞的講著課。

　　這時(shí),，黎呦旁邊的林倩又不安分了,，鬼鬼祟祟的從課桌下面塞了一個(gè)小紙條給她。

　　黎呦打開一看,，上面是林倩一貫瀟灑的字體,，寫道：“明天獻(xiàn)曲一首吧?！?p>　　班里應(yīng)該除了林倩沒有人知道她會(huì)彈鋼琴了,。

　　她五歲起黎建州就專門從B市請(qǐng)了很多老師來教她，黎呦也很爭(zhēng)氣,，每一項(xiàng)都很認(rèn)真的學(xué)成出師了,。

　　而前世，在黎家破產(chǎn)之后,，黎呦則是靠著自己的這一身才藝,，在外面輔導(dǎo)小朋友，勉強(qiáng)湊夠了生活費(fèi),。

　　黎呦鋪平褶皺的小紙條,，在上面寫下了清秀娟麗的一個(gè)字：“好?！?p>　　林倩是她最好的朋友,，前世在黎家破產(chǎn)后也幫了自己很多,，明天是她的生日宴，壽星提的要求她沒有拒絕的理由,。

　　生物課下后,，就在同學(xué)們激動(dòng)的幻想著明天的生日宴之時(shí)，突然外面?zhèn)鱽砹素摹?p>　　走廊里也不知道哪個(gè)班的學(xué)生突然在大聲哀嚎：“可恨的體能測(cè)試啊,，啊啊?。　?p>　　這一喊,，可把黎呦他們班的人都給鎮(zhèn)住了,，頓時(shí)有幾個(gè)人從桌子上跳下去，飛快的瞬移到黑板旁面,，扒看著今天的課表,。

　　“數(shù)英生地語數(shù)英體……”

　　“啊啊啊,！我們班今天最后一節(jié)有體育課,，上帝啊,！你為何如此對(duì)我,？”

　　班級(jí)里頓時(shí)充滿了哀嚎聲，就連林倩也加入了其中,。

　　黎呦望著課表的方向,，那張精致的小臉上也露出了幾分煩惱，俏眉微蹙,。

　　體能方面一直是她的短板,。

　　印象中前世也是有過這樣的體能測(cè)試的，三千米限時(shí)跑,，女生是兩千米,，最后結(jié)果怎么樣了她也記不清了。

　　應(yīng)該是沒達(dá)標(biāo)吧,。

　　“平日期待體育課的時(shí)候它死活不上,，現(xiàn)在不想上他倒是整了個(gè)體能測(cè)試來了，真有他的,?！?p>　　林倩在旁邊罵罵咧咧的開口說道。

　　一整個(gè)班的氣氛都被體能測(cè)試搞沒了,，人人都焉了吧唧的,，導(dǎo)致下午滅絕師太上課的時(shí)候把書一扔，忍不住破口大罵：“一個(gè)個(gè)的魂都沒了是吧,？”

　　臺(tái)下沒人吱聲,。