第二十五章 班長新鮮體驗(yàn)
秦觀對秦曉的上進(jìn)心也樂見其成,心中也感慨,,果然還是在學(xué)校的時(shí)候才最努力,。
畢竟有這個學(xué)習(xí)氛圍在,又有學(xué)習(xí)的激情,,這種熱血爭先的氛圍才最適合進(jìn)步?。?p> 秦觀得意于自家幼崽不用鞭策,,就能知道努力學(xué)習(xí),,心中高興。
這一高興,,就忍不住對自家崽崽更好了,。
于是秦曉就就聽到系統(tǒng)發(fā)布了新的任務(wù)。
“嘀嘀,,每日主線任務(wù),,請宿主完成每日課間操眼保健操,任務(wù)獎勵:每日獎勵基因藥劑一瓶,,記憶藥劑一瓶(最新無副作用版本),。
注:基因藥劑是未來每個家長都給幼崽準(zhǔn)備的最好禮物。它的作用是優(yōu)化幼崽缺陷基因,,在幼崽長大過程中,,讓人體處在完美的成長期。成人服用效用不大,?!?p> 秦曉心里感慨,秦觀原來是這么別扭的人啊,,獎勵自己還要這么拐彎抹角,,難道是傳說中的悶騷?
而且,基因藥劑,?
秦曉忙戳了戳秦觀,,“呀,秦觀,,你對我真好,,這個基因藥劑很貴吧?要每天都喝嗎,?真的管用?。磕茏屛易兊闷羻??”
秦觀一臉黑線,,“曉曉,基因藥劑追求的是調(diào)試人體基因,,讓人體變得更完美...”
“哦,,那就是能讓我變得更完美了?”秦曉眼前一亮,?!胺判模赜^,,以后我每天都不會忘了喝藥的,,就算再難喝,也會咽下的,?!?p> 秦觀正接著說基因藥劑的各種作用,比如它的昂貴天價(jià),,以及它無毒副作用等優(yōu)點(diǎn),,他又花了多少人情,費(fèi)了多少功夫,,才能得到購買資格,,但被秦曉話一攔,就住嘴了,。
反正曉曉不會嫌難喝,,說這么多沒必要嘛!
秦觀這時(shí)候的狀態(tài)特像一個表情包,,如同農(nóng)民伯伯看自己即將收獲的寶貝莊稼,眼神就透著高興,。
在秦曉和秦觀用意識交流的時(shí)候,,不知不覺間,所有學(xué)生都自我介紹完了。
李媛老師走上臺,,說道:“咱們剛開學(xué),,班上的班長和課代表委員都由班上前幾名里選。等以后熟悉了,,有為班級和大家奉獻(xiàn)的同學(xué),,可以上臺自薦,然后由大家投票選,?!?p> 說完,李媛叫了十幾個名字,,“秦曉,,耿希同,秦源,,馮云剛,,李帥,毛崇英,,包文娟,,黎全斌...”
李媛是順著成績名單往下讀的,讀到的名字都是班級前十幾名,。
而秦曉作為班級第一名,,自然是班長,還兼任語文課代表,。
其實(shí)這讓秦曉有些驚訝,。天知道,重生前秦曉是最為普通的那種女孩子,,不起眼,,很容易被人遺忘。
直到秦曉大學(xué)的時(shí)候,,被拉進(jìn)學(xué)生會,,后來按部就班的做了部長的工作。一開始為了學(xué)分,,后來鍛煉出來了,,雖然很累,但學(xué)到了很多,,也有了自信,。
所以,秦曉并沒有畏懼這份額外的工作,。
“秦曉,,你是咱們班的班長,,順帶兼任我的課代表。有信心嗎,?”李媛和藹地說道,。
“有,老師放心,,我會做好這份工作,,為班級好好服務(wù)的?!鼻貢孕判臐M滿,。
“嘀,恭喜宿主進(jìn)入人生的新階段,,宿主目前身份為學(xué)生,,職位為班長,生成新的系列任務(wù),,請宿主注意閱讀,,并完成相關(guān)任務(wù)?!?p> 秦曉看到多了一項(xiàng)支線任務(wù),,點(diǎn)開之后,里邊有許多小任務(wù),?!敖M織學(xué)生去教務(wù)處領(lǐng)書,獎勵5能量點(diǎn),,組織學(xué)生紀(jì)律,,獎勵5能量點(diǎn)等等?!?p> “這哪是任務(wù)啊,,分明是我的小秘書啊,!”秦曉第一次發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)還有這種功能,,不由大為驚奇。
想想吧,,不管作什么工作,,總有疏漏的地方,而有了系統(tǒng)生成的各種小任務(wù),,也能提醒秦曉,,把工作做得更加完美。
秦曉與秦觀說開以后,,這些任務(wù)完不完成其實(shí)也沒有大礙,,但為了養(yǎng)成更自律的習(xí)慣,,秦曉也愿意做些任務(wù)。
對此秦觀似乎也樂見其成,,后來經(jīng)常時(shí)不時(shí)地就給秦曉生成一些任務(wù),這讓秦曉頗有些后悔,,這是后話暫且不提,。
眼下秦曉就有了老師布置的第一個任務(wù),系統(tǒng)同樣生成過得,,帶著幾個男生去教務(wù)處領(lǐng)書,。
作為秦曉的第一項(xiàng)任務(wù),秦源做哥哥的當(dāng)然要幫忙,,班主任也讓幾個年輕力壯的男生跟著一起,。
因?yàn)榍貢院蛯W(xué)生們初來乍到,李媛就帶著這些人一起來教務(wù)處了,。
其實(shí)秦曉還真知道地方,,不過不好解釋,就拿著紙筆跟在李媛后頭,。
李媛作為班主任,,當(dāng)然是總指揮,她先對秦曉說道:“一會兒你跟著我,,領(lǐng)一個科目的書,,就檢查一下,看看夠不夠,,有沒有損壞的,,馬上補(bǔ)上或者更換?!?p> 秦曉點(diǎn)點(diǎn)頭表示了解,。跟在李媛后邊,秦曉聽班主任和教務(wù)處的老師溝通了解,,看了現(xiàn)場一眼,。
每種書分別堆在一起,倒是一目了然,。
先領(lǐng)的是數(shù)學(xué)書,,秦曉先在書堆里數(shù)出了八十八本,然后翻了翻綁在一起的書最外邊兩本有沒有臟污什么的,,有的話就挑出來放在一邊,,然后補(bǔ)上新的。
挑好以后秦曉說道:“老師,,我挑好了,,不過目前不好檢查書里有沒有缺頁漏頁的,,等發(fā)下去讓同學(xué)們檢查一遍吧!”
李媛點(diǎn)點(diǎn)頭,,對秦曉的細(xì)心很滿意,,說道:“好,先讓他們搬走,?!?p> 說完班上跟來的幾個男生各自搬了秦曉分好的幾摞書,然后秦曉有接著清點(diǎn)了十好幾種科目書籍,,說來目前初中發(fā)的書,,除了課本以外,還有不少練習(xí)冊,。
除了秦曉這個經(jīng)歷過一遍的,,其他剛上初中的人都十分驚訝,尤其是高原這個活寶,。
“老天爺誒,,這么多書,是三年一起的書都發(fā)了嗎,?”
秦曉翻了個白眼,,回了一句,“你想得美,,這應(yīng)該是只是第一學(xué)期的,,有部分書是一學(xué)年的,基本上這一學(xué)期都要學(xué)完,?!?p> 說完秦曉指著最后一摞書,道:“這應(yīng)該是最后一本了,,我問問老師,,看看還有沒有了?!?p> 說著秦曉又和班主任確認(rèn)了一下,,從本子上記下的領(lǐng)了的書籍種類和數(shù)目,看有沒有遺漏,。
李媛手上也有一份記錄,,她和秦曉對照了一下,發(fā)現(xiàn)沒有錯漏,,就讓秦曉跟著所有搬書的人回班級了,。
秦曉也意思意思的搬了剩下幾本拆開容易掉下的書,一起回到班里,。
因?yàn)槔铈逻€沒有來,,秦曉敲了敲黑板,,說道:“那個,大家靜一靜,,大家看一下,,手里邊的書有沒有問題,缺頁漏頁的,,或者有沒有損壞的,。一共是有17本,看看有沒有少發(fā)的,。”
秦曉這個班長新鮮出爐,,大家都認(rèn)識,,聞言各自看了看到手的書,基本上沒有問題,。
秦曉也趕緊看了看發(fā)給自己的課本,,對秦源說道:“哥,你幫我查了吧,?”
秦源點(diǎn)點(diǎn)頭,,道:“嗯,你的書都沒問題,,趕緊寫上名字吧,。”
說著班主任回來了,,又是一通叮囑,,和秦曉剛才說的沒什么區(qū)別,班主任看到大家都沒有問題時(shí),,心中也松了口氣,。