周許忙點(diǎn)頭：“會(huì)的，會(huì)的,?！?p>　　察覺到身邊人的視線，溫澤看過(guò)去,，時(shí)軟一雙水盈盈的眸子正盯著他看,，他有些不自在，輕咳一聲：“有事,？”

　　時(shí)軟眼睫微顫,，猶豫幾秒，從書包里拿出手機(jī),，點(diǎn)開那個(gè)文件,，而后把手機(jī)推到他桌前。

　　溫澤掃了眼,，默了幾秒：“我這一時(shí)也看不完,，要不加個(gè)好友你把文件發(fā)給我？”

　　時(shí)軟毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　征得同意,，溫澤拿起她的手機(jī)搜索自己的賬號(hào)，添加好友,。

　　緊接著校服兜里的手機(jī)震動(dòng)了一下,，他把手機(jī)還給時(shí)軟，通過(guò)好友申請(qǐng),。

　　時(shí)軟的頭像是學(xué)校的林蔭石子小道,，名字是她拼音首字母縮寫。手機(jī)震動(dòng)一下,，一個(gè)文件發(fā)了過(guò)來(lái),，是她剛才給他看的那個(gè)文件。

　　溫澤回了一個(gè)謝謝,。

　　緊接著他點(diǎn)開她的朋友圈,，如他所想，里面一片空白,，就連個(gè)性簽名也是,。

　　時(shí)軟盯著謝謝兩個(gè)字，思考著要回復(fù)什么,，上課鈴聲響起,，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),，她望了眼，收起手機(jī),。

　　“這個(gè)早讀我們抽背,。”

　　底下一片腦袋都低了下去,。

　　老師點(diǎn)了隨機(jī)幾位同學(xué)起來(lái)背誦,，沒背出來(lái)的就站著，時(shí)軟在下面拿著草稿本默寫,。

　　昨天她就已經(jīng)把這篇文記下來(lái)了,。

　　早讀課下來(lái)，沒被點(diǎn)到的同學(xué)都松了一口氣,，周許趴在桌上,，一臉慶幸：“還好沒點(diǎn)到我，我一點(diǎn)都沒背,?！?p>　　時(shí)軟抿了一口牛奶，繼續(xù)默寫,。

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　　周六舒莞帶著時(shí)軟去看心理醫(yī)生,，舒莞和醫(yī)生聊著天，時(shí)軟端坐著,，盯著辦公桌上的幾盆多肉植物發(fā)呆,。

　　橢圓形的葉子外寬內(nèi)窄，上紅下綠,，狀如蓮花,。

　　這次的結(jié)果還是如以前那樣。

　　燃起的希望再次熄滅,，舒莞眸色暗淡下去,，因?yàn)槟歉碑嫞€以為軟軟正嘗試著慢慢走出去,。

　　舒莞抓住醫(yī)生的手：“十年過(guò)去了,，真的沒有辦法了嗎?”

　　她是怕某一天他們都離開了，軟軟該怎么辦才好,？

　　“再等,。”

　　舒莞垂下眼,，心里沉重?zé)o比,，抓住包鏈的手緊了又緊。

　　又是這兩個(gè)字。

　　心里疏導(dǎo)了十年,，什么方法都試了，結(jié)果還是一樣,。

　　醫(yī)生又道：“重創(chuàng)之后,，即使是愈合了，疤還在那里,，抹不平的,，它永遠(yuǎn)存在?！?p>　　想到死去的妹妹和因?yàn)槟羌虑樵斐尚睦碇貏?chuàng)的女兒,，舒宛的心一陣揪痛。

　　又想到那個(gè)畜生快出獄了,，眼里燃起一團(tuán)怒火與不甘,。

　　那人害死她的妹妹，把她的軟軟害成這樣,，最后僅僅被判了十年,。

　　憑什么。

　　時(shí)軟見狀,，忙從書包里拿出一包紙,，抽出一張將母親眼角的淚水擦干，而后抓住她的手,，沖她揚(yáng)起一抹笑,。

　　舒莞把時(shí)軟摟進(jìn)懷里，低聲哭泣著,，發(fā)泄自己的情緒,。

　　時(shí)軟身子僵了一下，手忙腳亂的安慰她,。

　　心理醫(yī)生已經(jīng)習(xí)以為常,，默默地遞了一張紙過(guò)去。

　　這小女孩也夠可憐的,，小小年紀(jì)經(jīng)歷了那樣的場(chǎng)面,。

　　別說(shuō)小孩，發(fā)生那樣的事,，就連大人可能也會(huì)留下陰影,。

　　走出醫(yī)院，舒莞又恢復(fù)了往日溫婉近人的模樣,。