對(duì)于梁非凡的計(jì)劃，靈三心動(dòng)了,。

　　在這平凡的校園生活中,，憋出一個(gè)賺錢(qián)的想法是多么不容易的事情，而且聽(tīng)上去有點(diǎn)靠譜,。

　　若是成功的話,，想必可以獲得很豐厚的報(bào)酬。

　　當(dāng)然,，靈三的心動(dòng)也不全都是因?yàn)橘嶅X(qián),，也有一點(diǎn)搞事的心態(tài)。

　　不必?zé)莱煽?jī)的學(xué)習(xí)生涯,，注定是相當(dāng)枯燥乏味,，而這種情況已經(jīng)伴隨靈三很多年。

　　現(xiàn)在恰好有一個(gè)機(jī)會(huì),，能夠讓人擺脫枯燥的學(xué)習(xí)生涯,，進(jìn)入一個(gè)緊張刺激，熱血澎湃的戰(zhàn)斗之旅,，試問(wèn)有哪一個(gè)少年不心動(dòng),！

　　思考了好一陣，靈三臉色古怪的看著梁非凡,，說(shuō)道：“你就這樣把計(jì)劃透露給我,，難道不怕我撇下你不管，自己?jiǎn)胃?？?p>　　梁非凡聽(tīng)了一愣,，弱弱的問(wèn)道：“你會(huì)撇下我，自己?jiǎn)胃蓡?？?p>　　靈三一臉無(wú)語(yǔ)的看著對(duì)方,，就這智商還敢找自己合作，真心是不懂世間的人心險(xiǎn)惡,，缺少社會(huì)的毒打,，辦事考慮不周全。

　　像這種生活閱歷純白的小綿羊,，是否有合作的價(jià)值,？

　　靈三伸手輕輕拍了拍對(duì)方的肩膀，附贈(zèng)一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,，沒(méi)有說(shuō)話,，給你自己去體會(huì)。

　　梁非凡表示一臉問(wèn)號(hào),？還帶不帶著一起玩,？說(shuō)清楚點(diǎn)啊,，混蛋！

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　　距離開(kāi)學(xué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期,，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,，校園里慢慢流傳開(kāi)來(lái)關(guān)于‘校園最強(qiáng)者’的事情，此事的熱度高居不下,，有越演越烈的苗頭,。

　　在操場(chǎng)的角落位置，靈三和梁非凡正在偷偷摸摸商量著一些事情,。

　　“大佬,，我估摸著現(xiàn)在事情的熱度差不多到火候，可以進(jìn)行下一步計(jì)劃,，遲則生變,，在這樣下去我怕校方會(huì)直接插手干預(yù)，到時(shí)候事態(tài)的發(fā)展就不是我們能夠掌握,?！?p>　　梁非凡拿著一塊平板電腦展現(xiàn)一些的數(shù)據(jù)，增加說(shuō)服力,，因?yàn)楹ε掠?jì)劃曝光,，特別警惕周圍的情況，時(shí)不時(shí)抬頭觀察是否有人靠過(guò)來(lái),。

　　靈三對(duì)這份警覺(jué)感到很無(wú)語(yǔ),，又不是什么見(jiàn)不得人的事情，搞得像是間諜行為,，更加引人注目好嗎,。

　　本來(lái)就沒(méi)幾個(gè)人關(guān)注這兩個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小透明，而現(xiàn)在突然來(lái)一出怪異行為,，反倒引起更多人的關(guān)注,。

　　靈三察覺(jué)到有人把視線投向這邊,，推了梁非凡一把,，讓他把平板電腦上的資料收起來(lái)，弄點(diǎn)平常東西出來(lái),，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付意外狀況,。

　　經(jīng)過(guò)大佬的提醒，梁非凡也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，馬上調(diào)整心態(tài),，恢復(fù)成平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)哪印?p>　　一看到靈三這邊沒(méi)有什么怪異行為，其他同學(xué)頓時(shí)失去了興致,，繼續(xù)各自的活動(dòng),，紛紛離開(kāi)這個(gè)范圍,。

　　看到其他人離開(kāi)后，兩人接著之前的事情繼續(xù)聊,。

　　靈三伸手握了握拳頭,，說(shuō)道：“按照計(jì)劃行事，我這邊沒(méi)有什么問(wèn)題,，接下來(lái)交給你來(lái)處理,。”

　　梁非凡點(diǎn)了點(diǎn)頭,，說(shuō)道：“了解,，這種事情不好讓你自行出面，有自賣自夸的嫌疑,，容易引起其他人的逆反心理,，不利于之后的計(jì)劃展開(kāi)?！?p>　　“既然你心里有數(shù),，那么事情就交給你了，我這邊隨時(shí)方便配合行動(dòng),，不用顧忌太多,，加油干！”

　　靈三站起身,，拍拍對(duì)方的肩膀以示鼓勵(lì),，隨后裝作若無(wú)其事的離開(kāi)。

　　兩人商量完,，梁非凡馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),，一場(chǎng)‘你心目中的最強(qiáng)者’的投票活動(dòng)在校園網(wǎng)上悄然開(kāi)啟。

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　　時(shí)間又過(guò)去了三天,，因?yàn)橐粓?chǎng)投票活動(dòng),，校園網(wǎng)上儼然成為大型的撕逼現(xiàn)場(chǎng)，各路人馬紛紛花式宣傳各自的偶像,，順便摒擊其他人的偶像,。

　　現(xiàn)在校園內(nèi)隱隱有種急躁的氛圍，‘護(hù)偶’行為有從網(wǎng)上轉(zhuǎn)變到現(xiàn)實(shí)的趨勢(shì),。

　　就在事情快要達(dá)到一個(gè)極點(diǎn)的時(shí)候,，發(fā)起投票活動(dòng)的神秘人久違的出沒(méi)，直接建議大家真槍實(shí)彈的開(kāi)干,，共同評(píng)選出那位校園最強(qiáng)者,。

　　這個(gè)提議似乎剛好觸及到大家的爽點(diǎn)，于是校園內(nèi)的氣氛逐漸變態(tài),，之前宣傳的十分到位的偶像們紛紛被粉絲們炸出來(lái),，被強(qiáng)迫的參與其中,。

　　武風(fēng)盛行的時(shí)代可不只是一個(gè)口號(hào)，世人兇猛好斗,，強(qiáng)者脫圍,，受群眾敬仰。

　　若是‘強(qiáng)者’不能夠證明自己的價(jià)值,，那么之前被崇拜的多兇猛,，之后得到的反噬就有多兇殘。

　　就這樣,，每個(gè)班級(jí)自主發(fā)起最強(qiáng)者選拔賽,，檢驗(yàn)自己眼光的時(shí)候到了。

　　在各個(gè)班級(jí)龍爭(zhēng)虎斗的時(shí)候,，高三三班里面卻是一派和諧,，沒(méi)有受到活動(dòng)的絲毫影響。

　　沒(méi)辦法,，三班的最高戰(zhàn)力一直以來(lái)都是被那五個(gè)家伙壟斷,，而其中有一位更是脫穎而出，碾壓了其余的四位,，成為當(dāng)之無(wú)愧的戰(zhàn)力第一,。

　　在這正常的1、2級(jí)戰(zhàn)力的時(shí)期,，3級(jí)戰(zhàn)力的算是高手,，4級(jí)戰(zhàn)力的劃分為天才，而突破5級(jí)戰(zhàn)力的應(yīng)當(dāng)屬于妖孽,。

　　不是大家不愿意去競(jìng)爭(zhēng)‘最強(qiáng)者’名號(hào),，奈何自身實(shí)力感人，對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大的夸張,，沒(méi)辦法與之抗衡,。

　　受到這個(gè)活動(dòng)影響，靈三的人氣憑空漲了不少,，加上班長(zhǎng)光環(huán)的效果,，同學(xué)們對(duì)待他的態(tài)度改變了許多。

　　以前大部人都是不搭不理,，現(xiàn)在基本都會(huì)打聲招呼,。

　　就像現(xiàn)在,，在課余時(shí)間圍在靈三周邊進(jìn)行討論的景象,，是前所未有的事情。

　　靈三所展現(xiàn)的實(shí)力令眾人信服,，大家都愿意接受他是班級(jí)最強(qiáng)者的事實(shí),，無(wú)需和其他人再做比較,。

　　當(dāng)然也是有人不服氣，劉明達(dá)就是其中一個(gè),。

　　在私底下偷偷挑釁了好幾次,，接著被靈三收拾了好幾次，心里依舊頑強(qiáng)的不服氣,，只是沒(méi)有繼續(xù)挑釁行為,。

　　這些都是班級(jí)里的小插曲，并不影響靈三的威望,。

　　“大家都靜一靜,，其他班都還沒(méi)有決出班上的最強(qiáng)者，現(xiàn)在去挑釁沒(méi)有意義,，贏了對(duì)方可以賴賬,，輸了我們自己丟人?！?p>　　梁非凡將圍在教室角落中的聲音壓下來(lái),，打消掉一時(shí)的沖動(dòng)，讓眾人重新恢復(fù)冷靜,。

　　這時(shí)班長(zhǎng)靈三也接著發(fā)聲：“大家的心情我理解,，沖動(dòng)不能解決問(wèn)題，最終還是憑實(shí)力說(shuō)話,。說(shuō)實(shí)話,，我并認(rèn)為其他班級(jí)的人有能力與我抗衡?！?p>　　聽(tīng)到這狂妄的發(fā)言,，周圍的人變得更加興奮。

　　這才是強(qiáng)者應(yīng)該有的態(tài)度,！