就在靈三漫無(wú)目的亂竄的時(shí)候,，突然有一只手搭在肩上,，旁邊傳來(lái)熟悉的聲音：“我看你在這里瞎逛了這么久，是在找什么東西！”

　　這粗獷的聲線,，熟悉的語(yǔ)調(diào)，除了大牛還能有誰(shuí)呢,！

　　靈三轉(zhuǎn)過(guò)身,，看到的正是剛分開不久的大牛，從他還是一個(gè)人找過(guò)來(lái)的行為可以作出判斷,，沒(méi)有勾搭上那個(gè)美女團(tuán)隊(duì),。

　　為了驗(yàn)證自己的猜想，靈三特意看了看后面的人群,，確實(shí)沒(méi)有其他人跟過(guò)來(lái),，好奇的詢問(wèn)道：“就你一個(gè)人？”

　　如果這個(gè)世界上有臉皮功的話,，大牛絕對(duì)能夠輕易修煉到大成,，只見他面不改色的作出回應(yīng)，絲毫不理會(huì)自己之前的所作所為,。

　　“只有我們兩個(gè)人一起行動(dòng),，當(dāng)然是我一個(gè)人來(lái)找你，難道你還想著我?guī)€(gè)美女過(guò)來(lái),！”

　　一張嘴就把自己想的心思暴露出來(lái),，靈三聽著感到無(wú)語(yǔ)，原以為你是個(gè)癡情種子,，沒(méi)想到也是這個(gè)德行,，見色起意的普通人。

　　之前已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間,，靈三也不想在這點(diǎn)小事情上糾纏不清,，于是果斷轉(zhuǎn)移話題：“既然你來(lái)了，那就一起走吧,，先去看看有什么適合我們的任務(wù),?！?p>　　一提到任務(wù)，大牛像是回想起什么事情,，開口道：“對(duì)了,，我在外面打聽到一個(gè)特別的消息，據(jù)說(shuō)這里有一個(gè)福利任務(wù),，限定是剛?cè)雽W(xué)的新生才可以接取,，好像是為了幫助我們新生盡快適應(yīng)學(xué)院的環(huán)境而特意設(shè)置的東西?！?p>　　靈三一臉驚訝道：“真的嗎,，還有這種好事！”

　　“我也是新生,，怎么知道是不是真的,！不過(guò)那些前輩看起來(lái)挺面善的，應(yīng)該不至于對(duì)我開玩笑,?！?p>　　確實(shí)，就以大牛這魁梧強(qiáng)壯的身材,，正常人第一次接觸絕對(duì)會(huì)下意識(shí)感到害怕,，如果沒(méi)有找死的理由，應(yīng)該不會(huì)和這個(gè)仁兄開什么玩笑,，真以為沙包大的拳頭是開玩笑的嗎,！

　　因?yàn)檫@個(gè)情報(bào)是大牛提供，所以自然而然由大牛引導(dǎo)兩人活動(dòng),，憑借著體型上的優(yōu)勢(shì),，沒(méi)有人可以阻擋兩人前進(jìn)的步伐，很順利的到達(dá)其中一個(gè)任務(wù)窗口,。

　　原本這個(gè)任務(wù)窗口前面還有一個(gè)人在排隊(duì)，可能是被大牛的氣質(zhì)所折服,，自動(dòng)退出了隊(duì)列的位置,，默默的消失在人群之中。

　　輪到兩人,，大牛直接對(duì)著工作人員問(wèn)道：“我們是新生,，是不是有那個(gè)什么福利任務(wù)，我們準(zhǔn)備做這個(gè),?！?p>　　工作人員不愧是工作人員，什么大風(fēng)大浪都見識(shí)過(guò),，完全無(wú)懼大牛的身材和樣貌,，一副公事公辦的表情回應(yīng)道：“出示身份證,！”

　　聽到這個(gè)要求，靈三把身份證遞給大牛,，隨后大牛把兩人的身份證交上去,。

　　只見工作人員在里面操作一番，很快就把東西還回來(lái),，順便說(shuō)道：“已經(jīng)確定了你們新生的身份,，每個(gè)新生都可以接取一次福利任務(wù)，你們確定是現(xiàn)在接取嗎,？”

　　靈三立馬攔住想要說(shuō)話的大牛,，先一步詢問(wèn)：“這個(gè)福利任務(wù)的具體情況能不能解釋一下？”

　　大牛似乎還想表達(dá)些什么,，但被靈三死亡一瞪后,，乖乖的閉上了嘴巴，老老實(shí)實(shí)觀察現(xiàn)場(chǎng)的情況,。

　　當(dāng)然工作人員并沒(méi)有理會(huì)兩人的小動(dòng)作,，開始解釋道：“這個(gè)福利任務(wù)是由學(xué)院直接發(fā)布，目的是為了幫助新入學(xué)的學(xué)生更快融入到新的生活環(huán)節(jié),。任務(wù)難度非常低,，獎(jiǎng)勵(lì)比較豐厚，一個(gè)新生只能接取一次,，期限是一年,，時(shí)限過(guò)后不能領(lǐng)取?！?p>　　“每一年福利任務(wù)的內(nèi)容都不一樣,，今年的福利任務(wù)是繪制學(xué)院地圖，按照地圖完整度分為三個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),，分別是一千分貢獻(xiàn)值,、一百分貢獻(xiàn)值和十分貢獻(xiàn)值?！?p>　　“任務(wù)要求必須是本人親自繪畫,，如果查驗(yàn)到有違規(guī)作弊的現(xiàn)象，則直接取消福利任務(wù),，不過(guò)沒(méi)有懲罰,。”

　　兩人聽得一頭霧水,，這是什么沙雕任務(wù),，竟然是畫地圖，難道你們學(xué)院的人以為新生都是美術(shù)生嗎,？

　　靈三以為自己的聽力出現(xiàn)了問(wèn)題,，繼續(xù)詢問(wèn)：“你剛剛是說(shuō)繪畫整個(gè)學(xué)院的地圖,，是要用手親自畫的嗎？”

　　大牛接話道：“不是吧,，我連作業(yè)都懶得寫,，現(xiàn)在竟然要我去畫畫?！?p>　　這一次工作人員直接沒(méi)有理會(huì)兩人的反應(yīng),，目無(wú)表情的問(wèn)道：“你們確定現(xiàn)在要接取任務(wù)嗎？提醒一點(diǎn),，該任務(wù)只能接取一次,，不管你們有沒(méi)有完成，之后都不可以繼續(xù)接取,，任務(wù)時(shí)限為一年,。”

　　被無(wú)視的兩人并沒(méi)有感到沮喪,，丟下工作人員開始展開討論,。

　　大概過(guò)了三分鐘，兩人終于達(dá)成一致,，一起接取這個(gè)福利任務(wù),。

　　等到工作人員處理完相關(guān)事宜，兩人的手上各自多了一個(gè)任務(wù)號(hào)碼牌,，根據(jù)不同的顏色和數(shù)字,，確定了大家接到了哪個(gè)任務(wù)。

　　接完任務(wù),，之后自然是要去完成它,，反正福利任務(wù)沒(méi)有懲罰，完成度就看個(gè)人水平,，大不了隨便一個(gè)涂鴉遞交上去,，至少能夠混到十分貢獻(xiàn)值。

　　在這里說(shuō)明一下,，學(xué)院的飯?zhí)檬浅缘斤柕男问?，一餐只要一分貢獻(xiàn)值，一天供應(yīng)四餐,。

　　正所謂貪多嚼不爛，兩人沒(méi)有留戀其他任務(wù),，打算先把福利任務(wù)完成,，于是第二次瀟灑的離開任務(wù)中心廳。

　　走在路上,，靈三向旁邊的人問(wèn)道：“你有沒(méi)有帶筆和紙,？”

　　大牛一臉驚訝的看過(guò)來(lái),，反問(wèn)道：“你看我像是那種隨身帶筆和紙的人嗎？”

　　靈三打量了大牛一番,，默默轉(zhuǎn)過(guò)頭去,，說(shuō)道：“我們直接出去買工具?！?p>　　“然后呢,？難道我們兩個(gè)真的要去畫那個(gè)什么地圖嗎？”

　　雖然接取了任務(wù),，但大牛心里仍是抗拒這個(gè)任務(wù),，自己已經(jīng)不知道多久沒(méi)拿過(guò)筆了，連寫字都寫不好,，更不用說(shuō)畫畫,，而且還是要畫地圖，這個(gè)難度也太大了,！

　　靈三沒(méi)有正面回應(yīng)這個(gè)問(wèn)題,，直接開口說(shuō)道：“我剛剛在里面觀察過(guò)有關(guān)這些任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)情況，除了特殊的獎(jiǎng)勵(lì)之外,，每個(gè)任務(wù)必有貢獻(xiàn)值,，根據(jù)任務(wù)等級(jí)的不同而不同?！?p>　　“大一級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)在百分貢獻(xiàn)值以下,，大二級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)在三百分貢獻(xiàn)值以下，大三級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)在八百分貢獻(xiàn)值以下,，大四級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)在五千分貢獻(xiàn)值以下,，大五級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)在萬(wàn)分貢獻(xiàn)值以下，導(dǎo)師級(jí)的沒(méi)有顯示,?！?p>　　“按照這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)幅度劃分的話，如果我們的任務(wù)完成度達(dá)到最好的等級(jí),，這就相當(dāng)于完成了大四級(jí)任務(wù),，你說(shuō)這個(gè)福利夠不夠好！”