無(wú)標(biāo)題章節(jié)
寧?kù)o的氛圍被一聲聲哭聲所打破,給這個(gè)寧?kù)o的村莊增添了少許的‘色彩’,?;ɑㄒ粋€(gè)普通的不能再普通的孩子,,但她卻和同齡的孩子不太一樣,,當(dāng)其他的孩子在嬉鬧時(shí),,她卻一直在仰望天空,,仿佛世界只有一個(gè)人,,她沉浸在自己的夢(mèng)里,她的行為也讓許多的孩子遠(yuǎn)離她,,讓老師對(duì)她充滿(mǎn)困惑,,為此,曾經(jīng)多次找過(guò)她的父母,,想了解是什么原因?qū)е铝怂F(xiàn)在的行為,,然而她的父母也無(wú)法解釋?zhuān)贿^(guò)從她的父母那里的知,花花曾經(jīng)是個(gè)十分活潑的孩子,。其實(shí)老師也不止一次找過(guò)她談過(guò),,但花花卻什么都不肯說(shuō),雖然花花很少說(shuō)話,,但她卻一直是班級(jí)的第一名,,從未改變過(guò),。有時(shí)她看著天空突然十分的激動(dòng),,有時(shí)有突然的難過(guò),常常自言自語(yǔ),,沒(méi)有人能走進(jìn)她的世界,,隨著時(shí)間的推移,,她的這種現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,有時(shí)讓班級(jí)中的許多孩子的家長(zhǎng)都想著讓自己的孩子轉(zhuǎn)班,,沒(méi)有同學(xué)愿意和她坐同桌,,沒(méi)有同學(xué)敢當(dāng)著她的面嘲笑她像個(gè)傻子一樣,因?yàn)槌靶λ娜硕急凰蚺铝?。每一次老師都?huì)給被打的孩子的家長(zhǎng)解釋半天,,這樣這些家長(zhǎng)才肯離開(kāi)。時(shí)間一轉(zhuǎn)就是30年,,30年后,,曾經(jīng)的老師,也幾乎忘記,,關(guān)于這個(gè)奇怪的孩子,。也許這是因?yàn)樗钠婀郑抛尷蠋熡涀∷?0年吧,。但這個(gè)塵封的記憶,,缺了一條令人震驚的消息所打破,在一個(gè)平靜的夏天,,一條關(guān)于人類(lèi)成功造出恒星級(jí)宇宙飛船的消息突然出現(xiàn),,這意味著人類(lèi)將進(jìn)入星際時(shí)代,而總工程師便是曾經(jīng)的那個(gè)花花,。從小學(xué)開(kāi)始,,她一直追求自己的夢(mèng)想,直到現(xiàn)在,,當(dāng)別人嘲笑她,,告訴她,恒星級(jí)飛船的一些難題是不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)被解決的,,她并未理睬,,結(jié)果足以證明一切。她說(shuō)恒星級(jí)的飛船能量來(lái)源于宇宙中的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的恒星,,通過(guò)對(duì)恒星能量密度的計(jì)算,,選擇合適的位置,通過(guò)對(duì)空間的封鎖與壓縮,,使能量以一種其它形式展現(xiàn),,進(jìn)行儲(chǔ)存,可以像地球上的液氫一樣,,為飛船提供前行的動(dòng)力,,最高可達(dá)光速的1/10,已經(jīng)可以滿(mǎn)足恒星級(jí)探索所需要的當(dāng)問(wèn)到她的夢(mèng)想,,她就只是簡(jiǎn)便的說(shuō),,夢(mèng)想起源于小學(xué)時(shí)代,,至于原因,并未說(shuō)出,。
一年后人類(lèi)第一次相宇宙深處的探險(xiǎn)正式開(kāi)始,,而她也成為了這所飛船的技術(shù)顧問(wèn),駛行未知的宇宙深處,。