蘇欣也沒(méi)浪費(fèi)時(shí)間,，白天在學(xué)校授課,，完成次日備課寫教案批改作業(yè)等。

　　下午和孩子們一起下課回老家,，回到家中還能查看工廠進(jìn)度,，還能和家人更多的時(shí)間待在一起，待到周末再回市區(qū)一趟,，檢查一周的生意訂單生產(chǎn)計(jì)劃等等,。

　　蘇欣還給孩子們買了不少文具，當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì),。

　　當(dāng)他們表現(xiàn)優(yōu)異,、完成任務(wù)就能得到獎(jiǎng)勵(lì),，提高他們的參與度與興致。

　　唾手可得的或許不會(huì)珍惜,，但經(jīng)過(guò)自己努力爭(zhēng)取得來(lái)的...