謝宇加桑葉的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)作比以前迅速多了,，看來(lái)休息好了,，身體也比以前靈活了。本來(lái)半小時(shí)才能加完,，現(xiàn)在不多一刻鐘,，就解決了。

　　剛弄好,，謝芳芳就進(jìn)來(lái),，想幫忙，一看哥哥已經(jīng)弄好了,，也驚訝的長(zhǎng)大了嘴巴,。

　　“哥，你干活真厲害,！我想幫忙都沒(méi)有機(jī)會(huì),。”謝芳芳笑著說(shuō),。

　　謝宇聽了,，也高興起來(lái)，“一般一般,，世界第三,，這點(diǎn)活，在我眼里還不是小case,！”

　　“你就吹吧,！”說(shuō)完，謝芳芳出了蠶房,，去洗衣服了,。

　　謝宇加完桑葉，回到自己的房間,，覺得也沒(méi)有什么事情,，不如背一點(diǎn)單詞，剛攤開書,，奇怪的事情又發(fā)生了,。

　　這些單詞向跳動(dòng)的音符，一個(gè)個(gè)跑出來(lái)向腦海里跳,，一本厚厚的“高考3500單詞”書,，10分鐘就全跳進(jìn)了自己的大腦。

　　謝宇隨機(jī)蓋住幾個(gè)單詞的漢語(yǔ)翻譯,，然后將猜測(cè)單詞的意思,，竟然百分之百正確。

　　“這是不是做夢(mèng)啊,，老子一項(xiàng)最恨單詞,，今天怎么這么邪門?！彼悬c(diǎn)激動(dòng),，是不是在做夢(mèng)?。坎恍?，得把芳芳喊來(lái)驗(yàn)證一下,。

　　“芳芳，你過(guò)來(lái)一下,?！?p>　　謝芳芳聽到哥哥喊她，不知道什么事情,，放下手中的衣服,，跑了過(guò)來(lái)，“怎么了,，哥,？”

　　謝宇上去在謝芳芳的胳膊上掐了一下，“啊,，哥,，你看什么，疼,，疼,！”

　　謝宇這才松手，原來(lái)不是在做夢(mèng),，接著將單詞書扔給謝芳芳：“這里面的單詞,，隨便挑一個(gè)，提問(wèn),？”

　　謝芳芳接過(guò)書,，不知道哥哥賣的什么關(guān)子，“那我可問(wèn)了,？回答不上來(lái),，丟人了可別怪我！”

　　“趕緊問(wèn),！”

　　謝芳芳翻開了英語(yǔ)單詞書,，找了一個(gè)，說(shuō)：“validity是什么意思,？”

　　聽到妹妹讀出的單詞聲音，謝宇感到突然有個(gè)單詞蹦進(jìn)了自己的大腦,，漢語(yǔ)翻譯就在單詞后面,，就像書本里一樣，“validity,，有效性,，正確,，正確性?！?p>　　“呦,，厲害呀，哥,，”謝芳芳又找了一個(gè)單詞,，“ethnic是什么意思？”

　　這時(shí),，謝宇的腦海里跳出了ethnic單詞,，“種族的，人種的,。問(wèn)個(gè)難的,，這個(gè)太簡(jiǎn)單了！”

　　“我還就不信了,，你所有的都認(rèn)識(shí),，優(yōu)先，優(yōu)先權(quán)單詞是什么,？”

　　“priority,，p，r,，i,，o，r,，i,，t，y,。怎么樣對(duì)了吧,？”謝宇得意的說(shuō)道。

　　謝芳芳皺著眉頭,，英語(yǔ)可是自己的強(qiáng)項(xiàng),，“好，我在問(wèn)你最后一個(gè),，scenario是什么意思,？”

　　聽到這個(gè)單詞，謝宇的腦海里并沒(méi)有任何回應(yīng),，“什么單詞,，是不是你發(fā)音不準(zhǔn)確，怎么拼的,？”

　　謝芳芳又重復(fù)了一遍,，“scenario,，s，c,，e,，n，a,，r,，i，o,，什么意思,？”

　　謝宇聽了，腦海里仍舊沒(méi)有這個(gè)單詞跳出來(lái),，他也有點(diǎn)不相信,，難道有的單詞記不住，“這個(gè)單詞在哪里,，你指給我看看什么意思,？”

　　謝芳芳這才忍不住笑了出來(lái)，“哈哈,，哥,，這個(gè)單詞書里沒(méi)有，這個(gè)單詞是大學(xué)四級(jí)詞匯,?！?p>　　謝宇這才知道自己上了當(dāng)，伸手裝作要打芳芳,，她早就躲開了,。

　　謝宇問(wèn)道：“你才初中，怎么會(huì)大學(xué)四級(jí)單詞,？”

　　謝芳芳說(shuō)出了實(shí)情,，“四級(jí)單詞書是我們英語(yǔ)老師借給我的，她是這學(xué)期新來(lái)的老師,，看我英語(yǔ)好,，單詞書借給我背，說(shuō)我以后可以考英語(yǔ)專業(yè),?！?p>　　“哦，原來(lái)如此,，看來(lái)你英語(yǔ)在我之上啦,！”謝宇不好意思的說(shuō)道。

　　“一般一般，世界第三,。”謝芳芳學(xué)著謝宇的聲音說(shuō)道,。

　　謝宇聽到,，又好氣又好笑，看到謝芳芳早就跑出去洗衣服去了,。

　　看來(lái),，這記憶的東西，只能是書里有的,，沒(méi)有的是不會(huì)的,。不知道對(duì)于其他科目的書有沒(méi)有作用，想到這,，謝宇又拿出了物理書,。