第二天早自習,，周敏的課,。林默剛從宿舍過來又累癱了，此時正趴在桌上休息,。今天又有一位同志英勇遲到了,。和林默昨天一樣，也是一個看上去就很拽的人,。

　　臉長的挺標致,，可惜了是個黑皮，不然校草大概就是他了,。

　　周敏大概是想到昨天林默的事了,，今天倒是沒對新同學說什么難聽的。

　　“我是楚陌,?！?p>　　那人用四個字自我介紹之后，走到林默右邊的座位坐下,。大概也是個不喜歡前排的——第一排六個座三個都空著,。

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　　上午第三節(jié)課上課前，林默都一直在想要不要去操場,。

　　不去吧,，感覺自己錯過了曬太陽的好機會。

　　去吧,，感覺自己體力不允許,。

　　上課鈴響了，林默跟在隊伍后,，慢慢地下樓,，慢慢地朝操場走去。

　　她也沒排到隊伍里,，就一個人躺在角落的草坪上,。沒什么人注意她，大概她班里的同學也沒幾個看見她的,。

　　林默伸了個懶腰,，心想：舒服。

　　這時,，有一個人躺到了林默旁邊,。

　　林默問：“你？”

　　楚陌道：“我也有病,?！?p>　　林默想問他是怎么看出來的自己“生病”的，畢竟他們也就是兩節(jié)課前第一次見面,。

　　“黑皮,？”林默琢磨了一下，問道,。

　　楚陌本來就黑,，聽到這句話臉色更黑了，不過林默沒看他,。然后兩人就一起曬了一節(jié)課太陽,。后來一整天，楚陌都沒回答這個問題,。

　　到晚上晚自習快結束的時候,，楚陌給林默傳了張紙條，上邊寫著：不是,。我沒法跑步,。

　　林默看不懂這句話，但是楚陌已經走了,。她也就沒再想,，提著包回寢室去了，今天晚上的風格外刺骨,，冉瑩穎有事沒在學校,，林默自己一個人爬樓梯爬著爬著就躺倒了。倒是沒暈,，只是感覺四肢僵硬,，有點像實驗室那天的感覺。

　　休息了一會兒,，繼續(xù)上樓,，直到回到開了暖氣的房間里，情況才有所好轉,。于是林默干脆把被子一裹,，閉目養(yǎng)神,。

　　等到謝賽賽和樊霖從各自的班級回來時，就看到了把自己裹成粽子的林默,，林默這時已經睡著了,。她倆看林默臉色不好，還冒冷汗,，于是謝賽賽摸了摸林默的額頭——沒發(fā)燒,。

　　樊霖說：“做噩夢了吧?！?p>　　謝賽賽點點頭,，就沒再管林默。其實這個時候要是掀開被子摸摸林默的手腳的話,，大概她會直接被這兩個室友送去醫(yī)院——她的手腳都是冰涼的,！

　　......

　　一個晚上林默都睡得不好。早上起來,，體溫已經正常了,，但是因為這個，林默那兩個黑眼圈和平時比起來就格外地大,。她也不知道昨晚自己到底怎么了,，反正整個人一直處于半睡半醒的狀態(tài)。

　　看來周末得去看看醫(yī)生,。

　　第二天早上,，教室里同學們或興奮或悲傷。林默還沒問怎么回事,，數學老師就抱著一疊試卷走到講臺旁,。

　　“同學們，月考成績出來了,，接下來我報一下分數,。冉瑩穎，87,。言岳,，89。姜利文,，96,。剩下的同學都是滿分。

　　冉瑩穎,，言岳,，楚陌,，你們三個周六來補考,。姜利文以后做題不要跳步驟,，寫全了就能滿分,?！?p>　　林默正在回憶自己什么時候做過月考考卷,。

　　等試卷發(fā)下來之后,，林默一直感覺這卷子有點眼熟,。好像是狄青之前拿過來的模擬卷里的一張。

　　接下來的幾節(jié)課無外乎就是發(fā)卷子,，講卷子，訂正卷子,。林默驚訝地發(fā)現這些卷子全都是夾在狄青給她用來鞏固的一堆卷子里的,。

　　林默之前在醫(yī)院反正閑著也是閑著，就全做了,，倒是不知道狄青什么時候把這些卷子交到學校的,。

　　也不完全對，語文卷她沒做——她不喜歡語文,，語文也很差,。當時看見那幾張語文卷子，愣是被林默直接扔了,。

　　林默心想：去特喵的補考語文啊,，浪費周末大好時光。結果楚陌比她更囂張,，直接站起來問老師能不能不補考,，他周末要去電玩城。

　　老師們當時那個表情,，大概是要氣暈,，但不知道為什么，最后居然都同意了,。

　　晚自習的時候,，林默給楚陌寫了張紙條。但很不幸,，紙條在空氣中飄過的時候,，值班老師正好從教室窗外“飄”過。老師走進教室,，在楚陌的口袋里找到了那張紙條,。

　　上邊就寫了三個字：電玩城

　　標點符號也沒，老師很自然地以為他們兩個打算去電玩城,。

　　然后很自然地把紙條拍照發(fā)給他們的班主任,。

　　周敏想起今天白天楚陌的發(fā)言，再聯想到前天林默的發(fā)言,，很自然地覺得周六林默要和楚陌一起去電玩城,。她想了想,，林默和楚陌都有點生理上和心理上的問題，思路清奇地覺得去電玩城可以緩解壓力,。

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　　接著,，晚上林默回宿舍的時候，宿管特地跑過來跟她說：“你們班主任讓我轉告你,，周六語文補考不用來了,。”

　　自始至終都不知道怎么回事的林默和語文老師表示很懵逼,。

　　林默倒是無所謂了,，不去正和她意。語文老師還去周敏那兒問了一通,，周敏估計是把她那清奇的思路灌輸給了語文老師,。

　　后來沒幾天全班同學和老師都知道林默和楚陌“有病”了。

　　兩個當事人還不知道一張紙條惹出這么多事,。林默本意只是想問問楚陌去電玩城干嘛,。

　　這就是大概就是著名的紙條效應！

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　　很快周六了,，狄青還沒回來,。林默自己從學校門口打車去了軍區(qū)。又乘內線到軍區(qū)醫(yī)院,。