邊寧跟著劉芳嗣裝機(jī),，倉(cāng)庫(kù)里有各種零件都齊全,，CPU，顯卡，內(nèi)存,，硬盤,，主板,，電源,，絕大部分都說的黑島科技下屬品牌，偶爾也有福陸科技和重工聯(lián)合的牌子,，不怎么主流,。

　　裝機(jī)本身難度不大，屬于手工活,，多練幾次也就熟悉了,，邊寧的動(dòng)手能力倒是很強(qiáng)，劉芳嗣贊賞不已,，說裝機(jī)這一塊暫時(shí)夠用了,，接下來教他修復(fù)一些損壞的電子元件。

　　“很多東西你乍看以為是廢品,，其實(shí)修一修都是可以用的,。”

　　劉芳嗣給邊寧示范修復(fù)一塊焊點(diǎn)磨損的內(nèi)存條,，一面修,，一面也問邊寧各種電子元件的工作原理，算是測(cè)驗(yàn)了,。

　　邊寧的回答往往是教科書里的原句,，書面的表達(dá)十分公式化,，劉芳嗣笑著問，“你記性好,，背下來的東西，可得實(shí)踐驗(yàn)證了才有用的,?！?p>　　修好一根內(nèi)存條，劉芳嗣把位置讓出來給邊寧試手,，“膽子放大,，別怕，手別抖,?！?p>　　邊寧果然是沒有怕，也沒有手抖,。

　　“你之前練過,？”

　　“我爺爺會(huì)金工，小時(shí)候跟他學(xué)過一段時(shí)間,?！边厡幗忉屩诸^動(dòng)作飛快,。

　　劉芳嗣又帶著修復(fù)了幾個(gè)元件,，拍拍手，

　　“嗯,，學(xué)得還真挺快,。直接上手拆通感儀得了。我去把我姑娘在玩的那個(gè)通感儀拿過來,?！?p>　　小孩子當(dāng)然也是可以用通感儀的，這玩意本來也不算什么危險(xiǎn)物品,，不過是功能閹割版,，說好聽點(diǎn)，叫兒童版,。因?yàn)樾『⒆拥纳硇陌l(fā)育不太成熟,，使用通感儀進(jìn)行游戲，很容易出心理問題,。通常都是用來連接微型飛機(jī)之類的玩具所用,。

　　邊寧的童年也有神經(jīng)飛機(jī)，那時(shí)候他剛上初中,，還沒來鼓山讀書,，是在鼓山下轄的一個(gè)小縣城,，那里什么東西都很破，玩具都是城里淘汰下來的老產(chǎn)品,。不過,，縣城舉辦過青少年神經(jīng)飛機(jī)大賽，邊寧代表學(xué)校也去參加過比賽,，成績(jī)還不錯(cuò),，甚至學(xué)校還因此獲得了一筆贊助……總之，明明是不久前的事情,，卻已經(jīng)好像上輩子一樣遙遠(yuǎn)了,。

　　劉芳嗣果然是說到做到，把他女兒的心儀玩具拿了過來,。小姑娘追著他的屁股后面破口罵,，“姓劉的！憑什么拿我的,？你倒是自個(gè)兒去垃圾堆里再揀一個(gè)來?。　?p>　　劉芳嗣轉(zhuǎn)頭指著女兒也回罵了一句,，“你也是姓劉的,，”然后，語氣就軟下來,，“說話能不能好好說,，又不是要把你東西給砸了，拆完還給你拼回來嘛,，你這個(gè)機(jī)子拆過好多次,，我手熟點(diǎn)?！?p>　　邊寧有些不知所措,，“老師，我去買一個(gè)來吧,?！?p>　　小姑娘還在罵，“劉芳嗣,！你就知道欺負(fù)我是不是,？”

　　邊寧急忙上前，“對(duì)不起對(duì)不起,，是我要麻煩劉老師,，你罵我得了?！?p>　　劉香鈴瞪了他一樣,，沒說什么，轉(zhuǎn)頭跑回家去了,。

　　劉芳嗣松了一口氣,，“行了，開始吧,，我先拆一遍,，轉(zhuǎn)碼器元件我這邊正好有，我教你怎么焊上去,?！?p>　　“老師,，這樣不好吧?！?p>　　“怎么不好？有啥不好的,？別婆婆媽媽的，有什么想法馬上就去做,，有什么機(jī)會(huì)都抓住，想東想西就什么事情都做不成了,。”劉芳嗣精神勃發(fā),，比起在學(xué)校里那種半死不活老閹雞似的頹廢，在家的他就像變了個(gè)人似的快活,。

　　邊寧尷尬一笑，“但是……”

　　“但什么是,？來來來，開始了,?！?p>　　非法改裝總是要犧牲點(diǎn)什么的，邊寧看到劉芳嗣拿起焊槍就知道不對(duì)勁,，估計(jì)這個(gè)通感儀是保不住了。改裝好之后果然如此,，因?yàn)轭~外加裝了一個(gè)元件，所以是在主板上掛著的,，機(jī)器蓋子也合不攏，看著就像是一條被開膛破肚的魚,。

　　“還能改回來嗎？”邊寧不放心地問了一句,。

　　“看你技術(shù)了,，待會(huì)兒你來把這個(gè)拆下來?，F(xiàn)在，裝驅(qū)動(dòng)看看,。”

　　劉芳嗣自己搭建了服務(wù)器云端,，規(guī)模是小了點(diǎn),，但夠用,，在他家一樓有個(gè)房間就放著機(jī)組。平時(shí)主要也是用來儲(chǔ)存?zhèn)€人文件,。他不放心企業(yè)提供的云端服務(wù),，用他的話來說,，既不安全，也不可靠,，更不值得,。

　　他的云端只提供給幾個(gè)現(xiàn)在還交好的朋友,，以前有徒弟跟他學(xué),，后來沒見面了，他也就把權(quán)限給關(guān)了,。

　　“教你怎么登錄我的云端，存著各種學(xué)習(xí)資料,，你以后放學(xué)回去,，寫完作業(yè)就可以看,，知道了吧？”

　　轉(zhuǎn)碼器要用的驅(qū)動(dòng)文件是挺難找的,，劉芳嗣卻有,，雖然版本已經(jīng)有些老了,。自打有了自己的服務(wù)器之后,，劉芳嗣就變成網(wǎng)絡(luò)倉(cāng)鼠,，什么東西看著有用就存下來,，當(dāng)然，大部分也就是以磁力鏈接的方式儲(chǔ)存,，否則再多的硬盤也是不夠用的,。

　　“磁力鏈接是個(gè)好東西啊,，多少好東西存在網(wǎng)上，你平時(shí)要搜是搜不到的,，不過只要有鏈接,，就還能留著,。都說互聯(lián)網(wǎng)是有記憶的，磁力鏈接就是最基本的記憶神經(jīng)元了,?！?p>　　之前邊寧裝機(jī),，正好拿來測(cè)試改裝的通感儀,。

　　“你來還是我來？”劉芳嗣舉起機(jī)子,。

　　“您來吧，我就看看,。”邊寧咧嘴,，很不好意思的樣子,。

　　“要相信老師的技術(shù)嘛,，來來來，戴上戴上,。”

　　兒童版的通感儀功率一般,，邊寧戴上去十多分鐘還是沒睡著。

　　“睡了嗎,？”

　　“沒?！?p>　　“現(xiàn)在呢？”

　　“醒著,。”

　　劉芳嗣想了想,，拿下通感儀來又是一頓改裝,，加大功率，外接電路看著十分粗暴的樣子,。

　　“老師，這行嗎,？”

　　“別廢話，趕快的?！?p>　　邊寧戴好頭盔，感覺這玩意著實(shí)重了不少,，現(xiàn)在他的形象介于頭發(fā)焗油的女人和即將被電擊的科學(xué)怪人之間。

　　機(jī)器一開,，他幾乎聽到嗡的一聲，然后腦子一暈,，不多時(shí)就沒了意識(shí),。

　　劉芳嗣看著電腦屏幕,，開始有信號(hào)了，模模糊糊的,，而且很卡頓，就像是上世紀(jì)的膠片電影似的,，但還是有些模糊的色彩，天空灰藍(lán),，破碎的陸地,，“挺神奇的嘛,?！?p>　　畫面不斷推進(jìn)，隨即,，出現(xiàn)了色彩最清晰，幀率最高的一個(gè)物體影像——一座深紫色的方塔,，頂部燃燒著不滅的量子破碎之焰。

　　就在劉芳嗣凝視著紫塔的同時(shí),。

　　邊寧輕輕將手放在紫塔的表面，反饋回來的，是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的手感,。

　　他可以攀爬這座塔了。