袁公明存心想刺激藤田,，連忙詢問藤田，“你是哪所大學(xué)畢業(yè)的,？”

　　提到母校,，藤田得意的樣子立即表現(xiàn)出來，趕緊回應(yīng),，“東京帝國大學(xué),。”

　　袁公明撇撇嘴巴,，十分不屑地說道,，“知道你讀書很厲害，搞數(shù)據(jù)一定不行,！”

　　“你應(yīng)該教書,，把課本上的知識塞進(jìn)學(xué)生的腦袋里面?！?p>　　接著朝事務(wù)所努努嘴巴,，“這里不適合你的能力?！?p>　　好像上級在點(diǎn)評下級的工作,。

　　藤田的涵養(yǎng)足夠深，心胸足夠大,，對袁公明的調(diào)侃并不在意,。

　　因?yàn)榈谌嗽魈岢龅恼{(diào)查方法看起來是個(gè)高效的方法。

　　交易所所有的數(shù)據(jù)幾乎是真實(shí)的,，拿回來分析,，就是高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告。

　　厲害,！

　　但是藤田還想聽聽袁公明是不是道聽途說,，然后在眼前胡說八道。

　　雖然有道理,，如果沒經(jīng)過腦袋思考,，也是胡說八道。

　　藤田問道,，“你建議怎么辦,？”

　　袁公明開始擺布研究員，“上海有股票交易所,，也有物資交易所,。”

　　“派這些人去交易所待著,，坐著,，去上班,，看交易數(shù)據(jù)重大變化，寫報(bào)告,?！?p>　　“一周一份，一月一份,，半年一份,，一年一份，幾年一份,?！?p>　　最后詢問藤田,，“你還需要什么報(bào)告,？”

　　袁公明的前世是江南貿(mào)易公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理。

　　善于利用交易所這些公開的渠道,，獲得行業(yè)信息,。

　　讓袁公明占領(lǐng)知識的先機(jī)。

　　只不過1937年社會上沒有大數(shù)據(jù)分析的概念,。

　　袁公明不想搞得太玄妙,，自我解釋起來，“哈哈,，藤田,，千萬不要當(dāng)真?！?p>　　“我是坐在屋里,，躺在床上，想著怎樣才能買到能賺錢的股票,?！?p>　　“說的都是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，僅供參考,，輸贏和我無關(guān),。”

　　好像袁公明是個(gè)炒股票的,，是天底下廢話最多的一類人,。

　　其實(shí)，袁公明不炒股票,。

　　藤田已經(jīng)認(rèn)定袁公明是個(gè)搞情報(bào)的高端人才,，懂得收集情報(bào)的方法。

　　不僅能收集情報(bào),，而且會收集情報(bào),。

　　必須留下來,，派大用處。

　　馬上發(fā)出邀請,。

　　念頭剛剛想到這里,，藤田的目光落在審訊桌上的報(bào)紙。

　　稍等,。

　　事務(wù)所主要分兩塊業(yè)務(wù),，一塊是調(diào)查課，下面根據(jù)業(yè)務(wù)性質(zhì),，分成水文調(diào)查員,，航道調(diào)查員，等等,。

　　調(diào)查員要背著青黑色布袋,，離開事務(wù)所去現(xiàn)場，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,。

　　另一塊是情報(bào)課,，坐在辦公室，閱讀報(bào)紙雜志,，進(jìn)行分析,，寫成情報(bào)。

　　看報(bào)紙,，讀雜志,，寫報(bào)告。

　　藤田還想看看袁公明如何對付情報(bào)課工作,。

　　藤田立即向袁公明提出要求,，“中午飯已經(jīng)吃完，現(xiàn)在報(bào)紙還沒有分析,，報(bào)告還沒有寫出,。”

　　是袁公明自己坑自己,。

　　原本編給藤田聽的故事是,，上午看報(bào)紙，下午逛街,，晚上聽廣播,。

　　剛才先把晚上聽廣播表演完畢，上午應(yīng)該完成的看報(bào)紙還沒有動(dòng),。

　　沒辦法,。

　　袁公明繼續(xù)，單單為了套住藤田,。

　　讓藤田覺得袁公明是個(gè)絕世人才,，上海事務(wù)所最需要的干部,。

　　袁公明行動(dòng)之前打算弄點(diǎn)障眼法。

　　拿起日文報(bào)紙,，開口詢問藤田,，“我們的目標(biāo)是日本人嗎？”

　　藤田搖頭,，“不是,！”

　　袁公明將日文報(bào)紙放到一邊，然后拿起英文報(bào)紙,，詢問,，“我們的目標(biāo)是外國人嗎？”

　　藤田搖頭,，“不是,。”

　　袁公明將英文報(bào)紙放到一邊,，“我們應(yīng)該研究敵人,?！?p>　　隨后將南京政府的中央日報(bào)和本地的申報(bào)擺在眼前,。

　　袁公明敲敲桌子，想著事情,。

　　想到的是,，事務(wù)所怎么沒有延安的報(bào)紙？

　　如果加入事務(wù)所,，袁公明應(yīng)該可以光明正大地閱讀延安的消息,。

　　袁公明皺起眉頭，腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓,，詢問藤田,，“連報(bào)紙都不給我看，讓我怎么分析,？”

　　藤田聽不懂,，連忙回應(yīng)，“報(bào)紙都在這里,，應(yīng)該不缺,。”

　　袁公明接著搖頭,，問道,，“在中國，還有誰是我們的敵人,？”

　　小問題問倒藤田,。

　　藤田半天沒有反應(yīng)過來,。

　　袁公明實(shí)在看不下去，等不下去,，伸手指著頭頂,，“往北面看，往北面想,?！?p>　　藤田立即明白袁公明所指，笑著說道,，“你是說延安呀,，小股勢力，不值得研究,?！?p>　　袁公明不好和藤田說說未來，未來就是這個(gè)勢力管理中國,。

　　眼前要說服藤田按照袁公明的想法做事情,。

　　袁公明冷冷地笑道，“鼠目寸光,，極其短視,。”

　　“戰(zhàn)略研究,，研究的就是未來,，現(xiàn)在延安勢力小，才有研究價(jià)值,?！?p>　　藤田腦筋一動(dòng)，想想確是這個(gè)道理,，在浙江,，在福建，在南方存在延安的游擊隊(duì),。

　　據(jù)稱發(fā)展勢頭很猛,。

　　作為戰(zhàn)略研究，絕對不能忽略任何看起來弱小的力量,。

　　藤田向袁公明挑起大拇指,，“好建議，我會安排專門研究員收集資料,?！?p>　　不錯(cuò)，袁公明將能看到自己隊(duì)伍的報(bào)紙信息。

　　接下來就表演一下吧,。

　　袁公明向藤田要一個(gè)研究員,，要來一次比賽，“看誰的分析能力強(qiáng),！”

　　藤田覺得想法奇妙,，只有兩個(gè)人放在一起比賽，才能看出真實(shí)水平,。

　　袁公明不會是個(gè)草包吧,！

　　剛才的聽廣播，派人去交易所,，可以當(dāng)作妙計(jì),，也可以當(dāng)作瞎扯。

　　不久,，事務(wù)所最好的分析員來到拘留房,。

　　藤田立即忙活起來，招呼分析員坐下,，然后介紹袁公明,，“這是非常厲害的人，請你過來親眼見證厲害的地方,?！?p>　　藤田在袁公明和分析員的面前擺好筆紙，“不用寫詳細(xì)報(bào)告,，只要寫出主要想法就行,。”

　　袁公明立即笑起來,，“藤田大所長，我和你比賽,，不是和分析員比賽,。”

　　和所長比賽,？

　　是的,。

　　袁公明全身沒有一個(gè)地方犯傻，和分析員比賽贏了,，意味著什么,？

　　沒什么，就是比賽贏了,。

　　和誰比賽最有價(jià)值,？當(dāng)然是和藤田所長比賽。

　　比也得比,，不比也得比,。

　　袁公明已經(jīng)將藤田推進(jìn)比賽現(xiàn)場,，沒有逃跑的出口。

　　只要藤田不同意,，就表明藤田認(rèn)輸,。

　　比嗎？

　　藤田愿意比賽,，自信多年的情報(bào)分析經(jīng)歷,，還比不過這個(gè)新手嗎？

　　可能性不大,。

　　藤田立即露出笑臉,，坦然坐下來，將筆紙放在眼前,，“來,，比比看，今天讓你們看看,，事務(wù)所所長的水平,。”

　　渡邊眼睛帶著藐視看著袁公明,，意思很明白,，“讓你鬧呀，鬧到最厲害的人手里了,，待會兒輸?shù)?，看你還有臉說話嗎?！?p>　　袁公明什么都不在乎,，立即安排分析員一個(gè)特別的任務(wù)。