基因編輯技術(shù)，是人類發(fā)展史里程碑式的進步,。

　　張曉明趕上了一個很好的時代,。當然,，最重要的是,，他遇到了一個很好的導師。

　　他終究還是成功了,。只不過,，任誰沒想過，會是他,。

　　這件事情,，很轟動。

　　最初,，他只是在一只患了癌癥的小白鼠,，看到很好的效果。這意味著,，在人類利用基因編輯技術(shù)和細胞療法又前進了一步,。

　　他覺著，已經(jīng)很滿足了,，沒敢想太多,。或者,，只是他沒有遇到過那些事情,。

　　每周一次的組會，雷打不動,。

　　組會上,，劉愛民，抑制不住內(nèi)心的激動,，不停的表揚張曉明,。他希望,，張曉明在他的課題組完成碩博連讀。

　　張曉明略微驚訝,，很迅速的表示同意,。在課題組，他面對著所有的師兄師姐,，對老師以及師兄師姐的照顧表示感謝,。

　　劉愛民認為，技術(shù)最終目的是服務(wù)人類,?；蚓庉嫾夹g(shù)和細胞療法也不例外。

　　他希望步子邁得更大點,。

　　中國每年得癌癥的人數(shù)很多,。癌癥，作為不治之癥,，給很多家庭帶來不幸。

　　他找到了癌癥晚期的自愿者,，愿意配合接受基因編輯與細胞治療,。當然。這種治療費用,，從課題組科研經(jīng)費中扣除,。

　　江北大學，像劉愛民這種級別的教授,，不在少數(shù),。國家也需要這種人才。正是這些人才的付出,，解決了卡脖子的重要技術(shù)問題,。

　　對于張曉明來講，這份成果算意外,，像極了田中耕一,。但是，換做其他人,，也會錯過,。做實驗時，他的心很細致,。也是那點細致,，讓他發(fā)現(xiàn)了了不起的東西。

　　不過,，張曉明自己并不這樣想,。沒有劉愛民老師和王明心師姐的指導,，他也什么都不是。

　　實驗室課題組的氛圍極好,。好到,，這個實驗是誰做的，成果屬于誰,。當然,，成果的單位一定是這個課題組，或者實驗室,。

　　癌癥晚期患者的志愿者,，比想象的容易找的多。因為屬于或者的自愿行為,，這種臨床的研究,，并不涉及倫理和道德問題。但是,，患者屬于晚期患者,，一旦病危，對于課題組來說,，也需要支付一定的補償,。算有償?shù)淖栽感袨椋彩峭τ幸馑嫉氖虑椤?p>　　按照正式的流程,，劉愛民需要找正規(guī)的臨床研究的公司,，去做臨床。他們更規(guī)范,，也更專業(yè),。也就是說，劉愛民自己找的癌癥晚期的患者,，不能被國家藥監(jiān)局所接受,。

　　但是，他不得不做,。

　　按照正常的臨床實驗,，需要安慰劑和對照組。他舍棄了,。他需要的是徹徹底底的技術(shù)革新,。

　　肺癌部分細胞基因剪切編輯，篩選出可以靶向修復(fù)癌細胞的新細胞,。將這些具有治療癌癥的靶向細胞注射人體,，修復(fù)受損的癌細胞。

　　張曉明也是通過這種策略，成功的完成小鼠癌細胞基因剪切編輯與治療實驗,。

　　劉愛民是一個愛畫大餅的人,。

　　“小鼠實驗可以。這種方法,，一旦在人身上實驗成功,，這絕對是諾獎級的成果?！?p>　　接著,，他又說道“我們在改變世界，這個世界會因我們而更美好,?！?p>　　這件事情，張曉明有點憂心忡忡,。他擔心,，如果萬一不成功呢。

　　做科研,，尤其是這種技術(shù)研發(fā),，九死一生。這是事實,。比如,，任何一種創(chuàng)新藥物的研發(fā)的成功，需要十年的時間,。而且，耗費的金錢巨大,，上百億人民幣,。這種基因編輯技術(shù)，可以減少藥物的研發(fā),，從根本上,，解決重大的疾病問題。但是,，這種難度,，遠遠大于任何一種創(chuàng)新藥物的研發(fā)。

　　張曉明保研是板上釘釘?shù)氖?。導師看上了,，這比任何事情都重要。尤其像劉愛民這種學術(shù)科研大牛,。這一直是江北大學的規(guī)矩,。

　　王嘉男卻選擇了工作。像她這樣,，畢了業(yè)去工作的,，在江北大學,，是極少數(shù)的。她的成績不錯,，屬于中等偏上,。只不過是她自己不想繼續(xù)讀書。

　　她這次任性了點,，就是想?yún)⒓庸ぷ?，看看外面的花花世界。而且,，她感覺自己讀書讀夠了,，也倦了。這理由和大多數(shù)人一樣,。

　　張曉明不太高興,，因為她放棄讀研的機會。

　　她有兩個哥哥,，只是年長她一兩歲,，也是非常優(yōu)秀的人。

　　她大哥王義一碩士畢業(yè),，去了在濰柴集團,，屬于國有世界500強的大企業(yè)，工資不算特別高,，但是福利待遇與其他的各種補貼貼都很不錯,。二哥王義寬碩士畢業(yè)，考進國家電網(wǎng),，有很多人羨慕不來的待遇,。

　　他心想，這小丫頭,，這是怎么了,。為什么你不向你的兩個哥哥學習呢，他們不也是你的榜樣嗎,。而且,，最重要的是，在未來的生活和學習中,，少了可以陪伴他的人,。他習慣了，每天和她一起吃飯,，聊天的生活,。

　　但是，在王嘉男看來，用所學知識,，在工作中磨煉自己,，接受更有意思的挑戰(zhàn)，是更有意義的成長,。

　　如果讓她在成長與愛情選擇,，年輕時候的她，更偏向得到更多的成長,。她更清楚,，張曉明不會弄丟自己。無論遇到什么事情,，她都始終很相信他們的愛情,。

　　王嘉男眼中張曉明，一個學習與工作狂魔,。愛情,，似乎都要退讓給他的實驗。但是,，她并不介意這些,。

　　就像張曉明試圖說服她，讀研一樣,。最后的結(jié)果,，沒有說服她。但是,，他也理解,。這大概都是一樣的吧。

　　基因技術(shù)的變革,，不僅僅是劉愛民期待的,。也是有這些科研人員，國家的科技水平一直前進,。至少，在基因編輯這方面,，他們是領(lǐng)先的,，中國也是領(lǐng)先的。