上學(xué)期,，許秋修讀了《文獻(xiàn)檢索》專業(yè)選修課,。

　　課程主要是教學(xué)生使用各種檢索工具，尋找需要的文獻(xiàn)，然后通過校園網(wǎng)進(jìn)行下載,。

　　授課老師會給出一個精確的研究方向，比如“用靜電紡絲法制備PVP納米纖維”,，然后布置成作業(yè),，讓同學(xué)檢索下載相關(guān)文獻(xiàn)，并計入平時成績,。

　　為了完成作業(yè),，許秋曾下載過很多文獻(xiàn)，然而并沒有仔細(xì)閱讀過文獻(xiàn)內(nèi)容,，這也導(dǎo)致他現(xiàn)在文獻(xiàn)閱讀能力還是可憐的一階50%,。

　　還是有必要多學(xué)習(xí)一些技能，以備不時之需啊,，許秋心想,。

　　不過，一些基本的常識他還是知道的,。

　　在文獻(xiàn)的左上角,，他找到了期刊名稱——《化學(xué)評論》，然后到MedSci網(wǎng)站中查詢,。

　　影響因子52.758,，中科院分區(qū)化學(xué)大類一區(qū)TOP。

　　接著,，他又翻看另外兩篇文獻(xiàn),，分別是《先進(jìn)材料》、《能源和環(huán)境科學(xué)》,。

　　兩者均為中科院分區(qū)一區(qū)TOP,，影響因子分別為27.398和30.289。

　　出于好奇,，許秋又在網(wǎng)站上順手查了下三大頂刊CNS,，《細(xì)胞》、《自然》和《科學(xué)》,。

　　毫無疑問都是一區(qū)TOP,，影響因子分別為38.637、42.778和41.845,。

　　雖然《化學(xué)評論》,、《先進(jìn)材料》和《能源和環(huán)境科學(xué)》與CNS的影響因子差別并不大,，但是影響力卻完全不在一個級別。

　　從期刊檔次上來看,，CNS要高出半個到一個半檔次,。

　　【文獻(xiàn)閱讀熟練度+1%】

　　看到只增加1%的熟練度，許秋也沒太在意,。

　　這說明相較于“超聲波清洗儀”,、“鑷子”等儀器設(shè)備的操作，文獻(xiàn)閱讀這項能力提升起來難度較大,，需要大量的閱讀來積累,。

　　但這種難度，對幾乎所有科研工作者來說,，都是一樣的,。

　　當(dāng)然，對于許秋這樣有系統(tǒng)加持的人除外,。

　　他啟動輔助系統(tǒng)繼續(xù)學(xué)習(xí),。

　　第二步，確認(rèn)文章類型,。

　　常見的類型有Review,、Article和Communication，此外還有Letter和Comment等等,。

　　Review是綜述類型的文章,，一般是總結(jié)某個研究領(lǐng)域近期的研究進(jìn)展，通常文章被引用頻次較高,。

　　有些期刊是只收錄綜述類文章的,，這類期刊也因此具有較高的影響因子，比如《化學(xué)評論》就有著高達(dá)52.758的影響因子,。

　　Article和Communication是實驗報告類型的文章,，通常是研究具體科學(xué)問題的。

　　如果將一個研究領(lǐng)域比喻成一座大廈,，那么每篇Article或Communication文章就是構(gòu)成大廈的一塊磚頭,。

　　當(dāng)然,，兩種類型之間也是區(qū)別的,。

　　前者重點在于表達(dá)“我做了一個完整的、成體系的工作”,，通常實驗數(shù)據(jù)豐富,，體系完整，篇幅較長,；

　　后者則著重于表達(dá)“我提出了一個新觀點,，或者得到了一個新結(jié)論”,，對文章的新穎性要求較高，篇幅較短,。

　　許秋翻看手中文獻(xiàn)的類型,，果不其然，三篇都是Review類型的,。

　　【文獻(xiàn)閱讀熟練度+4%】

　　第三步,，閱讀文獻(xiàn)標(biāo)題，確定文獻(xiàn)主題,。

　　文章標(biāo)題通常較短,，閱讀起來難度不大，除了用谷狗翻譯了一個專業(yè)術(shù)語“體異質(zhì)結(jié)”,，其他的許秋都能夠看懂,。

　　“體異質(zhì)結(jié)聚合物太陽能電池的近期發(fā)展”

　　“體異質(zhì)結(jié)有機(jī)太陽能電池：實現(xiàn)商業(yè)化的五項關(guān)鍵技術(shù)”

　　“有機(jī)光伏的近期發(fā)展：器件結(jié)構(gòu)和光學(xué)設(shè)計”

　　【文獻(xiàn)閱讀熟練度+1%】

　　第四步，看摘要和結(jié)論,。

　　摘要和結(jié)論是一篇Article或Communication,，最精華的部分所在，用數(shù)百個詞總結(jié)了整篇文章的核心論點和論據(jù),。

　　通常,，摘要和結(jié)論大部分內(nèi)容是重復(fù)的，就是使用兩套措辭描述同一個故事,。

　　細(xì)微的差別在于,，摘要中會提到為什么要做這樣的工作，相當(dāng)于故事的前傳,；

　　結(jié)論中會涉及對將來工作的展望,，有些類似于故事的后傳。

　　可惜,，對于許秋手中拿的三篇Review來說,，以上通通不成立。

　　因為一個具體的工作,，可以用少量單詞進(jìn)行概括,，可對于一個大的領(lǐng)域，想用短短幾百單詞來歸納總結(jié),，必定會丟失很多信息,。

　　就像形容一塊磚頭，可以用長,、寬,、高、顏色和材質(zhì)描述，只需提供很少的信息,，別人就很容易想象出這塊磚頭是什么樣子,。

　　但如果用同樣少的信息去描述一座大廈，常人就會難以想象,。

　　除非是這領(lǐng)域的行家大佬,，心中有著一座大廈，那就另當(dāng)別論了,。

　　對于現(xiàn)在的許秋來說,，大廈的地基還沒挖好呢。

　　因此,，在花費半小時,，勉強(qiáng)看完三篇文獻(xiàn)的摘要和結(jié)論之后。

　　許秋發(fā)現(xiàn)他差不多每個單詞他都認(rèn)識,，就算不認(rèn)識的也都通過谷狗,、有盜做了注解，可還是兩眼一抹黑,，感覺不知所云,。

　　這種感覺就像是碰到了這樣的題目：

　　已知：構(gòu)成磚頭的每個原子都是元素周期表上的。

　　求解：用磚頭建成大廈是什么樣子的,。

　　【文獻(xiàn)閱讀熟練度+1%】

　　連續(xù)啃了一個小時的文獻(xiàn),，許秋感覺自己腦殼有點疼，便喚出系統(tǒng)界面,，檢查成果,。

　　【科研輔助系統(tǒng)】

　　……

　　【特殊類】

　　文獻(xiàn)閱讀（一階57%/三階0%)

　　感覺自己學(xué)到了不少知識，可是熟練度只增加了7%,。

　　還是有些懷念之前超聲波清洗儀熟練度秒升四階,，雖然他也知道那其實并沒有什么用，但至少看起來爽啊,。

　　許秋暗自嘀咕了一會兒,，決定去公共浴室洗澡，準(zhǔn)備早點休息,，明日再戰(zhàn),。

　　浴室開放時間是下午四點半至晚上九點半。

　　雖然宿舍每層也都有浴室,，但里面只提供冷水,。

　　一般只有在來不及去公共浴室的情況下，才會有學(xué)生用冷水沖涼,。

　　在許秋準(zhǔn)備洗浴用品的時候,，陶焱洗完澡回來了,。

　　剛進(jìn)門,，他就換了套衣服,，整理著衣領(lǐng)，似乎是又急著要出門的樣子,。

　　任斌見狀,，打趣道：“陶焱，今天晚上又要出去勾搭小妹妹啦,？”

　　“斌子,，怎么說話呢，什么叫勾搭,，我們這是真愛,。”陶焱道,。

　　“呵,，每次都說真愛。你這真愛有十幾回了吧,？說吧,，這次是哪里的？”任斌道,。

　　“本校中文系的,，大一學(xué)妹?！碧侦偷?。

　　許秋看著兩個室友打嘴炮，搖了搖頭,，并沒有選擇參與其中,。

　　他收拾好洗浴工具和換洗衣物，然后同室友們打了聲招呼,，便出門了,。

　　其實，許秋還是蠻佩服陶焱的,。

　　據(jù)他所知,，陶焱現(xiàn)在的狀態(tài)是必修課選上，選修課不上,，平常不學(xué)習(xí),，考前突擊三天，晚上經(jīng)常見不到人,，不知道在哪里浪,。

　　就這樣，績點還能維持在3.0。