配制完成三組溶液后,，許秋和學(xué)姐道別,，離開實(shí)驗(yàn)室,。

　　從下周開始就要進(jìn)入為期一個(gè)月的考試月了,。

　　他這學(xué)期只修讀了14學(xué)分,，共6門課程,，考試壓力并不大,。

　　不過還是要認(rèn)真復(fù)習(xí),，防止翻車，畢竟不能掛科是保研的一個(gè)硬性指標(biāo),。

　　因此,，許秋決定這周趕一趕實(shí)驗(yàn)進(jìn)度，至少把之前的想法都驗(yàn)證一遍,。

　　…………

　　周二,，許秋吃過午飯，一點(diǎn)鐘到達(dá)實(shí)驗(yàn)室,。

　　在走廊里,，他故意模仿魏老師的腳步聲，“噠噠噠”的走著,。

　　推開216的房門,，許秋與陳婉清四目相對。

　　“啊,，是許秋啊,，”陳婉清長呼了一口氣，道：“我還以為是魏老師來了,，你是故意的吧,。”

　　“當(dāng)然沒有了,，我這鞋子底子硬,，所以聲音比較響?！痹S秋自然不肯承認(rèn),，走到她身后說道：

　　“學(xué)姐你在干嘛呢，偷偷摸摸的,?！?p>　　“追劇呢，剛剛我以為是魏老師,，就把網(wǎng)頁關(guān)閉了,。”陳婉清道,。

　　“現(xiàn)在不才是一點(diǎn)嗎,，又不是工作時(shí)間，就算被魏老師發(fā)現(xiàn)也沒事吧,?！痹S秋道。

　　“之前在工作時(shí)間追劇被他抓了兩次,，雖然他也沒有說什么,，但我比較慫,，所以劃水的時(shí)候盡量還是不被他發(fā)現(xiàn)的好?！标愅袂宓溃?p>　　“對了,，你把學(xué)號報(bào)給我一下，我?guī)湍闵暾堥_通一下實(shí)驗(yàn)室的門禁吧,?！?p>　　“1230713XXXX?！痹S秋道,。

　　“嗯嗯，我給系里負(fù)責(zé)門禁的老師發(fā)封郵件,?！标愅袂宓馈?p>　　“好的,，學(xué)姐,，那我去做實(shí)驗(yàn)啦?！痹S秋道,。

　　“這么積極呀，”陳婉清道：“行,，你去吧,，注意安全?！?p>　　她本來打算今天教許秋使用紫外可見分光光度儀,，測試有效層薄膜的光吸收性能，然后隨便讓他幫她測幾個(gè)樣品的,。

　　現(xiàn)在看到他干勁滿滿的樣子,，陳婉清決定還是自己測試或者過幾天再說。

　　她很好奇許秋究竟有什么新的實(shí)驗(yàn)想法,，但他不愿說，自己也不好追問下去,。

　　想想自己當(dāng)初剛?cè)雽?shí)驗(yàn)室,，都是一直在重復(fù)別人的工作，熟練實(shí)驗(yàn)室中的各種儀器,，完全沒有新的想法,。

　　直到后來文獻(xiàn)閱讀量提高后，才摸清了這個(gè)領(lǐng)域的套路,。

　　于是就挑選了一種給體,、兩種受體共混,，發(fā)現(xiàn)器件的性能從4.5%提升到了4.8%，然后做做表征,，試著講個(gè)故事出來,。

　　材料都是買來的，自己拿來混合一下,，其實(shí)也沒多少創(chuàng)新之處,，就是在水文章。

　　奈何不發(fā)文章畢不了業(yè)啊,，組里的要求是四篇SCI二區(qū),，她這篇文章還不知道能不能上二區(qū)，說不定只能發(fā)個(gè)三區(qū),。

　　她又想到學(xué)弟才大三,，科研天賦那么高，還這么勤奮,。

　　比我優(yōu)秀的人還比我努力,，我又怎能沉迷于電視劇之中呢。

　　給自己灌了一大碗雞湯后,，陳婉清關(guān)掉了網(wǎng)頁,，繼續(xù)寫她的文章。

　　…………

　　許秋做好防護(hù)措施后,，開始實(shí)驗(yàn),。

　　他先打開超聲波清洗儀，將基片清洗起來,，然后進(jìn)入手套箱,，查看昨日所配制溶液的溶解情況。

　　檢查過后,，三瓶都溶解的都非常好,。

　　其中，氯仿溶液比較特殊,，因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是61.7攝氏度,，而旋轉(zhuǎn)加熱臺的設(shè)定溫度是60攝氏度，所以許秋先把它放在了一個(gè)培養(yǎng)皿蓋子上,，再放置到加熱臺上,。

　　上次的氧化鋅預(yù)聚體溶液還剩余一些，許秋觀察后發(fā)現(xiàn)其顏色由最初配制時(shí)的無色透明,，變?yōu)榱祟愃朴诘扒宓念伾?，微微泛黃。

　　他之前詢問過學(xué)姐這種顏色變化的原因,。

　　陳婉清則告訴他,，具體原因她也不知道,，只有經(jīng)驗(yàn)。

　　根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn),，像這種微微泛黃時(shí)的預(yù)聚體溶液,，制備出來的電池器件的性能，會比新制的溶液效果更好一些,，但差別也不會太大,。

　　不過，如果繼續(xù)長時(shí)間放置,，溶液最終會變成類似于尿液的深黃色,，那樣便無法使用了。

　　像材料這樣的應(yīng)用科學(xué)研究,，通常都是結(jié)果導(dǎo)向的,。

　　也就是說研究者們是先通過不斷試錯(cuò)，得到一個(gè)好的結(jié)果,，然后再去反推,，分析得到這樣好的結(jié)果的原因，提出猜想,，然后再確定下一個(gè)試錯(cuò)的方向,，以此反復(fù)進(jìn)行，推動研究領(lǐng)域慢慢進(jìn)步,。

　　所以很多時(shí)候,，原因都是未知的。

　　……

　　許秋洗好基片,，旋涂氧化鋅預(yù)聚體溶液,，退火后得到24片ITO/氧化鋅基片。

　　看了下時(shí)間,，已經(jīng)三點(diǎn)多了,。

　　他想了想，決定今天還是加個(gè)班,，把這一批器件做完然后測出來,。

　　繼續(xù)旋涂有效層，一共15種實(shí)驗(yàn)條件,，每種都至少要保證有一片,。

　　正常旋涂操作比較簡單，許秋沒有失誤,，都得到了均勻覆蓋整個(gè)基片的薄膜。

　　噴涂法難度較大,，而且他之前花500積分兌換的是一次性的教學(xué),，現(xiàn)有的積分也不足以再次兌換,。

　　沒有了系統(tǒng)的實(shí)時(shí)指導(dǎo)，許秋只能只能憑借腦海中的記憶,，自行摸索條件,。

　　第一次，他像正常旋涂操作那樣,，將移液槍垂直于基片,，直接噴涂，最終在薄膜的中央形成了一個(gè)大洞,。

　　第二次,，他將移液槍斜著噴涂，結(jié)果操作過程中手抖了一下,，最終薄膜上出現(xiàn)了明顯的分層,。

　　兩次實(shí)驗(yàn)失敗后，許秋決定先用玻璃片代替ITO基片試試手感,。

　　噴涂法比較節(jié)省溶液,，1毫升溶液可以噴涂40次以上，而旋涂只能15次左右,，所以也不怕浪費(fèi),。

　　他使用上次剩下的溶液，經(jīng)過十幾次的練習(xí)后,，終于總結(jié)出了操作訣竅：

　　先將移液槍頭從中間剪斷,，吸取20微升溶液，按下勻膠機(jī)的啟動鍵,；

　　然后在槍頭距離基片約5厘米的地方,，瞄準(zhǔn)基片邊緣，以約45度夾角,，瞬間將全部溶液擠出,；

　　整個(gè)過程中，手抖動幅度不能過大,，而且溶液擠出的速度一定要快,。

　　數(shù)了下剩余基片數(shù)量：一共24片基片，用掉了17片,，還剩下7片,。

　　許秋思索片刻，決定將實(shí)驗(yàn)組B的條件變更為：

　　氯仿（10毫克每毫升,，1:1）,、氯苯（16毫克每毫升，1:1）、二氯苯（20毫克每毫升,，1:1）,；轉(zhuǎn)速1000、1200,、1500,；噴涂法。

　　這樣,，剛好可以再用掉6片基片,，還余下1片。

　　接下來的實(shí)驗(yàn)沒出什么意外,，許秋將旋涂完成的基片溶劑退火,、熱退火、擦片,。

　　接著轉(zhuǎn)移至另一手套箱,，裝好后，啟動蒸鍍裝置,，開始抽真空,。

　　最后回到辦公桌休息，坐等五點(diǎn)半,。